Daniel Meadows

Monte sua cmera escura Barrow in Furness Boot Boys 1974

/ Boot Boys (skinheads e hooligans)
em Barrow-in-Furness 1974, 1974
Materiais Silver gelatin print / Impresso em
01 cartolina preta papel gelatina-prata
Daniel Meadows
fotgrafos da cena britnica desde 1930 at hoje
13,0 cm
01 folha de papel vegetal 10,2 cm
3 cm
01 lupa (ou alumnio e agulha)
01 rolo de fita crepe
tesoura, rgua, lpis, cola.
13,0 cm
10,2 cm
Como montar?
Cortar, dobrar, colar

3 cm 9,8 cm 9,8 cm 9,8 cm 9,8 cm

fotgrafos da cena britnica desde 1930 at hoje

Derek Ridgers
Babs, Soho 1987
30 cm Black and white photograph / Galeria de Arte do SESI-SP
Fotografia preto e branco
Derek Ridgers 25 de setembro a 25 de novembro de 2012

Segunda, das 11h s 20h

3 cm 10 cm 10 cm 10 cm 10 cm
Tera a sbado, das 10h s 20h
Gareth McConnell Domingo, das 10h s 19h
Untitled (beam of light)
Sem ttulo (raio de luz), 1999
C-type hand print / Impresso mo tipo C L Livre para todos os pblicos
40 cm Gareth McConnell

Centro Cultural Fiesp - Ruth Cardoso

www.sesisp.org.br/cultura Servio Social da Indstria
Av. Paulista, 1.313, So Paulo/SP
@sesisp_cultural Departamento Regional de So Paulo
11 3146.7405 | 3146.7406

Realizao Apoio

exposio Professor Guia do

Ao Educativa - Professor.indd 1 19/09/2012 11:31:20


Ao educador
As obras de arte so testemunho do homem e
de seu meio. Expresso que parte do contexto social e
histrico do artista construda a partir de sua seleo
temtica, de tcnicas e de materiais e apresenta
aspectos pessoais, locais, universais, culturais, temporais,
crticos, plsticos e poticos, entre outros, capazes de
propor diferentes interpretaes.
A mediao dos educadores contempla uma
atitude aberta, perceptiva, questionadora, que estimule
a construo de sentidos, a descoberta de dvidas e
contradies, o compartilhamento de significados, a
diluio dos limites entre o mundo real e o imaginrio e
que permita desdobramentos, mltiplas e transformadoras
leituras. O mediador abre um espao de troca onde
no h certo nem errado, mas vivncia e apropriao,
entendimento e admirao, reflexo e identidade,
caminhos de acesso ao territrio da arte presentes nesta
e em outras visitas s exposies.
A imagem mediadora
A fotografia garantiu seu espao na produo e
promoo de ideias na cultura moderna. Passaram-
se mais de 170 anos desde que a primeira foto foi
produzida por William Henry Fox Talbot (1800-1877)
em seu processo de calotipia ou talbotipia.
No esplendor da era digital, a imagem se tornou
onipresente. Como no ditado: uma imagem vale mais do
que mil palavras, ela tambm pode responder a mais de mil
perguntas. Observadores: fotgrafos da cena britnica
desde 1930 at hoje revela a riqueza da cultura social
e imagtica do Reino Unido nos ltimos 82 anos de
fotografia. Os observadores da era digital no so muito
diferentes daqueles que se vem sucedendo, desde o
sculo XIX, na tarefa de revelar o modo de vida britnico,
mediada pela imensa curiosidade e pautada pela constante
necessidade do registro visual.
Cada olhar representa um ponto de vista singular
desses fotgrafos essencialmente britnicos, seja por
nascimento, adoo ou longa permanncia. So artistas,
fotgrafos independentes, profissionais ou fotojornalistas
que trabalharam a pedido de clientes ou seguiram seus
prprios projetos pessoais, e produziram imagens para
exposies, livros e revistas. Os ngulos e perspectivas
que eles capturaram com suas lentes so crnicas de
diferentes pocas. Algumas dessas, nostlgicas; outras,
crticas, irnicas, lricas, contundentes juntas, contam
a histria de pessoas em diferentes lugares e a influncia
delas nesses locais so britnicos observando a Gr-
Bretanha, a si mesmos e ao outro.
