CLASE 02 EJERCICIOS

1. Atletismo Escolar Arturo, Boris, Carlos y Daniel son cuatro atletas que se preparan con
dedicacin para competir en los diversos torneos escolares de la Regin. En general entrenan los
lunes, martes, jueves y viernes, dejando los das restantes para competir en las carreras de 100 m.
y 200 m. planos; que son en las cuales ms se destacan. En el siguiente cuadro se muestra el
tiempo empleado en los entrenamientos de una semana y las marcas logradas en las
competencias llevadas a cabo los das mircoles (100 m.), sbado (100 m.) y Domingo (200 m.)

Lunes Martes Mircoles Jueves Viernes Sbado Domingo

Arturo 1/4 hora 2/5 h 12,24 seg 3/4 h 5/6 h 12,01 seg 24,12 seg
Boris 1/2 h 1/3 h 13,18 seg 5/6 h 1/4 h 13,2 seg 26,47 seg
Carlos 3/4 h 1/5 h 13,01 seg 1/3 h 7/12 h 12,96 seg 25,83 seg
Daniel 2/3 h 3/4 h 12,84 seg 2/5 h 1/6 h 12,53 seg 25,03 seg

Basndote en los datos de la tabla resuelve las siguientes interrogantes:

a) Cuntos minutos entren cada atleta el da jueves?

b) Quin entren mayor cantidad de horas el da martes?
c) Cunto tiempo entrenaron en la semana Arturo, Boris, Carlos y Daniel, respectivamente?
d) Cunto tiempo entren Carlos antes de la primera competencia?
e) Cul fue el orden de llegada a la meta en la carrera del da mircoles?
f) Cunto tiempo corrieron en total Boris y Daniel considerando las 3 competencias en las que
participaron?
g) Cul es la diferencia de tiempo entre la primera y la segunda competencia por parte de Arturo y
Boris?
h) Si los 4 atletas decidieran participar en una posta, cuntos segundos demoraran en total
considerando que repiten la marca lograda en la competencia del da sbado?
i) Si el record estudiantil de los 100 m. planos es 11,47 seg, en cuntos segundos deber mejorar
cada atleta para alcanzar esa marca?
j) Si Arturo y Daniel corrieron en forma constante los 200 m planos, qu tiempo hicieron cada 50
m., respectivamente?
k) Si en la prxima carrera, Carlos se ha propuesto correr cada metro en 0,128 seg, cul ser su
tiempo cronometrado para los 100 m.?
l) Si Daniel corriera su prxima carrera a 0,1346 segundos cada metro, en cuntos segundos
recorrera 25,5 m.?

2. Cul de las siguientes expresiones no es un racional?

a) -1 b) 0/5 c) 0,2 d) 3/0 e) 1:--5

3. Al dividir un nmero por 2/3, se obtuvo 12 como cuociente. Cul es el nmero?

a) 8 b) 9 c) 18 d) 30 e) 36

4. Al amplifcar por 2 el racional 3/4 resulta:

a) 6/8 b) 3/8 c) 6/4 d) 3,2 e) 3/2

5. Qu nmero dividido por 5/p da como resultado p/5?

a) p2/5 b) p/5 c) 5/p d) (p/5)2 e) 1

6. Al ordenar los nmeros 8, 1/6, 4, 3/4, 5, 1/2, 7, 1/9 en forma decreciente, el quinto trmino es:

a) 1/9 b) 5 c) 1/2 d) 4 e) 3/4

7. Si la mitad de un medio se divide por un medio, resulta:

a) 1/2 b) 1/4 c) 1/8 d) 2 e) 4

8. Si al triple de la tercera parte de un nmero se le resta 18, resulta 0. Cul es el nmero?

a) 2 b) 9 c) 18 d) 36 e) 54

9. Si a = 1/2 y b = 1/3, entonces 1/(a+b) =

a) 1/2 b) 5 c) 1/6 d) 6 e) 6/5

10. Por cunto debe amplificarse el racional 10/3 para que la diferencia entre sus trminos sea
35?

a) 5 b) 6 c) 16 d) 35 e) 70

11. Dadas las fracciones a = 3/4, b= 2/3 y c = 4/6. Qu afirmacin es falsa?

a) a > b b) b = c c) c > a d) b < a e) a > c

12. Si m = 1/2 - 1/3, n = 1/4 - 1/3 y p = 1/6 1/3, cul de las siguientes afirmaciones es
correcta?

a) m > n > p b) m < n < p c) m < n = p d) p > m > n e) n > p > m

13. Dados lo racionales a = -0,2, b = -0,01 y c = -0,1; el orden creciente de ellos ser:

a) a, b, c b) a, c, b c) b, a, c d) b, c, a e) c, a, b

14. Cul es el valor de (0,1 0,4) : 0,2?

a) 0,02 b) 0,2 c) 20 d) 2 e) 0,5

15. Para obtener los 2/7 de un nmero distinto de 1 se debe:

a) Restar cinco sptimos

b) Dividir por catorce
c) Multiplicar por catorce
d) Multiplicar por dos y dividir por siete
e) Multiplicar por siete y dividir por 3

16. Qu afirmacin es correcta?

a) 0,099 > 0,2 b) 0,28 > -0,35 c) 0,2 0,2 = 2 0,2 d) 0,4 : 0,2 = 0,2 e) 0,1 (-0,01) = -0,9

17. Cuatro nios compran D dulces cada uno. Si llegan 3 nios ms, sin dulces, y el total se reparte
entre todos en partes iguales, cada nio recibe:

a) D/7 b) 4D/7 c) 4D - 3 d) 4 3D e) 4D/7 - 3/7

18. De una fortuna se gastan la mitad y la tercera parte, quedando un remanente de $A. De
cuntos pesos era la fortuna?

a) 6A b) 10 A c) 12A d) 15A e) 24

19. La fraccin 5/9 equivale al decimal:

a) 5,9 b) 9,5 c) 0,5 d) 0,59 e) 0,55...

20. La mitad de la mitad de 3/5 es:

a) 3/5 b) 6/5 c) 3/20 d) 12/5 e) 3/10