Universidad de La Serena

Facultad de Ciencias
Depto. De Qumica

Anlisis de Suelo

Alumnos: Hernn Casanova Vega

Jorge Guerra
Carrera: Pedagoga en Qumica y Ciencias Naturales
Asignatura: Laboratorio de Qumica Analtica Ambiental
Profesora: Elizabeth Arancibia
Ayudante: cinthia Urrutia
Fecha de entrega: 24 noviembre 2010

ndice
Introduccin 3

Marco terico 4

Naturaleza del suelo 5

Clases de suelo 6

Materia orgnica del suelo 7

pH del suelo 8

Determinacin de la Conductividad Elctrica -C.E. 10

El fosforo en el suelo 10

Mtodo de bray 11

12
Laboratorio n 1

Toma, preparacin, determinacin de pH, conductividad y humedad en

la muestra de suelo

15
Laboratorio n2

Determinacin de materia orgnica en muestra de suelo

17
Laboratorio n3

Determinacin de fsforo en muestra de suelo

Bibliografa 19

2
 Introduccin

El suelo es considerado universalmente como un de los recurso naturales mas

importantes y mas vulnerables a nivel terrestre. Este recurso es crucial para el
completo desarrollo y la buena mantencio n de la vida en nuestro planeta y, a lo largo
de la historia humana. La tierra esta estrechamente ligada al auge y la cada de
imperios y civilizaciones durante los muchos an os que esto ha ocurrido.

El suelo es esencial para la vida, como tambie n lo es el aire y el agua, y cuando es

utilizado de manera prudente puede ser considerado como un recurso renovable.

Tambie n consideraremos el suelo como un enlace entre factores bio ticos y abio ticos y
se le considera como un ha bitat para el desarrollo de cualquier forma de vida en
nuestro planeta.

El suelo, es una necesidad, con respecto a la productividad y mantenerlo resulta ser

una prioridad para que as a trave s de el y las pra cticas agrcolas adecuadas se
establezca un equilibrio entre la produccio n de alimento y el acelerado incremento del
ndice demogra fico.

Gracias al soporte que constituye el suelo es posible la produccio n de recursos

naturales, por lo cual es necesario comprender las caractersticas fsicas y qumicas
para propiciar la productividad y el equilibrio ambiental. El comprender la
importancia del suelo para el desarrollo sustentable de las sociedades pasa por
entender en que consiste y como funciona este recurso

3
 Marco Terico

El Suelo

Es la cubierta superficial de la mayora de la superficie continental de la Tierra. Es un

agregado de minerales no consolidados y de partculas orga nicas producidas por la
accio n combinada del viento, el agua y los procesos de desintegracio n orga nica.

Los suelos cambian mucho de un lugar a otro. La composicio n qumica y la estructura

fsica del suelo en un lugar dado, esta n determinadas por el tipo de material geolo gico
del que se origina, por la cubierta vegetal, por la cantidad de tiempo en que ha actuado
la meteorizacio n, por la topografa y por los cambios artificiales resultantes de las
actividades humanas. Las variaciones del suelo en la naturaleza son graduales, excepto
las derivadas de desastres naturales. Sin embargo, el cultivo de la tierra priva al suelo
de su cubierta vegetal y de mucha de su proteccio n contra la erosio n del agua y del
viento, por lo que estos cambios pueden ser ma s ra pidos. Los agricultores han tenido
que desarrollar me todos para prevenir la alteracio n perjudicial del suelo debida al
cultivo excesivo y para reconstruir suelos que ya han sido alterados con graves dan os.

