Pasos para estudiar una obra

1)Escuchar interpretaciones varias siguiendo la partitura

2) Macro lectura de la partitura (identificar)

Tipo y gnero de la obra. Perodo musical

Tonalidad
Secciones
Patrones Rtmicos y meldicos
Anlisis armnico
Estimar dificultad de las secciones

Mano Derecha y Mano Izquierda Por Separado.

1) Lectura Inicial (alturas y duracin) y bsqueda de digitacin.

2) Practicar LENTO, buscando que la prctica sea un versin lenta pero perfecta y con sonido bello
del resultado final. Apuntar a la relajacin y la precisin antes que la velocidad.

3) Utilizacin del metrnomo para mantener el pulso firme, pero sin abusar del metrnomo.

4) Al encontrar errores en pasajes difciles, dividir estos para practicar slo aquello que no est
saliendo bien. No volver al principio de la obra al encontrar un error.

5) Avanzar a la siguiente seccin siempre y cuando la anterior salga prolija. Manejarse siempre por
pulsos, compases, seccin. Achicar siempre que sea necesario, incluso si significad practicar solo 1
nota.

Manos Juntas

La velocidad y precisin al tocar con manos juntas depende en una buena parte de que tan
bien toque cada mano por separado

1) Buscar pulsos coincidentes en ambas manos (Lugares donde las manos tocan al mismo tiempo)

2) Practicar sin y luego con metrnomo a una velocidad menor a la que se vena trabajando con cada
mano por separado

3) Al encontrar errores en pasajes difciles, dividir estos para practicar solo aquello que no est
saliendo bien. Si el error persiste practicar aisladamente la mano que se est equivocando

Todo el proceso es cclico. Pasar al siguiente paso no significa que no podamos necesitar
volver para atrs para corregir algo. Esto puede ser una nota, digitacin, interpretacin rtmica
o tcnica equivocadas.

Siempre aislar y practicar lento con el objetivo de que la prctica sea una versin lenta pero
bella y precisa de la obra.
 Consejos Generales
Prctica Inteligente. Evitar tropezar con la misma piedra, tratando siempre de identificar el problema.
Evitar practicar un error es ahorrar tiempo. En general, reducir la velocidad es una buena manera de
darse tiempo y espacio a uno mismo. El piano requiere de autodisciplina y de control de la ansiedad.

Tener una visin del resultado que se espera, para poder planificar la prctica de la obra. Escuchar
interpretaciones de la obra por diversos pianistas. Escuchar otras obras del compositor. La imitacin
es una buena manera de aprender de los grandes. Analizar las obras y canciones que se estn
estudiando con su partitura o cifrado musical. La teora nos ayuda a comprender lo que est pasando.
Si nos equivocamos, la teora puede ponernos en pie sin tener que mirar la partitura. Esto facilita la
lectura de nuevas msicas al poder reconocer patrones ya estudiados, y mejora nuestra interpretacin
al ayudarnos a entender cul es la visin del compositor.

Apuntar a tener una postura y tcnica relajadas. La velocidad no sirve si acumula tensin en el
camino. El secreto para tocar grandes obras o tocar bastante tiempo seguido radica en un manejo fino
de la tensin y relajacin muscular, utilizando todo el cuerpo para un mismo propsito. Es
recomendable exagerar los movimientos al principio (peso muerto del brazo, relajacin luego de tocar
una nota, por ejemplo) para ser consciente de cmo el cuerpo humano y el piano conectan.

Inventar ejercicios a partir de la obra. Practicar melodas de la obra como si fuesen acordes y
viceversa. Estudiar la armona de la obra y practicar todas las inversiones de los acordes
involucrados. Estudiar pasajes cambiando las figuras. Practicar un pasaje de diversas maneras ayuda
a su interpretacin. Recordar que la msica es repetitiva, por lo que la prctica para una obra ayuda
en buena parte a la tcnica general de uno mismo. Toda obra tiene algo para aportar.

Priorizar tempo correcto y notas precisas. Sin embargo, evitar caer en la interpretacin mecnica.
Para esto agregar dinmicas (Piano, Forte), toque (Legato, Staccato) y manejo del pulso (Firme,
Rubato, Swing). Estos elementos son lo que hacen que no haya 2 pianistas iguales. Cada uno agrega
su cuota de interpretacin, sea el gnero que sea. El tono nace en el msico, y el objetivo es hacer
cantar al piano.

Organizar la prctica, apuntando a que sea diaria. Siempre es mejor un poco todos los das que
mucho un solo da. El cerebro retiene la informacin y aprende ms en el primer caso.

Grabarse a uno mismo. Es difcil mientras uno toca poder escuchar objetivamente lo que est
sonando, dada la concentracin puesta en el momento de tocar. Poder escucharse luego, de una
forma pasiva mediante una auto grabacin, puede ser ampliamente revelador. Es una manera cruda y
honesta de identificar nuestras debilidades y saber a dnde apuntar.

Practicar lectura a primera vista de material ms sencillo que las obras en estudio. Pese a que
conocer de teora musical ayuda a leer ms rpido, al poder anticipar y deducir, la nica manera de
mejorar la lectura de partituras es leyendo partituras.

Evitar mirar excesivamente las manos al tocar. Palpar los grupos de teclas negras (Grupo de dos
teclas negras, y grupo de 3 teclas negras) para ubicarse. Es importante que las manos desarrollen un
sentido tctil del teclado para no depender enteramente de la vista. Uno debe confiar en los dedos
una vez que estn bien ubicados. A esto se debe la importancia de mantener tambin correcta la
postura de la mano. No mirar agudiza el odo y permite tener la vista libre para leer.