ESCUELA SUPERIOR DE FORMACIN ARTSTICA PBLICA CONDORCUNCA AYACUCHO

FICHA DE SESIN DE APRENDIZAJE 2016

ASIGNATURA: LENGUAJE MUSICAL SEMESTRE: MODALIDAD: FORMACIN TEMPRANA FECHA: 11/07/2016 DURACIN: 30 MINUTOS
TEMA: ESTIMULACIN AUDITIVA CON INSTRUMENTOS MUSICALES CONTENIDO TRANSVERSAL / CONTENIDO DIVERSIFICADO: Educacin Intercultural
DOCENTE: APARICIO FLORES MEYER AO ACADMICO: 2016 I
EVALUACIN RECURSOS Y
MOMENTOS DEL APRENDIZAJE ACTIVIDADES/ESTRATEGIAS TIEMPO BIBLIOGRAFA
INDICADORES TCNICAS INSTRUMENTOS
BSICA
Actividades Inciales Saludo, control de asistencia. Puntualidad Dialogo abierto Registro auxiliar
Ubicacin de los asientos. Responsabilidad Registro de
Orientacin al educando. Evaluacin Laptop
Motivacin 5
( visualizacin de un video motivacional) Argumenta y Plumn
(Despierta el inters)
respeta opiniones Tcnica mota
INICIO participativa Hoja de
Exploracin Recomendacin sobre como entender, reconocer y Participacin evaluacin.
(Recoge saberes previos) proceder de manera instintiva ritmos bsicos creados 5 activa Comentario abierto Otros.
a base de negras y corcheas.
Construccin del Se explica el como se diferencian ritmos bsicos Conoce y aplica Dialogo abierto
conocimiento creados a base de negras y corcheas mediante una los conocimientos Diapositiva
MOMENTO (Informa del nuevo diapositiva. 10 adquiridos. Muestra inters por
BSICO aprendizaje que se va el tema.
realizar)
Ejecucin Desarrolla de manera intuitiva (instintiva) y repetitiva Domina una Desarrollo Instrumentos
MOMENTO (Aplica los conocimientos (imitacin) un tema entonado a base de negras y postura adecuada individual del tema musicales
nuevos) corcheas. 10 dentro del aula. propuesto
PRCTICO

SALIDA Extensin Investiga y crea ritmos a base de negras y corcheas Cumple con sus Lista de cotejo
(Ampla sus conocimientos) 1 asignaciones Participativa

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DOCENTE DE ASIGNATURA VB DEL JAAEA-M
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FICHA DE SESIN DE APRENDIZAJE 2016

ASIGNATURA: LENGUAJE MUSICAL SEMESTRE:FOTEMI MODALIDAD: FOTEMI. FECHA: 11/05/2016 DURACIN: 30 MINUTOS
TEMA: LAS FIGURAS MUSICALES Y SUS SILENCIOS CONTENIDO TRANSVERSAL / CONTENIDO DIVERSIFICADO: Educacin Intercultural
DOCENTE: GABINO POMA LLACCTA AO ACADMICO: 2016 I
EVALUACIN RECURSOS Y
MOMENTOS DEL APRENDIZAJE ACTIVIDADES/ESTRATEGIAS TIEMPO BIBLIOGRAFA
INDICADORES TCNICAS INSTRUMENTOS BSICA
Actividades Inciales Saludo, control de asistencia. Puntualidad Dialogo abierto Registro auxiliar
Ubicacin de los asientos. Responsabilidad Registro de
Dinmica de motivacin: Don caracol Evaluacin Laptop
Motivacin 05
Plumn
(Despierta el inters)
Argumenta y Tcnica Mota
INICIO respeta opiniones participativa Hojas con dibujos
Exploracin Explicacin previa sobre el tema, lluvia de ideas Participacin Hoja de practica
(Recoge saberes previos) participaciones grupal e individual 05 activa Comentario abierto
Otros.
Construccin del Conoce y aplica Dialogo abierto
conocimiento los conocimientos Registro Auxiliar
MOMENTO (Informa del nuevo adquiridos. Muestra inters por
BSICO aprendizaje que se va Desarrollo del tema: las figuras musicales y sus el tema.
realizar) respectivos silencios 15
Ejecucin - Que es la plica el ovalo o la cabeza y la Domina una Desarrollo Registro Auxiliar
MOMENTO (Aplica los conocimientos enseanza para dibujar las figuras y sus postura adecuada individual de la Registro de
nuevos) silencio dentro del aula. evaluacin. Evaluacin
PRCTICO Hoja de Evaluacin
Participacin del alumno
Desarrollo de una hoja de practica