El conocimiento ba sico de la textura del suelo es importante para los ingenieros que
construyen edificios, carreteras y otras estructuras sobre y bajo la superficie terrestre.
Sin embargo, los agricultores se interesan en detalle por todas sus propiedades,
porque el conocimiento de los componentes minerales y orga nicos, de la aireacio n y
capacidad de retencio n del agua, as como de muchos otros aspectos de la estructura
de los suelos, es necesario para la produccio n de buenas cosechas. Los requerimientos
de suelo de las distintas plantas varan mucho, y no se puede generalizar sobre el
terreno ideal para el crecimiento de todas las plantas. Muchas plantas, como la can a de
azu car, requieren suelos hu medos que estaran insuficientemente drenados para el
trigo. Las caractersticas apropiadas para obtener con e xito determinadas cosechas no
so lo son inherentes al propio suelo; algunas de ellas pueden ser creadas por un
adecuado acondicionamiento del suelo.

Formacin del Suelo

4
 Naturaleza del suelo

Los componentes primarios del suelo son:

1) compuestos inorga nicos, no disueltos, producidos por la meteorizacio n y la

descomposicio n de las rocas superficiales;

2) los nutrientes solubles utilizados por las plantas;

3) distintos tipos de materia orga nica, viva o muerta y

4) gases y agua requeridos por las plantas y por los organismos subterra neos.

La naturaleza fsica del suelo esta determinada por la proporcio n de partculas de

varios taman os. Las partculas inorga nicas tienen taman os que varan entre el de los
trozos distinguibles de piedra y grava hasta los de menos de 1/40.000 centmetros.
Las grandes partculas del suelo, como la arena y la grava, son en su mayor parte
qumicamente inactivas; pero las pequen as partculas inorga nicas, componentes
principales de las arcillas finas, sirven tambie n como depo sitos de los que las races de
las plantas extraen nutrientes. El taman o y la naturaleza de estas partculas
inorga nicas diminutas determinan en gran medida la capacidad de un suelo para
almacenar agua, vital para todos los procesos de crecimiento de las plantas.

5
La parte orga nica del suelo esta formada por restos vegetales y restos animales, junto
a cantidades variables de materia orga nica amorfa llamada humus. La fraccio n
orga nica representa entre el 2 y el 5% del suelo superficial en las regiones hu medas,
pero puede ser menos del 0.5% en suelos a ridos o ma s del 95% en suelos de turba.

El componente lquido de los suelos, denominado por los cientficos solucio n del
suelo, es sobre todo agua con varias sustancias minerales en disolucio n, cantidades
grandes de oxgeno y dio xido de carbono disueltos. La solucio n del suelo es muy
compleja y tiene importancia primordial al ser el medio por el que los nutrientes son
absorbidos por las races de las plantas. Cuando la solucio n del suelo carece de los
elementos requeridos para el crecimiento de las plantas, el suelo es este ril.

Los principales gases contenidos en el suelo son el oxgeno, el nitro geno y el dio xido
de carbono. El primero de estos gases es importante para el metabolismo de las
plantas porque su presencia es necesaria para el crecimiento de varias bacterias y de
otros organismos responsables de la descomposicio n de la materia orga nica. La
presencia de oxgeno tambie n es vital para el crecimiento de las plantas ya que su
absorcio n por las races es necesaria para sus procesos metabo licos.

Clases de suelo

Los suelos muestran gran variedad de aspectos, fertilidad y caractersticas qumicas

en funcio n de los materiales minerales y orga nicos que lo forman. El color es uno de
los criterios ma s simples para calificar las variedades de suelo. La regla general,
aunque con excepciones, es que los suelos oscuros son ma s fe rtiles que los claros. La
oscuridad suele ser resultado de la presencia de grandes cantidades de humus. A
veces, sin embargo, los suelos oscuros o negros deben su tono a la materia mineral o a
humedad excesiva; en estos casos, el color oscuro no es un indicador de fertilidad.

