Situacin problema: Remodelando una casa.

Las actividades a continuacin tienen como propsito hacer un acercamiento al uso de

conceptos matemticos en bsqueda de la mejor solucin de una situacin real.
Suponga que usted tiene un terreno cuadrado de 14 metros por 14 metros y una parte de
este se ha utilizado para construir una casa, acontinuacin se detalla el plano de sta

Vista de la casa en un plano de dos dimensiones: la medida del lado de cada

cuadrado es de un metro, se
omiten paredes internas para facilitar los clculos.
Para facilitar el desarrollo de este trabajo solo se utiliza el primer piso que
tiene una altura
de 3 metros y se omiten las paredes internas, puertas y ventanas. El resto
del lote se utiliza
para el jardn,a continuacin puede la estructura del lote y el primer piso
de la casa en tres
dimensiones.

Vista de la casa en tres dimensiones: La medida de cada cuadrado es de un metro,

el primer piso tiene 3
metros de altura. Se omiten paredes internas, puertas y ventanas para facilitar el
trabajo y los clculos.
El esterior de la casa es el jardn
Ejercicios
El objetivo de esta actividad es remodelar la casa
1. Averigue cual es el precio de las baldosas u otro tipo de piso y en qu
cantidad se vende
(por ejemplo: por docena, por metro cuadrado, etc).
1.1. Cunto material es necesario para cubrir todo el suelo de la casa?
1.2. Cul es el valor de la compra del material? especifique si la
instalacin y mano de
obra viene incluida en el precio.
2. Averigue cual es el precio del guardaescoba, y responda las preguntas
del numeral
anterior.
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