SALIDA Extensin Despedida: trabajo dibujar las figuras musicales y sus Cumple con sus Lista de cotejo
(Ampla sus conocimientos) respectivos silencios 05 asignaciones Participativa
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FICHA DE SESIN DE APRENDIZAJE 2016

ASIGNATURA: DIDACTICA MUSICAL I SEMESTRE:VII MODALIDAD: CEA. FECHA: 27/04/2016 DURACIN: 100 MINUTOS
TEMA: EVALUACIN PARCIAL CONTENIDO TRANSVERSAL / CONTENIDO DIVERSIFICADO: Educacin Intercultural
DOCENTE: WALTER RAMOS PAREDES AO ACADMICO: 2016 I
EVALUACIN RECURSOS Y
MOMENTOS DEL APRENDIZAJE ACTIVIDADES/ESTRATEGIAS TIEMPO BIBLIOGRAFA
INDICADORES TCNICAS INSTRUMENTOS BSICA
Actividades Inciales Saludo, control de asistencia. Puntualidad Dialogo abierto Registro auxiliar
Ubicacin de los asientos. Responsabilidad Registro de
Orientacion al educando. Evaluacin Laptop
Motivacin 10
Plumn
(Despierta el inters)
Argumenta y Tcnica mota
INICIO respeta opiniones participativa Hoja de
Exploracin Recomendacin sobre la evaluacin parcial. Participacin evaluacin.
(Recoge saberes previos) 10 activa Comentario abierto Otros.

Construccin del Se explica sobre las preguntas de la evaluacin parcial, Conoce y aplica Dialogo abierto
conocimiento de cmo debe ser desarrollada. los conocimientos Registro Auxiliar
MOMENTO (Informa del nuevo 10 adquiridos. Muestra inters por
BSICO aprendizaje que se va el tema.
realizar)
Ejecucin El alumno desarrolla la evaluacin en forma Domina una Desarrollo Registro Auxiliar
MOMENTO (Aplica los conocimientos individual, demostrando capacidad de conocimiento. postura adecuada individual de la Registro de
nuevos) 60 dentro del aula. evaluacin. Evaluacin
PRCTICO Hoja de Evaluacin

SALIDA Extensin Investiga a cerca del autor Dalcroze y su aporte en el Cumple con sus Lista de cotejo
(Ampla sus conocimientos) aprestamiento musical. 10 asignaciones Participativa
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DOCENTE DE ASIGNATURA VB DEL JAAEA-M

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ASIGNATURA: DIDACTICA MUSICAL I SEMESTRE:VII MODALIDAD: CEA. FECHA: 27/04/2016 DURACIN: 100 MINUTOS
TEMA: EVALUACIN PARCIAL CONTENIDO TRANSVERSAL / CONTENIDO DIVERSIFICADO: Educacin Intercultural
DOCENTE: WALTER RAMOS PAREDES AO ACADMICO: 2016 I
EVALUACIN RECURSOS Y
MOMENTOS DEL APRENDIZAJE ACTIVIDADES/ESTRATEGIAS TIEMPO BIBLIOGRAFA
INDICADORES TCNICAS INSTRUMENTOS BSICA
Actividades Inciales Saludo, control de asistencia. Puntualidad Dialogo abierto Registro auxiliar
Ubicacin de los asientos. Responsabilidad Registro de
Orientacion al educando. Evaluacin Laptop
Motivacin 10
Plumn
(Despierta el inters)
Argumenta y Tcnica mota
INICIO respeta opiniones participativa Hoja de
Exploracin Recomendacin sobre la evaluacin parcial. Participacin evaluacin.
(Recoge saberes previos) 10 activa Comentario abierto Otros.