Ao Educativa - Professor.indd 2
Com o objetivo de criar alternativas construo do conhecimento de contedos disciplinares, como tambm
s temticas que envolvem o cotidiano dos indivduos, e seguindo os quatro pilares propostos pela Unesco
aprender a ser, a conviver, a fazer e a conhecer , o projeto Ao Educativa do SESI-SP prope questes e
atividades dinmicas, de interao, cooperao e colaborao entre aprendizes e facilitadores.
As obras selecionadas atendem a diferentes
propsitos, algumas so afirmativas amplas, irrefutveis,
outras se concentram num olhar apurado, restrito. Elas
esto ao lado de imagens com claras mensagens polticas,
em composio com outras que mantm um afastamento
estudado, criam uma relao ldica, elptica, com o tema a sociedade enquanto aumentam as possibilidades de
proposto, tudo isso permeado pela inteligente ironia
inglesa. O conjunto oferece uma viso completa do
universo breto.
A linha do olhar no tempo
A mostra tem incio nos anos 1930, com o
surgimento do projeto Mass Observation, Observao
em Massa. A proposta era examinar, documentar
antropolgica e massivamente a classe trabalhadora conservador ascende ao poder com Margaret Thatcher.
como vivia, seus hbitos e costumes. Nesse perodo entre
a Primeira e a Segunda Guerra Mundial, os criadores do
movimento perceberam que havia uma diferena do que
era conhecido da vida das pessoas comuns na Inglaterra
em relao ao modo como realmente viviam. Na
mesma poca, eclodiu o movimento artstico e literrio
surrealista, em grande parte fruto do horror da guerra.
A destruio, as runas e a unidade da famlia superando
tudo so temas que mostram os efeitos da degradao
humana submetida violncia e ao belicismo.
No ps-guerra, o Surrealismo perdeu fora. As
novas tecnologias trouxeram um mundo realmente
novo, tangvel. E o futuro, no campo da fotografia, podia
ser representado pela cmera Leica 35 mm, com suas
objetivas intercambiveis e com filme de 36 poses, o
que permitia uma mobilidade e uma aproximao, antes
nunca vistas, do fotgrafo com o assunto.
Entram em quadro a classe trabalhadora e a de baixa
renda, temas recorrentes que expunham a estratificao
da sociedade inglesa e os efeitos da industrializao
desenfreada.
A fotografia desse perodo traz temas clssicos,
como o gnero documental e o de paisagem. Os
fotgrafos dirigem suas lentes para o cotidiano, para as
brincadeiras das crianas, para as sinalizaes de trnsito,
para os anncios de propaganda, para as relaes nas
ruas e nos bairros, para as demolies das casas e as
suas transformaes fsicas e sociais. A poca de
renovao, de ruptura com o passado sombrio da
guerra. A alegria retorna no sorriso de uma criana e
no olhar perscrutador de fotografada, tambm fotografa
seu observador.
Nos anos 1960, eleva-se o ponto de fervura
cultural, principalmente em Londres, com muito humor,
espontaneidade e alegria de viver. A moda ganha a rua.
Cores, roupas justas, estampas, listas, flores, sandlias de
Elementos da linguagem fotogrfica
ser capturado, ou a fora da ao est em obter uma viso
Qual a diferena entre uma simples fotografia e
uma obra de arte? A seguir, relacionamos alguns aspectos
couro, culos escuros, cabelo comprido, guitarra eltrica,
a serem considerados na hora de avaliar um trabalho
muita rebeldia, paz e amor vrios fotgrafos capturam o
artstico e diferenci-lo de um mero registro visual.
esprito dessa poca cheia de excessos, devaneios e iluses.