Los suelos rojos o castan o-rojizos suelen contener una gran proporcio n de o xidos de
hierro (derivado de las rocas primigenias) que no han sido sometidos a humedad
excesiva. Por tanto, el color rojo es, en general, un indicio de que el suelo esta bien
drenado, no es hu medo en exceso y es fe rtil. En muchos lugares del mundo, un color
rojizo puede ser debido a minerales formados en e pocas recientes, no disponibles
qumicamente para las plantas. Casi todos los suelos amarillos o amarillentos tienen
escasa fertilidad. Deben su color a o xidos de hierro que han reaccionado con agua y
son de este modo sen al de un terreno mal drenado. Los suelos grisa ceos pueden tener
deficiencias de hierro u oxgeno, o un exceso de sales alcalinas, como carbonato de
calcio.

La textura general de un suelo depende de las proporciones de partculas de distintos

taman os que lo constituyen. Las partculas del suelo se clasifican como arena, limo y
arcilla. Las partculas de arena tienen dia metros entre 2 y 0,05 mm, las de limo entre

6
0,05 y 0,002 mm, y las de arcilla son menores de 0,002 mm. En general, las partculas
de arena pueden verse con facilidad y son rugosas al tacto. Las partculas de limo
apenas se ven sin la ayuda de un microscopio y parecen harina cuando se tocan. Las
partculas de arcilla son invisibles si no se utilizan instrumentos y forman una masa
viscosa cuando se mojan.

En funcio n de las proporciones de arena, limo y arcilla, la textura de los suelos se

clasifica en varios grupos definidos de manera arbitraria. Algunos son: la arcilla
arenosa, la arcilla limosa, el limo arcilloso, el limo arcilloso arenoso, el fango arcilloso,
el fango, el limo arenoso y la arena limosa. La textura de un suelo afecta en gran
medida a su productividad. Los suelos con un porcentaje elevado de arena suelen ser
incapaces de almacenar agua suficiente como para permitir el buen crecimiento de las
plantas y pierden grandes cantidades de minerales nutrientes por lixiviacio n hacia el
subsuelo. Los suelos que contienen una proporcio n mayor de partculas pequen as, por
ejemplo las arcillas y los limos, son depo sitos excelentes de agua y encierran minerales
que pueden ser utilizados con facilidad. Sin embargo, los suelos muy arcillosos tienden
a contener un exceso de agua y tienen una textura viscosa que los hace resistentes al
cultivo y que impide, con frecuencia, una aireacio n suficiente para el crecimiento
normal de las plantas.

Materia Orgnica en el suelo

La materia orga nica es esencial para la fertilidad y la buena produccio n agropecuaria.

Los suelos sin materia orga nica son suelos pobres y de caractersticas fsicas
inadecuadas para el crecimiento de las plantas

Cualquier residuo vegetal o animal es materia orga nica, y su descomposicio n lo

transforma en materiales importantes en la composicio n del suelo y en la produccio n
de plantas. La materia orga nica bruta es descompuesta por microorganismos y
transformada en materia adecuada para el crecimiento de las plantas y que se conoce
como humus. El humus es un estado de descomposicio n de la materia orga nica, o sea,
es materia orga nica no totalmente descompuesta

Tiene esencialmente las siguientes caractersticas:

Es insoluble en agua y evita el lavado de los suelos y la pe rdida de nutrientes.

Tiene una alta capacidad de absorcio n y retencio n de agua. Absorbe varias veces su
propio peso en agua y la retiene, evitando la desecacio n del suelo.

Mejora las condiciones fsicas, qumicas y biolo gicas de los suelos. Los suaviza;
permite una aireacio n adecuada; aumenta la porosidad y la infiltracio n de agua, entre
otros. Es una fuente importante de nutrientes, a trave s de los procesos de

7
descomposicio n con la participacio n de bacterias y hongos, especialmente. Absorbe
nutrientes disponibles, los fija y los pone a disposicio n de las plantas. Fija
especialmente nitro geno (NO3, NH4+), fo sforo (P04) calcio (Ca), magnesio (Mg), potasio
(K), sodio (Na) y otros. Mantiene la vida de los organismos del suelo, esenciales para
los procesos de renovacio n del recurso.

Aumenta la productividad de los cultivos en ma s del 100 % si a los suelos pobres se les
aplica materia orga nica.