Construccin del Se explica sobre las preguntas de la evaluacin parcial, Conoce y aplica Dialogo abierto
conocimiento de cmo debe ser desarrollada. los conocimientos Registro Auxiliar
MOMENTO (Informa del nuevo 10 adquiridos. Muestra inters por
BSICO aprendizaje que se va el tema.
realizar)
Ejecucin El alumno desarrolla la evaluacin en forma Domina una Desarrollo Registro Auxiliar
MOMENTO (Aplica los conocimientos individual, demostrando capacidad de conocimiento. postura adecuada individual de la Registro de
nuevos) 60 dentro del aula. evaluacin. Evaluacin
PRCTICO Hoja de Evaluacin

SALIDA Extensin Investiga a cerca del autor Dalcroze y su aporte en el Cumple con sus Lista de cotejo
(Ampla sus conocimientos) aprestamiento musical. 10 asignaciones Participativa
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DOCENTE DE ASIGNATURA VB DEL JAAEA-M

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FICHA DE SESIN DE APRENDIZAJE 2016

ASIGNATURA: DIDACTICA MUSICAL I SEMESTRE:VII MODALIDAD: CEA. FECHA: 27/04/2016 DURACIN: 100 MINUTOS
TEMA: EVALUACIN PARCIAL CONTENIDO TRANSVERSAL / CONTENIDO DIVERSIFICADO: Educacin Intercultural
DOCENTE: WALTER RAMOS PAREDES AO ACADMICO: 2016 I
EVALUACIN RECURSOS Y
MOMENTOS DEL APRENDIZAJE ACTIVIDADES/ESTRATEGIAS TIEMPO BIBLIOGRAFA
INDICADORES TCNICAS INSTRUMENTOS BSICA
Actividades Inciales Saludo, control de asistencia. Puntualidad Dialogo abierto Registro auxiliar
Ubicacin de los asientos. Responsabilidad Registro de
Orientacion al educando. Evaluacin Laptop
Motivacin 10
Plumn
(Despierta el inters)
Argumenta y Tcnica mota
INICIO respeta opiniones participativa Hoja de
Exploracin Recomendacin sobre la evaluacin parcial. Participacin evaluacin.
(Recoge saberes previos) 10 activa Comentario abierto Otros.

Construccin del Se explica sobre las preguntas de la evaluacin parcial, Conoce y aplica Dialogo abierto
conocimiento de cmo debe ser desarrollada. los conocimientos Registro Auxiliar
MOMENTO (Informa del nuevo 10 adquiridos. Muestra inters por
BSICO aprendizaje que se va el tema.
realizar)
Ejecucin El alumno desarrolla la evaluacin en forma Domina una Desarrollo Registro Auxiliar
MOMENTO (Aplica los conocimientos individual, demostrando capacidad de conocimiento. postura adecuada individual de la Registro de
nuevos) 60 dentro del aula. evaluacin. Evaluacin
PRCTICO Hoja de Evaluacin

SALIDA Extensin Investiga a cerca del autor Dalcroze y su aporte en el Cumple con sus Lista de cotejo
(Ampla sus conocimientos) aprestamiento musical. 10 asignaciones Participativa
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DOCENTE DE ASIGNATURA VB DEL JAAEA-M