Aberraes: Deformaes da imagem, uso de
A fotografia britnica torna-se mais engajada
cores incongruentes, efeitos de natureza tica ou qumica,
politicamente. Nos anos 1970, os observadores focam
que visam criar impacto, fugir da realidade ou alter-la,
representao. Emergem imagens de uma sociedade
caracterizar o universo onrico ou o reino da fantasia,
expressar o inconsciente, alcanar o imaginrio ou a
dividida. Na fotografia documental, o fotgrafo atua como
abstrao e ludibriar o pensamento lgico-racional.
testemunha dos conflitos e parte integrante das relaes e
ngulo: Posio da mquina em relao ao objeto enquadramento so: Grande Plano Geral (GPG), tendo
grupos sociais tradio da fotografia britnica.
e ao contexto em que for usada. A cmera pode estar
A realidade aparece bela na sua crueza, o observador
situada na mesma altura do sujeito ou oferecer a viso
registra as mudanas nos centros urbanos em que afloram
questes raciais e pobreza, como nas cidades de Birmingham,
de cima para baixo mergulho e de baixo para
cima contramergulho , emprestando diferentes
Liverpool, Newcastle, Middlesbrough e Glasgow.
impresses subjetivas ao tema. A posio de mergulho
The dream is over, o sonho acabou, diz John Lennon
tende a diminuir a pessoa em relao ao observador,
em sua melanclica cano God, Deus. No fim da dcada
sugerindo opresso, submisso, derrota ou fraqueza;
de 1970 at boa parte dos anos 1980, o pragmatismo
o contramergulho, ao contrrio, ressalta desopresso,
insubmisso, vitria ou fora.
Porm, em contraposio pragmtica doutrina liberal,
Cor: Gradao de cinza e demais cores, a mais
fica ainda mais cida e irnica a crtica social, apresentando
imediata evidncia da viso. Seu uso deve obedecer a um
uma faceta mais severa com o uso dos filmes coloridos.
cuidadoso controle esttico, pois ela pode conferir maior
A Guerra das Malvinas fornece a oportunidade para o
realismo s cenas ou a sugesto enganosa da realidade.
renascimento do poder e do orgulho britnicos. O recurso
um recurso capaz de limitar a imaginao do espectador
documental colorido usado por vrios fotgrafos que
ou estimul-la com a oferta dos meios-tons, caso das
centram suas atenes no registro da degradao social e
fotos P&B, que exigem do observador maior ateno na
dos efeitos da recesso econmica.
diferenciao de cores.
O senso de humor, tradio britnica e o
Equilbrio e composio: Balano, arranjo visual
olhar ferino dos observadores sobre os ambientes e
dos elementos que compem o quadro de acordo com
esteretipos corporativos, se encontram com as imagens
os propsitos do autor. Conceito, volume, cor, localizao,
que fogem do lugar-comum e percorrem um vis subjetivo.
forma e direo das linhas, massas e planos podem
Importantes ensaios em preto e branco aparecem com
evocar sensaes de estabilidade, instabilidade, harmonia,
dramticas imagens do nordeste da Inglaterra, e colocam
desconforto, simetria, assimetria, movimento, repouso ou
em perspectiva a ideia de objetividade fotogrfica. Os
imobilidade, entre outras.
fotgrafos capturam a realidade nua e crua de uma
Foco: Possibilidade de trabalhar a nitidez por meio
sociedade industrial em declnio, alguns deles focam as
do foco diferencial, que enfatiza um elemento como
ruas e os desempregados em Newcastle.
ponto de maior fora no quadro ou como desfoque,
No fim do sculo XX e incio do XXI, uma
quando a pequena falta de foco suaviza os traos
questo se levanta: A objetividade da fotografia
de um ou mais elementos. O foco refere-se ainda
no existe mais? Com cada vez mais liberdade para
profundidade de campo, o limite tcnico para controlar
experimentao, a fotografia de moda e a conceitual
a quantidade de elementos que ficaro ntidos dentro do
se aproximaram da documental, oferecendo novas
quadro e a rudeza ou brutalidade emprestada imagem
possibilidades de registro. Outro aspecto em discusso
quando h total nitidez.