Los abonos verdes son cultivos con el propo sito de enterrarlos para proveer de
materia orga nica. La gradual descomposicio n de la materia orga nica provee de
nutrientes; mejora la textura del suelo; evita la pe rdida por lavado, y retiene el agua.
Hay especies especialmente recomendadas como la crotalaria, el kudzu, la alfalfa y
algunas otras.

Los residuos de cosechas comprenden los rastrojos de los cultivos. En el Peru existe la
pe sima costumbre de quemar los rastrojos y de esta manera se priva a los suelos de la
materia orga nica necesaria.

El uso de estie rcol o guano de animales es una pra ctica muy arraigada. Su aplicacio n
muestra efectos positivos en los cultivos, especialmente los intensivos.

En el pas existen yacimientos de turba, especialmente en la Sierra, cuyo uso se esta

difundiendo para fines de jardinera y cultivos en invernaderos. Las turberas son
acumulaciones de materia vegetal en zonas pantanosas y que pueden llegar a varios
metros de profundidad.

En la actualidad se esta difundiendo la produccio n del humus de lombriz a trave s de la

lombrizcultura

El pH del suelo

Aporta una informacio n de suma importancia en diversos a mbitos de la edafologa.

Uno de lo ma s importante deriva del hecho de que las plantas tan solo pueden
absorber los minerales disueltos en el agua, mientras que la variacio n del pH modifica
el grado de solubilidad de los minerales. Por ejemplo, el aluminio y el manganeso son
ma s solubles en el agua eda fica a un pH bajo, y cuando tal hecho ocurre, pueden ser
absorbidos por las races, siendo to xicos a ciertas concentraciones. Por el contrario,
determinadas sales minerales que son esenciales para el desarrollo de las plantas, tal
como el fosfato de calcio, son menos solubles a un pH alto, lo que tiene como resultado
que bajo tales condiciones sean menos disponibles con vistas a ser absorbidos y nutrir
las plantas. Obviamente en la naturaleza, existen especies vegetales adaptadas a
ambientes extremadamente a cidos y ba sicos. Empero las producciones agropecuarias
8
suelen basarse en cultivares que soportan ambientes io nicos de las soluciones del
suelo menos extremos. En la pra ctica, resulta infrecuente encontrar suelos con pH
inferiores a 3,5 o superiores a 10

El pH del suelo es generalmente considerado adecuado en agricultura si se encuentra

entre 6 y 7. En algunos suelos, incluso con un pH natural de 8, pueden obtenerse buenos
rendimientos agropecuarios. Sin embargo, a partir de tal umbral las producciones de los
cultivos pueden mermarse ostensiblemente. En la mayora de los casos, los pH altos son
indicadores de la presencia de sales solubles, por lo que se requerira acudir al uso de
cultivos adaptados a los ambientes salinos. Del mismo modo, un pH muy a cido, resulta
ser otro factor limitante para el desarrollo de los cultivares, el cual puede corregirse
mediante el uso de enmiendas como la cal. Del mismo modo, a veces se aplican de
compuestos de azufre con vistas a elevar el pH de los suelos fuertemente a cidos.

El pH de un suelo es el resultado de mu ltiples factores, entre los que cabe destacar:

Tipo de minerales presentes en un suelo

Meteorizacio n (de tales minerales y los que contiene la roma madre)

Humificacio n en sentido amplio (descomposicio n de la materia orga nica)

Dina mica de nutrientes entre la solucio n y los retenidos por los agregados

Propiedades de los agregados del suelo y en especial lo que se denomina

intercambio io nico

Podemos clasificar los suelos segu n su grado de acidez en los siguientes tipos:

Muy a cido pH. < 5,5

A cido 5,6< pH. < 6,5

Neutro 6,6 > pH < 7,5

Ba sico o ligeramente alcalino 7,6 > pH > 8,5

Muy alcalino pH > .8,6

Las condiciones de acidez se dan con mayor frecuencia en:

- Las regiones de alta pluviometra

- Cuando las bases son desplazadas por los hidrogeniones o captadas por las
plantas
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 - Secrecio n de sustancias a cidas por las races de las plantas

- Compuestos a cidos formados en la descomposicio n de la materia orga nica

- Suelo jo venes desarrollados sobre substratos sumamente a cidos

- Contaminacio n atmosfe rica que da lugar a las denominadas lluvias a cidas

- Drenaje de ciertos suelos hdricos o encharcados ricos en pirita (suelos a cido

sulfa ticos), como ocurre con los manglares

El rango o ptimo de pH sobre el que crecen vigorosamente la mayor parte de las

plantas cultivadas oscila entre 6.0 a 7.0. Es decir hablamos de suelos moderadamente
a cidos o neutros. Este hecho es debido a que la mayor parte de las sustancias
nutritivas para las plantas, presentes en la solucio n del suelo, son fa cilmente
asimilables o absorbidas por las races en el susodicho intervalo.

Determinacin de la Conductividad Elctrica -C.E.-

La medida de la Conductividad Ele ctrica de los extractos obtenidos de un suelo

permite establecer una estimacio n aproximadamente cuantitativa de la cantidad de
sales que contiene. La relacio n suelo-agua tiene influencia sobre la cantidad y
composicio n de las sales extradas.

Escala de conductividad Clase salinidad Efectos

0-2 No salino Despreciable

2-4 Ligeramente salino Rendimiento de cultivos muy

sensible, puede ser restringido

4-8 Medianamente Rendimiento de muchos

salino cultivos son restringidos

8-16 Fuertemente salino So lo cultivos tolerantes

10
 16-+ Extremadamente Muy pocos cultivos tolerantes
salino con rendimiento satisfactorios

El fsforo en el suelo.

El fo sforo forma parte en la composicio n de a cidos nucleicos, as como las sustancias

de reserva en semillas y bulbos. Contribuye a la formacio n de yemas, races y a la
floracio n as como a la lignificacio n. Una falta de fo sforo provoca un ahogo de la planta,
crecimiento lento, una reduccio n de la produccio n, frutos ma s pequen os y una menor
expansio n de las races. La mayor parte del fo sforo presente en el suelo no es
asequible a las plantas y su emisio n en la solucio n de suelo es muy lenta.

Ciclo del Fosforo

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 Mtodo de Bray

El me todo conocido como Bray se trata de una extraccio n con una solucio n mezcla de
NH4F, que se basa en el efecto solubilizador del H + sobre el P del suelo y la capacidad
del io n F- de bajar la actividad del Al +3, evitando la readsorcio n de los fosfatos en el
sistema de extraccio n.

El instrumento utilizado fue el espectrofoto metro.

Laboratorio n 1

Toma, preparacin, determinacin de pH, conductividad y humedad en la

muestra de suelo

Toma de la Muestra

Consiste en una porcio n de suelo (submuestras) tomada al azar de un terreno

homoge neo. Se toma aproximadamente de 1.0 a 2.0 kg de muestra, se almacenan en

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bolsas apropiadas para enviar al laboratorio y se coloca una etiqueta con toda la
informacio n.

Cuando el suelo se procesa en base a peso es necesario secar la muestra para poder
tomar la respectiva alcuota. Para tal efecto, la muestra se extiende sobre un papel
limpio y seco en una capa delgada en un cuarto o estufa de secado. Exento de toda
clase de contaminacio n. Se deja secar por 72 horas. Se puede ayudar por medio de
calor suave pero esto puede distorsionar los resultados analticos.

Con el fin de homogenizar las muestra una vez seca, la muestra se muele con un
rodillo de madera y luego se pasa por un tamiz de 1-2 mm de dia metro (proceso de
tamizado). Posteriormente se empaca en bolsas pla sticas y as queda lista para el
ana lisis agroqumico. Las muestras Patro n se deben preparar de la misma forma para
el Control de Calidad Analtico.

