MODELO SG SIMCE

EVALUACIN N6 DE LENGUAJE Y COMUNICACIN

4 BSICO

Texto N1.
Lee atentamente y responde.

A Mariana le regalaron un perrito muy regaln. Es un

cachorro dlmata, por eso le puso de nombre
Manchitas. Todas las maanas antes de irse
al furgn con sus compaeras, le da leche y
se despide con un abrazo.
Cuando llega del colegio, Mariana corre a
saludar a Manchitas y a jugar con una
pelota en el pasto.
Un da lleg del colegio y su mam estaba muy triste, porque cuando sali al
jardn para regar las plantas, el cachorro no apareci.
Mariana empez a llamarlo y a buscarlo por toda la casa pero no lo encontr.
Ella estaba muy triste, con ganas de llorar.
De pronto fue a tomar un vaso de jugo y sinti un ruido debajo del lavaplatos.
Mir y oh! ah estaba Manchitas jugando con su pelota regalona.
Qu alegra! corri donde su mam para contarle la noticia. Las dos estaban
muy contentas. Se sentaron en el comedor y Mariana, con su mascota
regalona al lado, comenz a terminar sus tareas.

1. Por qu Mariana le puso ese nombre a su mascota?

A) Por su mascota anterior..

B) Porque era negro.
C) Porque era un dlmata.
D) Se lo dijo su mam.

2. Dnde hace Mariana sus tareas?

A) En su dormitorio.
B) En el colegio siempre.
C) En la cocina.
D) En el comedor de su casa.

3. Dnde estaba Manchitas?

A) Debajo de la cama.
B) Debajo de la mesa.
C) Debajo del lavaplatos.
D) Estaba durmiendo.

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4. Mariana quiere a Manchitas? Por qu?

A) S, porque la espera en la puerta del colegio.

B) No, porque le saca todas sus cosas.
C) No, porque no la deja estudiar.
D) S, porque est siempre pendiente de l.

5. Cul es la idea central o principal de este relato?

A) El cario de Mariana por su mascota.

B) La molestia de Mariana por cuidar a Manchitas.
C) El cuidado de la mam de Mariana por el jardn.
D) La felicidad de Mariana de ir cada da al colegio.

6. Por qu se puso contenta la mam de Mariana?

A) Porque Mariana lleg del colegio.

B) Porque el jardn estaba muy lindo.
C) Por la noticia que le dio su hija.
D) Por la nota que Mariana le mostr.

7. Segn el relato, qu personas estaban en la casa cuando Mariana

lleg?

A) Su nana.
B) Su mam y Manchitas.
C) Sus padres.
D) Su mam.

8. Qu sentimiento te produce el final del relato?

A) Rabia.
B) Tristeza.
C) Tranquilidad.
D) Desconcierto.

9. Cul es el ttulo ms apropiado para este relato:

A) La pelota preferida.
B) La nia estudiosa.
C) Un hermoso jardn.
D) M y M.

10. El cachorro de Mariana, podra tener:

A) 4 aos.
B) 10 aos.
C) Tres meses.
D) 1 ao y medio.

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Texto N 2 .
Lee atentamente y responde.

El Robo

Acto Primero
Por la maana. La accin en un pueblo de la provincia de Matanza, en el
verano de 1958.

Lola: (Entrando). Perdone que haya llegado tarde, pero Estoy muerta,
muerta, muerta. No hay hueso que no me duela. Si dorm una hora es mucho.
Qu jelengue! Y tanta msica, no me daba tiempo de estar quieta.

Rosa: Yo tampoco dorm mucho.

Lola: Se oa de aqu la msica? Estaba buena, eh? Verdad que estaba

buena? Yo llegu tarde porque tuve que planchar el tnico, el que usted me
regal el mes pasado. Me qued como nuevo! Y pintao, ponrmelo, apretarme
el cinto y pa lante. Y qu msica, ay, qu msica! Y ahora como me duelen
los pies. Toda la noche sin dormir, porque me fui para la casa a las 5 y ja, ja,
ja. De las cinco a las seis tampoco dorm!

Rosa: Lola, Lola! (regaando).

Lola: Ay, seora, que bobera. Eso est bien pa usted, que tiene el esposo y su
hijo y su casa,qu la conoce el pueblo! Si usted no La verdad, para que
decir una cosa por otra, no dorm, no dorm. Y a nadie le preocupa. Y ya usted
sabe por qu no dorm. Dice usted que no durmi? La fiesta era como a
cuatro cuadras de aqu.

Rosa: Se oa como si fuera aqu mismo. Y yo queriendo dormir, dando vueltas

en la cama. Cuando Cristbal lleg lleg ms tarde que nunca!, yo estaba
despierta todava. Y al poco rato roncaba. Lo o roncar toda la noche.