nesse perodo a situao econmica que tem sido ou forte. A anlise subjetiva parte da linha utilizada que
Forma: Contorno e modo como o objeto
equacionada com o aumento do nmero de galerias
ocupa o espao. Adotando alguns truques visuais,
de arte, assim como o de financiamentos do Estado
imagens bidimensionais podem passar a sensao de
para projetos, dando respaldo e equilbrio fotografia horizontais estticas sugerem estabilidade; as inclinadas,
tridimensionalidade, seja pela composio, pelos efeitos de
na questo comercial e permitindo o alargamento da
perspectiva ou pela relao entre os objetos prximos e
expresso imagtica.
distantes que compem o quadro.
Observadores: fotgrafos da cena britnica,
Iluminao: Elemento que interliga os demais
desde 1930 at hoje mapeia uma parte significativa
elementos e fornece numerosas possibilidades ao fotgrafo
da criativa fotografia da Gr-Bretanha, e nem poderia
no trabalho com sombras e luzes, sendo capaz de evocar,
ser diferente, impossvel esgotar sua complexidade,
de maneira decisiva, a atmosfera desejada de impacto, de
mas pode, sim, ser comparada a um lbum da famlia
sonho ou devaneio, de surpresa ou de suspense.
uma sociedade multicultural com diferentes histrias,
Movimento: Relativo aos efeitos tcnicos e
identidades e infinitas possibilidades.
posio e disposio dos objetos retratados. O objeto
pode ser realado pelo registro de seu movimento, ou
o movimento do objeto pode ser o principal elemento a
identificadas.
esttica do objeto pelo controle na cmera.
Perspectiva: Elemento que determina a trajetria
das linhas principais da fotografia a um ponto central de
convergncia, criando a iluso de espao, profundidade e
tridimensionalidade.
Planos: Corte e enquadramento realizado pelo
distanciamento da cmera em relao ao objeto
fotografado, considerando a organizao dos elementos
internos. Cada plano possui diferente capacidade
narrativa e contedo dramtico. As possibilidades de
o ambiente como elemento primordial; Plano Geral
(PG), quando o ambiente divide espao com o sujeito
e, por fim, Plano Mdio (PM), enquadramento em que
a pessoa preenche o quadro. Os PMs descrevem a
ao e o indivduo, enquanto os PGs narram a situao
geogrfica. O Primeiro Plano (PP) enquadra o sujeito
destacando seu semblante e registrando sua emoo.
O Plano de Detalhe (PD) de grande impacto por
ampliar um pormenor, facilmente imperceptvel,
podendo criar formas quase abstratas.
Textura: Impresso visual que resulta da observao
das caractersticas presentes na superfcie do objeto
lisa, ondulada, porosa, fina, grossa, de alto ou baixo relevo e
outras. A textura capaz de conferir substncia, densidade
e tato ao objeto retratado. Respeitar tais caractersticas
uma forma de representar o real ou distorcer totalmente
a realidade. Elimin-las pode causar impacto significativo.
Anlise objetiva da imagem
A leitura da imagem requer ateno para uma srie
de consideraes. Na sequncia, so mencionados alguns
destes aspectos a serem analisados numa fotografia, no
que se referem ao seu valor esttico e artstico.
Contedo: O assunto escolhido pelo fotgrafo,
o motivo, aquilo que ele representa, por exemplo, cena
religiosa, flores, paisagem e outros.
Forma: O artista se expressa plasticamente por
meio de linhas, cores, sombras e luzes, massas e planos.
Ritmo: De modo geral, sentido ou captado pelo
observador, uma obra pode ser calma ou violenta, serena
empresta maior ou menor movimento ao tema retratado.
Linha: Em relao gravidade, as linhas verticais e
movimento ascendente ou descendente; e as curvas
dinmicas indicam energia.
Cor e tom: Cor no tom; determinada
composio pode ligar-se ou se distanciar de outra
pela variao tonal ou pela predominncia de cores
quentes ou frias.