Precauciones a tener en cuenta cuando se tomen muestras para ana lisis de suelos:

Evite muestrear suelos muy mojados.

Use bolsas pla sticas nuevas y limpias, no de papel.

No fume durante la recoleccio n de muestras, para evitar contaminarlas con las

cenizas del cigarro, ricas en potasio.

No tome muestras en a reas recie n fertilizadas, sitios pro ximos a viviendas,

galpones, corrales, cercas, caminos, lugares pantanosos o erosionados, a reas
quemadas, lugares donde se amontonan estie rcol, fertilizantes, cal u otras
sustancias que pueden contaminar la muestra.

Procedimiento:

La muestra que hemos decidido analizas se obtuvo desde 15 cm aproximadamente de

la superficie en el jardn delantero de una casa ubicada en la parte alta de Ovalle, luego
para el transporte fue necesaria una bolsa pla stica. Al llegar al laboratorio la muestra
fue tamizada con el objetivo de remover las partculas presentes en ella, como
impurezas; finalmente a la muestra de suelo fue pesada, etiquetada y guardada en el
laboratorio.

Determinacin de la conductividad y del pH en la muestra de suelo.

Objetivos:

- Observar; color, textura

- Medir pH, conductividad

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Materiales:

- Vasos de precipitado pla stico de 250 mL

- Varilla de agitacio n

- Pipetas total 25 mL

- Phmetro

- Conductimetro

- Piseta

- Motor para filtracio n al vacio.

Reactivos y soluciones:

- Muestra de suelo

- Agua destilada

- KCl 1 N (1:2,5)

Procedimiento:

- Conductividad: tomamos una pequen a cantidad de muestra en la palma de la

mano agregamos gotas de agua y tratemos de hacer una bolita de barro si se
logra realizar la bolita pesamos 50 g de la muestra, si no se logra realizar la
bolita pesamos 20 g de muestra, agregamos la masa de muestra recie n pesada a
un vaso de precipitado de pla stico le adicionamos agua y revolvemos la
muestra hasta obtener un barro brillante dejamos reposar la mezcla por 1
hora. Filtramos al vacio y leemos la conductividad al extracto obtenido.

- pH potencial: Pesamos en un vaso de precipitado pla stico la cantidad de 10 g

de muestra secado al aire, adicionamos 25 mL de solucio n de KCl 1 N, dejamos
reposar por un periodo de 30 minutos, agitando espora dicamente , medimos el
pH potenciome tricamente.

- pH activo: Pesamos en un vaso de precipitado pla stico la cantidad de 10 g de

muestra secado al aire, adicionamos 25 mL de agua recientemente hervida y
14
 enfriada , dejamos reposar por un periodo de 30 minutos, agitando
espora dicamente , medimos el pH potenciome tricamente.

Resultados y observaciones:

- la muestra de suelo es de color cafe claro y se nos forma una bolita de barro, la
lectura de la conductividad resulta de 1.83 ms.

- La medida del pH activo que obtuvimos es de 7.53

- La medida del pH potencial que nos entrega el phmetro es de 7,78

Conclusiones:

La muestra indica que el pH registrado es cerca al pH neutro por en ende es

favorable para el cultivo de plantas, as tambie n en cuanto al pH registrado frente a
la solucio n de KCl nos indica que no existe una concentracio n relevante y/o
significante de Al3+.

En cuanto a la conductividad, refirie ndonos al cuadro expuesto en nuestro marco

teo rico, podemos deducir que nuestro suelo es no salino y con esto es favorable
para el cultivo de plantas; de acuerdo a esto encontramos una relacio n positiva
entre nuestro pH y nuestra conductividad, donde ambas prevalecen y por lo
percibido en nuestra muestra y de acuerdo a su procedencia dicho suelo es
favorable para el cultivo de plantas, lo que nos lleva a concluir que el cara cter poco
salino de la muestra no es impedimento para la siembra de especies en general.