Lola: Usted padece de desvelo?

Rosa: Que suerte! Me par en la ventana a ver pasar a la gente que vena del
baile. Todava iban bailando por la calle. Bailando y restregndose. Hay que
limpiar esta casa!

Lola: La msica, la msica estaba divina, divina. Laralara, laralara.

Rosa: Ayer con el artilugio del baile, apenas pasaste la colcha.

Lola: Palo y frazada, frazada y cubo, cubo y frazada, no es mejor que me lleve
hasta la carnicera y traiga carne?

Rosa: No, limpia.

Lola: Despus se acaba y entonces hay

Rosa: No, que te pones a hablar y no limpias nunca. Limpia, despus vas.

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Lola: Pero la verdad es que no est tan sucia.

Rosa: Limpia, que hoy es domingo y ahorita empieza a llegar gente que sale de
misa que pasan y entran un minuto! No s a qu. Con lo que me gusta a m
que vengan visitas! y hoy menos que nunca. Yo no voy a casa de nadie.

Fuente: Abelardo Estorino. Teatro Hispanoamericano.

Mxico: Fondo de cultura Econmica, 1964.

11. El mal humor de Rosa se debe a que:

A) Descubri que Lola lleva una vida desordenada.

B) Sabe que no puede divertirse como los dems.
C) Tiene demasiado trabajo que realizar.
D) No pudo dormir por el ruido de una fiesta.

12. Es correcto sealar de Lola que:

A) Le gusta bailar.
B) Teme el reto de sus patrones.
C) Tiene problemas para dormir.
D) Se agot por los trabajos anteriores a la fiesta.

13. Rosa se muestra como una mujer:

A) Amargada, triste y melanclica por la vida que lleva.

B) Cansada y disgustada ante los eventos sociales.
C) Desilusionada y entregada a los malos momentos que vive.
D) Nerviosa y agresiva por las acciones de su criada.

14. Lola se muestra interesada en ir a la carnicera porque:

A) Intenta evadir las labores de la casa.

B) Sabe que despus no habr carne.
C) No quiere encontrarse con visitas.
D) No quiere seguir hablando con Rosa.

15. De acuerdo a la siguiente frase: Perdone que haya llegado tarde, pero
Estoy muerta, muerta, muerta la intencin de Lola es decir que:

A) Est agotada.
B) Sabe que ser sancionada.
C) Tiene un mal desconocido.
D) Sufre sin explicacin.

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16. Qu palabra reemplaza en su contexto a la palabra desvelada?

A) Inquieta.
B) Pensativa.
C) Despierta.
D) Atenta.

17. En la oracin: Pero la verdad es que no est tan sucia, la palabra

destacada corresponde a un:

A) Adjetivo.
B) Sustantivo.
C) Adverbio.
D) Preposicin.

Texto N3.
Lee atentamente y responde.

Mi vecina

Ay, seora mi vecina,

se me muri la gallina!

Con su cresta colorada,

y el traje amarillo entero,
ya no la ver ataviada,
paseando en el gallinero,
pues, seora mi vecina,
se me muri la gallina,
domingo de madrugada;
s, seora mi vecina,
domingo de madrugada.

Mreme usted cmo sudo,

con el corral enlutado y
el gallo viudo!
Mreme usted cmo lloro,
con el pecho destrozado,
y el gallo a coro!

Ay, seora, mi vecina;

cmo no voy a llorar
si se muri mi gallina!

Fuente: Nicols Guillen.

El son entero: suma potica
Buenos Aires: Editorial Pleamar, 1947

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18. El poema expresa:

A) Temor.
B) Desilusin.
C) Desconsuelo.
D) Pesimismo.

19. La gallina se caracterizaba porque era:

A) Activa.
B) Coqueta.
C) Elegante.
D) Madrugadora.

20. De la gallina es correcto afirmar que:

A) Era muy querida por su duea/o.

B) Padeca una enfermedad.
C) Comparta con muchos animales.
D) Era la reina del gallinero.

21. La expresin: Mreme usted cmo sudo , da a entender:

A) Es un dilogo entre dos vecinas.

B) Que est transpirando por la emocin que lo invade.
C) Es una reflexin en torno a un pesar.
D) Explica las razones de la gallina.

22. Domingo de madrugada significa que:

A) Domingo en la noche.
B) Domingo a medio da.
C) Domingo muy temprano.
D) Domingo por la tarde.

23. En qu verso hay un adjetivo calificativo?

A) Paseando en el gallinero.
B) Y el gallo a coro.
C) Con el corral enlutado.
D) Domingo de madrugada.