Composio: Em relao s linhas, a obra tende a
ser simtrica ou assimtrica numa composio equilibrada
ou desequilibrada.
Pregnncia: Qualidade da obra que permite ao pelo futebol; de diferente, o hbito do ingls de tomar
observador perceber facilmente as figuras. As boas formas,
regulares, simtricas e equilibradas so as mais fceis de ser
disputa a equipe que listar mais itens e, assim, comprovar
Regra dos teros: Uma soluo para obter-se uma
foto equilibrada dividir a fotografia em nove quadros,
traando duas linhas horizontais e duas verticais imaginrias,
como um jogo da velha, e posicionar nos pontos de
cruzamento o assunto que se deseja destacar.
Sugestes de atividades ao mediador
Lendo a imagem: Toda leitura de imagem
fotogrfica parte de um olhar pessoal, que
influenciado pelas caractersticas do observador
sua familiaridade com a linguagem fotogrfica,
conhecimento sobre o assunto tratado, ponto de
vista, grau de intimidade em interpretar imagens e
outros aspectos. Essa leitura pode ser aprofundada
com base em informaes mais especficas, como
data de produo, autor, ttulo, contexto histrico,
tcnica empregada. Estimule e desenvolva a habilidade
de descrio, anlise e interpretao de uma imagem
fotogrfica. Selecione um conjunto de imagens em
revistas, jornais, lbuns e sites de fotografia e instigue
os alunos a descreverem cada uma, respondendo sobre
quando ela foi criada, se h ttulo, o que ela sugere, qual
o assunto/tema, o que mais nela chama a ateno, se
h personagens e como se relacionam. Para interpretar
a imagem, questione sobre quais adjetivos poderiam
ser usados para descrev-la, com o que ela poderia
ser relacionada, se com algum fato histrico, evento
da vida pessoal ou pblica ou outras possibilidades de
estabelecer relaes, se houver. O grupo pode opinar
sobre que outro ttulo essa imagem poderia ter, e quais
imagens da seleo parecem mais interessantes, sempre
manifestando a razo da preferncia. Pea um breve
relatrio escrito sobre a experincia.
A ratoeira de Talbot: A esposa de William Henry Fox
Talbot chamou de ratoeira a pequena cmera de madeira que
ele construiu em 1835. A cmera foi carregada com papel de
cloreto de prata e, de acordo com a lente usada, necessitava
de at uma hora de exposio. O sal de cozinha, o cloreto de
sdio, fixava a imagem negativa que era colocada em contato
com outro papel sensvel. Desse modo, a cpia apresentava-
se positiva. Na mais conhecida imagem, aparece a janela da
biblioteca da abadia de Locock Abbey, considerada a primeira
fotografia obtida pelo processo negativo/positivo. Estimule
os alunos a investigar o processo inventado por Talbot e a
qumica por traz da origem da fotografia.
Brasingls: As culturas, por mais diferentes ou
distantes, sempre apresentam pontos em comum e
outros completamente diferentes. Divida a turma em dois
grupos, proponha uma competio um grupo faz uma
lista de aspectos em que a cultura inglesa e brasileira so
semelhantes, enquanto a outra turma faz uma lista com as
caractersticas culturais diferentes de cada pas. Em comum
nas duas culturas, por exemplo, pode ser citada a paixo
ch. Vale analisar o tipo fsico, comportamento e outros
aspectos do comportamento dos dois povos. Vence a
a permitir a reproduo de cpias, via impresso em papel salgado.
se brasileiros e ingleses so mais parecidos ou diferentes.
Expedio fotogrfica: Organize um passeio
pelas vizinhanas da escola ou bairro com os alunos
munidos de mquinas fotogrficas. Proponha retratar
pessoas e objetos que, de alguma forma, representem a
cultura inglesa. Cole as fotos num mural de papel Kraft e
complemente com legendas, desenhos e informaes que
explicam a ligao da imagem com o universo britnico.