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 Laboratorio n2

Determinacin de materia orgnica en muestra de suelo

Me todo Walkley Black:

La determinacio n se basa en su oxidacio n por medio de agentes adecuados en este

caso Dicromato de Potasio en ambiente a cido. Este me todo tiene la ventaja que casi
no ataca el carbono elemental presente y oxida la materia Orga nica en un 70%, no
obstante algunos autores han encontrado que un 77% es el valor ma s adecuado y
han combinado este con el porcentaje del carbo n orga nico obteniendo el valor
1.72/0.77=2.33 para transformar carbo n orga nico en materia orga nica.

El carbono oxidado es valorado por retroceso mediante sal de Mo hr .

Reactivos y soluciones:

- Muestra de suelo

- Agua destilada

- K2Cr2O7

- H2SO4

- Acido fosfo rico

- Difenilamina

Procedimiento:

Estandarizacin de la sal de Mhr:

16
 a) Tomar 20.0ml de solucio n de K2Cr207 0.1000N.

b) Agregar 30.0ml de agua destilada.

c) Adicionar 1ml de H3PO4 concentrado al 85%p/v.

d) Adicionar 1ml de difenilamina.

e) Adicionar 10.0ml de H2SO4 1:4

f) Titular con sal de Mo hr.

Determinacin de la materia orgnica:

- pesamos 0.5 g aprox de muestra de suelo lo adicionamos a un matraz

Erlenmeyer le agregamos una alcuota de 20 ml de dicromato de potasio
medidos en una pipeta total de 20 ml luego agregamos con cuidado y por las
paredes 20 ml de H2SO4 medidos en una probeta. Agitamos la solucio n para
completa homogenizacio n por 30 minutos.

- Trasvasijamos la solucio n aun matraz de fondo plano utilizando un embudo de

decantacio n, tomamos 25 ml de esta solucio n trasvasijada y la adicionamos al
matraz Erlen Meyer anterior y adicionamos 3 ml de fosfo rico y 5 gotas
indicador

Titulamos con sal de Mohr hasta viraje de color verde claro.

Resultados y observaciones:

- Pesamos 0.5157 g de suelo

- En la titulacio n obtuvimos un gasto de 10.6 ml de sal de Mohr

-.Calculo meq que reaccionan

- Meq totales = 20 ml K2Cr2O7 x 1 N K2Cr2O7 = 20 meq

17
 - Meq exceso = (10.6 ml sal de Mohr x 0.1000 N sal de Mohr) x 10 = 10.6 meq

- Meq que reaccionaron = 20 meq totales 10.6 meq exceso = 9.4 meq de C

-.Calculo mg de carbono

Meq = mg / Peq

mg = meq x Peq = 9.4 meq C x (12/4) = 28.2 mg C

-. % de C

28.2 mg C --------515.7 mg M

X mg C-------- 100 mg M

X = 5.4 % de C

-. % de MO

5.4 % C x 2.33 = 12.74 % MO

Conclusiones:

Los resultados nos indican que la cantidad de carbono presente en la muestra es alta y
por lo tanto la alta concentracio n de materia orga nica existente en esta, por ende
nuevamente volvemos a coincidir con el hecho que el suelo donde fue recogida la
muestra es apta tanto para cultivos, como para el trabajo agrcola.

Laboratorio n3

Determinacin de fsforo en muestra de suelo

.- Mtodo de Bray:

PROCEDIMIENTO:

Preparacin de soluciones:

- Solucin extractora: Se disuelve 1.0g NH4F y 4.6ml de HCl 6N en un litro de

agua desm tilada.

18
 - Molibdato de amonio 1.5%(en HCl 3.5N): Se disuelve 15g de molibdato de
amonio en 300ml de agua tibia y se deja enfriar. Luego se agrega lentamente y
con agitacio n 300ml de HCl(c). Se enfra y se diluye a 1000ml en un matraz de
aforo. Agitar bien y guardar en un lugar fresco y oscuro.