ESCUELA SUPERIOR DE FORMACIN ARTSTICA PBLICA CONDORCUNCA AYACUCHO

FICHA DE SESIN DE APRENDIZAJE 2016

ASIGNATURA: DIDACTICA MUSICAL I SEMESTRE:VII MODALIDAD: CEA. FECHA: 27/04/2016 DURACIN: 100 MINUTOS
TEMA: EVALUACIN PARCIAL CONTENIDO TRANSVERSAL / CONTENIDO DIVERSIFICADO: Educacin Intercultural
DOCENTE: WALTER RAMOS PAREDES AO ACADMICO: 2016 I
EVALUACIN RECURSOS Y
MOMENTOS DEL APRENDIZAJE ACTIVIDADES/ESTRATEGIAS TIEMPO BIBLIOGRAFA
INDICADORES TCNICAS INSTRUMENTOS BSICA
Actividades Inciales Saludo, control de asistencia. Puntualidad Dialogo abierto Registro auxiliar
Ubicacin de los asientos. Responsabilidad Registro de
Orientacion al educando. Evaluacin Laptop
Motivacin 10
Plumn
(Despierta el inters)
Argumenta y Tcnica mota
INICIO respeta opiniones participativa Hoja de
Exploracin Recomendacin sobre la evaluacin parcial. Participacin evaluacin.
(Recoge saberes previos) 10 activa Comentario abierto Otros.

Construccin del Se explica sobre las preguntas de la evaluacin parcial, Conoce y aplica Dialogo abierto
conocimiento de cmo debe ser desarrollada. los conocimientos Registro Auxiliar
MOMENTO (Informa del nuevo 10 adquiridos. Muestra inters por
BSICO aprendizaje que se va el tema.
realizar)
Ejecucin El alumno desarrolla la evaluacin en forma Domina una Desarrollo Registro Auxiliar
MOMENTO (Aplica los conocimientos individual, demostrando capacidad de conocimiento. postura adecuada individual de la Registro de
nuevos) 60 dentro del aula. evaluacin. Evaluacin
PRCTICO Hoja de Evaluacin

SALIDA Extensin Investiga a cerca del autor Dalcroze y su aporte en el Cumple con sus Lista de cotejo
(Ampla sus conocimientos) aprestamiento musical. 10 asignaciones Participativa
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DOCENTE DE ASIGNATURA VB DEL JAAEA-M

ESCUELA SUPERIOR DE FORMACIN ARTSTICA PBLICA CONDORCUNCA AYACUCHO

FICHA DE SESIN DE APRENDIZAJE 2016

ASIGNATURA: DIDACTICA MUSICAL I SEMESTRE:VII MODALIDAD: CEA. FECHA: 27/04/2016 DURACIN: 100 MINUTOS
TEMA: EVALUACIN PARCIAL CONTENIDO TRANSVERSAL / CONTENIDO DIVERSIFICADO: Educacin Intercultural
DOCENTE: WALTER RAMOS PAREDES AO ACADMICO: 2016 I
EVALUACIN RECURSOS Y
MOMENTOS DEL APRENDIZAJE ACTIVIDADES/ESTRATEGIAS TIEMPO BIBLIOGRAFA
INDICADORES TCNICAS INSTRUMENTOS BSICA
Actividades Inciales Saludo, control de asistencia. Puntualidad Dialogo abierto Registro auxiliar
Ubicacin de los asientos. Responsabilidad Registro de
Orientacion al educando. Evaluacin Laptop
Motivacin 10
Plumn
(Despierta el inters)
Argumenta y Tcnica mota
INICIO respeta opiniones participativa Hoja de
Exploracin Recomendacin sobre la evaluacin parcial. Participacin evaluacin.
(Recoge saberes previos) 10 activa Comentario abierto Otros.

Construccin del Se explica sobre las preguntas de la evaluacin parcial, Conoce y aplica Dialogo abierto
conocimiento de cmo debe ser desarrollada. los conocimientos Registro Auxiliar
MOMENTO (Informa del nuevo 10 adquiridos. Muestra inters por
BSICO aprendizaje que se va el tema.
realizar)
Ejecucin El alumno desarrolla la evaluacin en forma Domina una Desarrollo Registro Auxiliar
MOMENTO (Aplica los conocimientos individual, demostrando capacidad de conocimiento. postura adecuada individual de la Registro de
nuevos) 60 dentro del aula. evaluacin. Evaluacin
PRCTICO Hoja de Evaluacin

SALIDA Extensin Investiga a cerca del autor Dalcroze y su aporte en el Cumple con sus Lista de cotejo
(Ampla sus conocimientos) aprestamiento musical. 10 asignaciones Participativa
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