Pode ser a cor de uma roupa que apresenta as cores
da bandeira inglesa, uma pessoa cujo nome tem origem
britnica, o tipo fsico ingls, o futebol que foi inventado
na Inglaterra, a marca de um produto, a capa de um CD de
uma banda de rock. O objetivo mostrar como a cultura
inglesa est presente no dia a dia do brasileiro.
Parada de sucessos: A msica britnica exerce
forte influncia na cultura mundial. Entre as maiores
bandas surgidas no Reino Unido esto: Alan Parsons
Project, Beatles, Bee Gees, The Clash, Coldplay, The
Cult, The Cure, Deep Purple, Dire Straits, Duran Duran,
Emerson, Lake & Palmer, Iron Maiden, Judas Priest, Jethro
Tull, Led Zeppelin, Motorhead, New Order, Oasis, Pet
Shop Boys, Pink Floyd, The Police, Queen, Radiohead,
Rolling Stones, Sex Pistols, Simple Minds, Simply Red,
Spice Girls,Tears for Fears, The Who e Yes. A seu jeito,
cada uma delas, retrata um momento da vida da Gr-
Bretanha, so como fotos que mostram a realidade de sua
poca. Estimule os alunos a selecionar e exibir imagens
da cultura inglesa ao som dos principais sucessos dessas
bandas inesquecveis. Promova uma exibio de imagens
referentes ao universo britnico ao som dos grandes hits
das paradas de sucesso.
Usando a cmera escura: Oriente a classe a
criar uma cmara escura simples, a partir de caixas,
latas ou garrafas reutilizadas. Perfura-se um pequeno
orifcio em uma das paredes do objeto escolhido. Com
as cmeras prontas, o mediador planeja local e data para
o experimento fotogrfico, explicitando os parmetros
estticos da atividade. Para construo, passo a passo, e
dados tcnico-operacionais do pinhole, acesse o site:
http://forum.mundofotografico.com.br/index.php?topic=7298.0.
Construindo a cmera escura: Proponha fazer um
exerccio de edio, composio e enquadramento. Para isso,
rena uma folha de papel cartolina preta e uma de papel
vegetal, uma lupa de alumnio e uma agulha, um rolo de fita
crepe, tesouras, rguas, lpis e cola. muito fcil fazer a cmera
escura, s cortar, dobrar e colar, conforme o desenho no
verso, na ltima pgina, deste guia.
Curadoria Educativa Criao e Diagramao
Joo Kulcsr Phbrica de Produes
Alecsander Cavalcanti Coelho
Gerao e Edio de Contedo (projeto)
Armazm de Ideias Paulo Ciola (ilustrao)
Edison Rodrigues Filho (redao) Alexandre Luis Floriano (diagramao)
Rosilaine Cardoso (reviso) Carolina Ricciardi (diagramao)
Telma Iara Mazzocato (coordenao Lenoath M. Lemes (diagramao)
de reviso) Marcelo Macedo (diagramao)
Tas Tanira Rodrigues (produo) Ricardo Ordonez (diagramao)
Rodrigo Alves (diagramao)
Glossrio
Calotipia: A fotografia tem se servido de diferentes suportes para executar o registro das imagens. Em relao aos primeiros experimentos, a calotipia, foi o primeiro avano
significativo. Ela constituiu-se, em sua poca, num processo mais rpido e econmico, tendo levado a fotografia a todas as camadas sociais. Foi o primeiro processo fotoqumico
Cmera Leica 35 mm: Oskar Barnack (1879-1936) conseguiu por em prtica uma ideia revolucionria ao adotar um formato de filme que, no incio do sculo XX, era muito usado
no cinema, a pelcula de 35 mm. Para adaptar o formato mecnica dos novos aparelhos, Barnack fez uso da duplicao do negativo original que media apenas 24 mm por 36 mm. O
inventor prosseguiu com as pesquisas para a criao de uma nova mquina. Em 1914, foram realizadas as primeiras fotografias de 35 mm, utilizando um pequeno aparelho semelhante
mquina de filmar construda inicialmente para o cinema. Contudo, somente em 1925, a cmera foi apresentada ao pblico na feira de Leipzig, Alemanha, obtendo sucesso imediato.