- SnCl2: Se disuelve 10g de SnCl2*2H2O en 25ml de HCl(c). Calentar ligeramente.

- Fosforo patrn: Desecar a 40C fosfato monopotasico y despue s de enfriado

ene el desecador pesar 0.2195g y disolver en 400ml de agua destilada y aforar
a un litro de solucio n. Luego adicionar 1.0ml de H 2SO4(c). Guardar en lugar
fresco y limpio.

- Solucin P(ppm):Tomar 4.0ml de solucio n patro n de P y llevarlo a un matraz

de aforo de 100ml.

Nota: Todo el material se debe lavar exhaustivamente y cuidadosamente con a cido

Ntrico, sin detergente para evitar que queden restos de fosforo presente en los
detergentes.

Extraccin:

a) Tomamos 1.0349 g de muestra de suelo la que le agregamos en un matraz

Erlenmeyer 50 ml y luego le agregamos 20 ml de solucio n extractora de
NH4F/HCl la tapamos y agitamos durante 1 minuto.

b) Filtramos la mezcla con un papel filtro N42 C y tomamos una alcuota de 2.0
ml del filtrado y lo llevamos a un matraz de aforo de 10 ml. Con pipeta total
adicionamos 2 ml de molibdato de amonio, agitamos bien y adicionamos 1 ml
SnCl2. Aforamos con agua destilada, dejamos reposar por 5 minutos y se lleva a
un espectrofoto metro para tomar una lectura de las ppm de fosforo.

c) Para hacer una buena determinacio n realizamos una curva de calibracio n con
una solucio n de 2 ppm de P segu n la siguiente tabla:

Tabla curva de calibracin:

ppm Contenid mL mL mL solucin mL ml H2O Absorbancia

P o total ug solucin solucin Molibdato solucin

19
 P patrn de extractora de amonio Sn2Cl2

2ppm P

0.0 0 0.0 10 ml 10 ml 5.0 ml 25 ml 0.00

0.1 1 2.5ml 10 ml 10 ml 5.0 ml 22.5 ml 0.016

0.2 2 5.0ml 10 ml 10 ml 5.0 ml ml 0.072

0.4 4 10 ml 10 ml 10 ml 5.0 ml ml 0.185

0.6 6 15 ml 10 ml 10 ml 5.0 ml ml 0.273

0.8 8 20 ml 10 ml 10 ml 5.0 ml ml 0.415

1.0 10 25 ml 10 ml 10 ml 5.0 ml ml 0.524

-. Clculos y resultados:

La Absorbancia que nos entrega la lectura del espectro foto metro es: 0.099
(queda entre el valor de Absorbancia 0.072 y 0.185en la curva de calibracio n)

-. Calculo de ppm P

El valor mas cercano a la Absorbancia obtenida es 0.072 que corresponde a 0.2

ppm P

A-0.072 ----------0.2 ppm P

A-0.099-----------X ppm P

X ppm P = 0.275 ppm P aprox 0.3 ppm P

Segn el anlisis de la regresin lineal en la calculadora obtuvimos los

siguientes datos.
20
 A=0.099 ppm P = 0.2529 aprox 0.3 ppm P

y = bX + a

y = 0.0123 a = - 0.0042 b = 0.0557

0.0123 = 0.0557 X + - 0.0042

X = 0.2962

Conclusin

Podemos concluir que en nuestra muestra de suelo posee 0.275 mg de fosforo

en 1000 mL lo que esta dentro de lo permitido para el crecimiento de plantas

Bibliografa:

www.monografias.com/trabajos6/elsu/elsu.shtml

www.ipni.net/.../0D2745E9793640FD06256AAE00136ECB?

www.madrimasd.org/blogs/universo/2007/.../62776

html.rincondelvago.com/conductividad-electrica-del-suelo.html

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