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24. Qu palabra reemplaza correctamente en su contexto a: atareada?

A) Cansada.
B) Ocupada.
C) Mareada.
D) Trabajadora.

Texto N4.
Lee atentamente y responde.

Mariposas

Cuando llega el otoo, millones y millones de mariposas

inician su largo viaje hacia el sur, desde las tierras fras
de la Amrica del Norte.
Un ro fluye, entonces, a lo largo del cielo: el suave
oleaje, olas de alas, va dejando, a su paso, un esplendor
color naranja en las alturas.
Las mariposas vuelan sobre montaas y praderas y playas y ciudades y
desiertos.
Pesan poco ms que el aire. Durante los cuatro mil kilmetros de travesa,
unas cuantas caen volteadas por el cansancio, los vientos o las lluvias, pero las
muchas que resisten aterrizan, por fin, en los bosques del centro de Mxico.
All descubren ese reino jams visto, que desde lejos las llamaba.
Para volar han nacido: para volar este vuelo. Despus, regresan a casa. Y all
en el norte mueren.
Al ao siguiente, cuando llega el otoo, millones y millones de mariposas
inician su largo viaje
Fuente: Eduardo Galeano. Las bocas del tiempo.
Buenos Aires: Siglo XXI Editores, 2006

25. Del texto, se concluye que el viaje de las mariposas:

A) Estn destinadas al fracaso.

B) Responde a un sentido de supervivencia.
C) Corresponde a un sentido de vida.
D) Permite el control de plagas.

26. El texto se sintetiza como:

A) La migracin: eje de vida de las mariposas.

B) Los ciclos de vida de la naturaleza.
C) Una prueba de resistencia: el viaje a Mxico.
D) El sin sentido de la vida breve.

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27. La imagen Un ro fluye, entonces a lo largo del cielo, se refiere a :

A) El viento.
B) La lluvia de otoo.
C) El conjunto de mariposas.
D) Las nubes en el atardecer.

28. En el siguiente fragmento: Cuando llega el otoo, millones y millones de

mariposas inician su largo viaje hacia el sur, desde las tierras fras de la
Amrica del Norte. Los textos subrayados se refieren a:

A) Tiempo y lugar.
B) Origen y destino.
C) Espacio y distancia.
D) Orden y ubicacin.

Texto N 5.
Lee atentamente y responde.
La amistad requiere de la lealtad. Por eso cuando Antonio, que es mi amigo,
tiene problemas, yo lo ayudo, es decir, no lo abandono. El otro da, por
ejemplo, Antonio fue acusado injustamente de haberse comido unas galletas
de Francisco. Como yo saba que no haba sido l, se lo dije a la profesora.

As Antonio no recibi el castigo que le haban dado. La profesora nos explic

que la justicia consista en actuar de acuerdo a la verdad, y pidi que se
levantara el culpable. Mario, muy colorado, se puso de pie y confes que l
haba sido, pero que nunca ms lo hara. Sin embargo, el viernes se comi la
colacin de Ana. En esta ocasin recibi una sancin de parte de la profesora.

29. El principal valor que se presenta en el texto es:

A) La amistad.
B) El compromiso.
C) La vida.
D) La mentira.

30. El hecho que salv a Antonio del castigo fue:

A) El oportuno testimonio de su amigo.

B) El que Mario reconociere su culpa.
C) El hecho de que un inocente casi recibe un castigo
D) Los reiterados robos en la sala.

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31. Al ponerse de pie, Mario present una caracterstica en su rostro que se

deba a:

A) El color que haba en la sala.

B) La vergenza de asumir su responsabilidad.
C) Lo bronceado producto del sol.
D) Que fue acusado por otros alumnos.

32. La actitud de Mario nos hace pensar que:

A) No fue capaz de aprender la leccin.

B) Aprendi la leccin.
C) Sus padres no se enteraran de lo sucedido.
D) Lo tristes que se pondrn sus amigos.

33. Los valores que se mencionan en el texto son:

A) La amistad, la justicia y el amor.

B) La amistad, la lealtad y el amor.
C) La vida, la justicia y la amistad.
D) La amistad, la lealtad, la justicia y la verdad.

34. La amistad requiere lealtad .La palabra subrayada se reemplaza por:

A) Honradez.
B) Tiempo.
C) Fidelidad.
D) Amor.

35. La Justicia es actuar con la verdad. La palabra subrayada se puede

reemplazar por:

A) Castigo.
B) Pena.
C) Rectitud.
D) Delito.

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36. Pregunta de Desarrollo.

Escribe una carta a tus abuelos contndoles sobre tus vacaciones.

Recuerda que deben estar las partes de una carta. Extensin mnimo 7
lneas.

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