Fotografia conceitual: Ramo que investiga o ser humano, a descoberta e a introspeco. As imagens procuram trazer luz uma reflexo sobre a vida e os mistrios que a
cercam. a fotografia expressando um conceito maior do que a mera existncia do que foi fotografado. Esse trabalho pode ser realizado por meio da construo fotogrfica
convencional, baseando-se em uma cena real e atuando por meio do enquadramento, do corte e outras possibilidades de interveno para realar uma determinada impresso
ou com manipulao deliberada do que est diante da lente.
Fotografia de moda: Gnero relativamente novo que busca traduzir, em imagens, as ideias que esto contidas em determinada campanha, adaptando cada pea escolhida aos
diferentes veculos de comunicao em que sero veiculadas. Essa tarefa demanda do profissional grande sensibilidade, desvelo e senso esttico.
Fotografia documental: Gnero voltado para o registro cultural ou artstico de um momento. uma forma mais pessoal que entrou em voga na fotografia contempornea.
O termo documental est relacionado com o estilo, ou a esttica do trabalho fotogrfico. Seus fundamentos foram absorvidos pelo fotojornalismo, pelo aspecto factual do
jornalismo televisivo e, nos dias atuais, pela antropologia visual.
Fotojornalismo: Ramo da atividade jornalstica em que as informaes so transmitidas por meio das imagens realsticas captadas por mquinas fotogrficas que evoluram no sentido
da sua portabilidade e capacidade de intercmbio de lentes cada vez mais poderosas. No fotojornalismo, a fotografia atinge grande capacidade de transmitir informaes, pelo
enquadramento diante do fato, pelo instante crucial em que a histria contatada na imagem. Nas comunicaes impressas, como jornais e revistas, bem como pelos portais da internet,
o endosso da informao por meio da fotografia imediato e imprescindvel.
Surrealismo: Movimento artstico e literrio surgido, na Paris da dcada de 1920, como parte das vanguardas que precederam o Modernismo, no perodo entre a Primeira e
a Segunda Guerra Mundial. Os artistas eram ligados ao Dadasmo e ganharam repercusso internacional. O papel do inconsciente na atividade criativa ganha relevncia, com
as teorias psicanalticas defendidas por Sigmund Freud (1856-1939). Para o surrealismo, a arte estava sendo destruda pelo racionalismo, e seus seguidores tinham por misso
reproduzir essa degradao.
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BERNIER, Jules. 200 assuntos fotogrficos. So Paulo: Iris, 1970.
BOURDIER, Pierre. O poder simblico. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 1989.
BUORO, Ana Beatriz B. O olhar em construo: uma experincia do ensino e aprendizagem de arte na escola. So Paulo: Cortez, 1996.
BURKE, Edmund. Uma investigao filosfica sobre a origem de nossas ideias do sublime e do belo. Campinas: Papirus, 1993.
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COTTON, Charlotte. A fotografia como arte contempornea. So Paulo: WMF/Martins Fontes, 2010.
DUARTE, Daniela; MAURENTE, Vanessa. Psicologia e fotografia: experincias em intervenes fotogrficas. Porto Alegre: Dom Quixote, 2009.
ENGELS, Friedrich. A situao da classe trabalhadora na Inglaterra. So Paulo: Boitempo Editorial, 2008.
HEDGECOE, John. O novo manual de fotografia. So Paulo: Senac, 2007.
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KELBY, Scott. Fotografia digital na prtica. So Paulo: Prentice Hall/SP, 2010.
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LEAVITT, David. Enquanto a Inglaterra dorme. So Paulo: ARX, 2003.
MARSH, Tenry. Inglaterra. So Paulo: Ciranda Cultural, 2009.
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MOURA, Carlos Eugnio Marcondes de. Brasil Gr-Bretanha: uma relao de cinco sculos. So Paulo: Museu a Cu Aberto-Cultura, Ecologia & Desenvolvimento, 2010.
