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Facultad de Medicina
Carrera de Fonoaudiologa
INFORME FONOAUDIOLGICO
1. DATOS DE IDENTIFICACIN:
a. Nombre: Francisco
2. CONTEXTO DE EVALUACIN:
3. OBSERVACIN DE LA CONDUCTA:
El menor adopta una postura cmoda mientras narra el discurso, con tono audible,
se mantiene concentrado y se muestra cooperativo con la actividad
.
4. INFORMACIN ANAMNSICA:
5. INSTRUMENTOS DE EVALUACIN:
6. HALLAZGOS DE LA EVALUACIN:
Universidad de La Frontera
Facultad de Medicina
Carrera de Fonoaudiologa
En la evaluacin a Francisco se observa a simple vista la presencia de rganos
fonoarticulatorios indemnes y con normotonicidad. Se evidencia una leve
hiponasalidad y modo respiratorio mixto.
Entre los procesos cognitivos bsicos observados, se destaca la atencin y
memoria, al recordar e identificar los personajes de la narracin (ardilla y amigos),
acciones (la ardilla es glotona, por lo tanto engorda, y no puede salir de la casa),
tiempos (sigue una secuencia) a cabalidad; y espacios (casa, bosque) y estmulos
de manera parcial, faltando en este ltimo, nombrar elementos presentes en el
cuento como la comida, y descripcin de lugares.
La narrativa del menor sigue un orden cronolgico, estructurado en cuanto a la
presencia de un inicio, desarrollo y final de acuerdo al texto, es atingente al
finalizar, ya que identifica y narra causas y consecuencias.
Por todo lo anterior mencionado, el texto cuenta con coherencia, sin embargo, se
identifica una cohesin empobrecida, especficamente la falta de conectores y
utilizacin de pausas extensas entre un enunciado y otro, dando poca claridad en
algunas oraciones.
En cuanto al P.L.E. (Promedio de longitud del enunciado), se puede consignar que
Francisco emite oraciones que van desde las 4 hasta las 13 palabras, dando como
resultado un promedio de 8 palabras. Encontr que el valor normal para el PLE en
nios de 53 meses es de 3,6. (PRESENTACION DEL INDICE DE DESARROLLO DE
LENGUAJE, UNIVERSIDAD DE CHILE FACULTAD DE MEDICINA ESCUELA DE
FONOAUDIOLOGA
MARIA MERCEDES PAVEZ)
Morfolgicamente, Francisco construye oraciones con elementos propios de la
oracin como sujeto, verbo, predicado, adjetivos, con excepcin de conectores, en
algunas de las frases.
A nivel de PSF, presenta en mayor nmero disminucin de la estructura silbica.
7. SNTESIS DE EVALUACIN:
8. DIAGNSTICO FONOAUDIOLGICO:
No se puede establecer un diagnstico fonoaudiolgico utilizando el corpus
lingstico como nica herramienta de evaluacin.
9. SUGERENCIAS Y OBSERVACIONES:
Se sugiere acudir al fonoaudilogo para una evaluacin completa que incluya la
aplicacin de los test comprendidos en los decretos que establece la ley y a travs
de esto poder realizar el diagnstico correspondiente.
29 de Marzo.2017
Universidad de La Frontera
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