Integracin Sensorial Es necesario activar el cerebelo de algunos alumnos con variadas actividades de movimiento y estimulacin muscular. Se pueden incorporar materiales como la pelota de pilates, el trampoln u objetos que se pueden tener en la mano.
Romper la estructura tradicional de la clase, incorporando el
movimiento y el cuerpo en el aprendizaje.
Algunos estudiantes buscan estimulacin para sus sentidos, lo que los
lleva aestar en constante movimiento. En vez de prohibirle moverse, es necesario canalizar este movimiento hacia uno que no sea disrruptivo (objeto no ruidoso en la mano, elsticos en la silla, etc)
Hay alumnos que tienen dificultades con el equilibrio, a veces adoptan
una postura inadecuada que hay que permitir. Si se le exige mantener una postura recta su concentracin se va a ocupar totalmente en el equilibrio y no tendr la capacidad de poner atencin a los contenidos. Permitir el apoyo de la cara en las manos o de los codos.
Estrategias acordadas para la escuela
Agua (nuncajugo! botella con tapa para mantener en la mochila.) Trampoln en el CRA Pausas de movimiento (masajes, ejercicios en el puesto, cantos, aplausos) Mojarse las muqcqas con agua fra Objetos en las manos (pelotitas, tapita de botella, monedas, resortes, etc.) Cintillo, gorro, moo Salir a correr Permitir el chicle (sin que se vea) Permitir diferentes posturas, a veces se puede sugerir dar vuelta la silla, o trabajar de pi. Pelota de pilates Silla con apoyabrazos y/o balanceo Cojn con aire (Disco con puntas http://www.bio- person.cl/kinesiologia-y-rehabilitacion/1014-disco-con-puntas-35- cm-cando-vestibular.html) Contacto para captar atencin Movimiento de hombros Masaje en el lbulo de la oreja Permitir sacarse los zapatos y pisar el suelo fro Silla con elstico Objeto fro (Ice pack, hielo) Permitir que dibujen o amasen plasticina mientras se habla algo
Formas dinmicas de ejercitacin:
1. Los nios se enumeran, cuando se nombra su nmero se deben parar, puede ser resolviendo un ejercicio 2. Carteles con ideas o definicones 3. Jugar al telfono, transmitiendo un mensaje o seal 4. Hacer letras, nmeros o smbolos con alambre (alambre forrado de 2,5 mm de espesor)
Consejos para apoderados
Pelotas pilates como silla de escritorio Cojn con aire para silla de trabajo Plantas de pies en el suelo fro al comer o hacer tareas Permitir sentarse con ms apoyo Mojarse las muecas con agua fra Pausas de movimiento (no pantallas) durante las tareas y estudio Tomar agua Sueo ordenado (de noche, suficientes horas) Alimentacin inteligente (cereales integrales, protena, fruta) Pies descalzos al hacer tareas Pelota con pinchos para masajear los pies