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Filmografia
007 CONTRA o Satnico Dr. No. Direo: Terence Young. Produo: Albert R. Broccoli. [S.l.]: Eon Productions, 1962. 110 min, son., color. [Reino Unido.]. Sinopse: Neste
episdio que d origem srie do agente secreto que tem permisso para matar, 007 tem que enfrentar o misterioso Dr. No, um cientista gnio determinado a destruir
o programa espacial norte-americano.
BRAZIL, o filme. Direo:Terry Gilliam. Produo: Arnon Milchan. [S.l.]: Embassy International Pictures, 1985. 91 min, son., color. [Reino Unido.]. Sinopse: Uma histria de amor
num Estado totalitrio e controlador.
CARRUAGENS de fogo. Direo: Hugh Hudson. Produo: David Puttnam. [S.l.]: Allied Stars Ltd., Enigma Productions, 124 min, son., color. [Inglaterra]. Sinopse: As Olimpadas
de 1924, a serem realizadas em Paris, se aproximam. Um missionrio escocs corre em devoo a Deus e um judeu que enriqueceu recentemente deseja provar seu valor
na sociedade de Cambridge. Os dois acabam integrando a equipe do Reino Unido para as Olimpadas.
GHANDI. Direo e produo: Richard Attenborough. [S.l.]: International Film Investors, National Film Development Corporation of India (NFDC), Goldcrest Films
International, 1982. 191 min, color. [Reino Unido, ndia.]. Sinopse: frica do Sul, 1893. Aps ser expulso da primeira classe de um trem, o jovem e idealista advogado indiano
Mohandas Karamchand Gandhi (Ben Kingsley) inicia um processo de autoavaliao da condio da ndia, que na poca era uma colnia britnica, e seus sditos ao redor do
planeta. J na ndia, atravs de manifestaes enrgicas, mas no violentas, atraiu para si a ateno do mundo ao se colocar como lder espiritual de hindus e muulmanos.
MONTY Python em Busca do Clice Sagrado. Direo: Terry Gilliam, Terry Jones. Produo: Mark Forstater. [S.l.]: Michael White Productions, National Film Trustee Company,
Python (Monty) Pictures, 1975. 91 min, son., color. [Inglaterra.]. Sinopse: Rei Arthur e seus cavaleiros embarcam numa longa jornada cheia de obstculos em busca do santo graal.
O DISCURSO do Rei. Direo:Tom Hooper. Produo: Iain Canning. [S.l.]: Weinstein Company,The, UK Film Council, Momentum Pictures, 2010. 118 min, son., color. [Reino
Unido.]. Sinopse:Terapeuta de fala enfrenta grande desafio ao treinar o prncipe herdeiro George, que tem de assumir inesperadamente o trono da Inglaterra.
O TERCEIRO Homem. Direo e produo: Carol Reed. [S.l.]: London Film Productions, British Lion Film Corporation, 1949. 104 min, son., color. [Inglaterra.]. Sinopse: Escritor
americano de sexta categoria e sem dinheiro se envolve num caso de espionagem.
QUATRO Casamentos e um Funeral. Direo: Mike Newell. Produo: Duncan Kenworthy. [S.l.]: PolyGram Filmed Entertainment, Channel Four Films, Working Title Films,
1994. 117 min, son., color. [Reino Unido, EUA.]. Sinopse: Solteiro convicto se apaixona por uma mulher que conhece num casamento. Ela tambm se sente atrada por ele.
TRAINSPOTTING Sem Limites. Direo: Danny Boyle. Produo: Andrew Macdonald. [S.l.]: Channel Four Films, Figment Films, The Noel Gay Motion Picture Company,
1996. 94 min, son., color. [Inglaterra.]. Sinopse: Em Edimburgo, alguns amigos, que na verdade so ladres e viciados, caminham para o fim desta amizade e para a autodestruio.
Material de apoio ao educativa
ALFABETIZAO Visual. Pgina sobre Fotografia e Educao com projetos voltados prtica fotogrfica e ao sistema de representao e expresso por
meio da imagem. Disponvel em:<http://www.alfabetizacaovisual.com.br>. Acesso em: 3 set.2012.
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