Lingstica

Bienvenidos a esta nueva experiencia de aprendizaje, estamos a

punto de principiar el Programa Acadmico Preparatorio de Lenguaje,
en esta primera unidad iniciaremos abordando temas relacionados
con lingstica, los cuales nos sern tiles para ms adelante
consolidar nuestros conocimientos sobre lenguaje, a manera de que
se lleguen a constituir como una importante herramienta no
solamente en nuestro desarrollo acadmico sino en nuestras
relaciones interpersonales en general.
En esta unidad abordaremos como tema central la lingstica,
pasando luego a la temtica relacionada con lenguaje, lengua y
habla; el signo lingstico y no lingstico; lenguaje interior, lenguaje
corporal, lenguaje connotativo y denotativo, las funciones del
lenguaje y los niveles de la lengua.

La lingstica
Iniciamos con un concepto muy breve sobre lingstica:
ciencia que estudia el lenguaje humano.
Este punto ser retomado de manera recurrente a lo largo
del curso, ya que es precisamente el lenguaje y su correcta
utilizacin el punto central de la presente formacin.
Si acudimos al diccionario de la Real Academia Espaola
encontraremos varios significados, algunos muy breves, como los
siguientes:

lingstico, ca.
1. adj. Perteneciente o relativo a la lingstica.
2. adj. Perteneciente o relativo al lenguaje.
3. f. Ciencia del lenguaje.
Diccionario de la Real Academia Espaola

Como podemos ver, todos ellos se relacionan con el lenguaje, sin embargo,
tomando en cuenta que nos enfocamos en el lenguaje pero en funcin de
su
correcta aplicacin, por lo que a continuacin analizaremos el concepto
que se
refiere a la lingstica aplicada.
~ aplicada.
1. f. Rama de los estudios lingsticos que se ocupa de los problemas que el lenguaje plantea
como medio
de relacin social, especialmente de los que se refieren a la enseanza de idiomas.
Diccionario de la Real Academia Espaola
En el concepto anterior encontramos una clave importante en el punto en
que se
hace mencin sobre el hecho de que los estudios lingsticos se ocupan de
los
problemas del lenguaje como medio de relacin social, ya que es al
relacionarnos socialmente cuando aplicamos de manera prctica nuestros
conocimientos sobre lingstica.
Es importante tambin analizar el fragmento del significado que nos dice:
especialmente de los que se refieren a la enseanza de idiomas. Debido
a que
nos encontramos participando en un proceso de enseanza-aprendizaje
del
Idioma Espaol.
La temtica que abordaremos a continuacin es parte de la lingstica, y
se
considera que el conocimiento de la misma nos ayudar a utilizar el
lenguaje de
manera correcta y a comunicarnos mejor.

Lenguaje, lengua y habla

Ms adelante tendremos la oportunidad de
analizar el proceso de comunicacin muy
rigurosamente, sin embargo, ahora es
importante que tomemos en cuanta
algunas de sus caractersticas y elementos
para poder comprender mejor estos tres
temas lingsticos: Lenguaje, lengua y habla.
El proceso de comunicacin nos indica que para transmitir mensajes
adecuadamente necesitamos de un cdigo, el cual debe ser dominado
correctamente tanto por el emisor como por el receptor, y el cdigo est
constituido por signos, por lo que el cdigo se denomina como un sistema de
signos, el cual est regido por que norman su uso.
Analizando lo anterior qu responderamos si alguien nos preguntara cul es la
diferencia entre cdigo y lenguaje? Para poder encontrar una respuesta acertada
en primer lugar debemos saber qu quiere decir lenguaje.
Actividad individual: En el siguiente cuadro encontrar un concepto sobre lenguaje, que ha sido tomado
de una pgina de internet, en el cuadro de al lado deber escribir su propio concepto sobre Lenguaje,
puede tomar como base principal las palabras subrayadas.

Lenguaje: Capacidad que tiene el

hombre de comunicarse con los dems
a travs de mltiples procedimientos o
sistemas de signos.
Tomado
de:http://recursos.cnice.mec.es/lengua/profesores/eso1/t1/
teoria_2.htm
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Para tener claro el concepto de lenguaje es preciso inicialmente hacer referencia

al comn error de confundir el lenguaje con el idioma/lengua, tal vez en alguna
ocasin hemos escuchado que alguien hace referencia al lenguaje francs por
ejemplo, sin embargo, esto es incorrecto. Como podemos ver en el concepto
anterior, el lenguaje no es un idioma sino la capacidad comunicarnos mediante la
utilizacin de un sistema de signos (o sea un cdigo), cualquiera que sea.

Veamos a continuacin qu nos dice el diccionario de la RAE sobre la palabra

idioma:

Segn el diccionario un idioma es una lengua, por lo tanto las palabras lengua e
idioma son sinnimos, y como ya mencionamos anteriormente, el lenguaje sera
la capacidad que tenemos los seres humanos para utilizar sistemas de signos para
comunicarnos, o sea, la capacidad para hablar cualquier idioma. Nos damos
cuenta entonces, que el lenguaje tiene las siguientes caractersticas:
1. Es universal porque agrupa todos los cdigos tiles para nuestra
comunicacin.
2. Puede ser verbal cuando el cdigo utiliza signos lingsticos (palabras), o
no verbal cuando utiliza otro tipo de signos que no son lingsticos, como
imgenes, sonidos, seas, movimientos corporales, etc.
En tanto la lengua tiene las siguientes caractersticas:
1. Puede ser oral y escrita
2. Cuenta con un sistema de representacin grfica, el alfabeto, el cual es
finito, pero es til para construir un nmero infinito enunciados u
oraciones.
3. Est normada, cuenta con reglas que norman su gramtica y su ortografa.
4. La designacin de nombres es arbitraria y consensuada.
Ahora ya sabemos qu es y en qu se diferencian el lenguaje y la lengua, pero
qu responderamos si alguien nos pregunta qu es el habla? Veamos primero
qu dice el diccionario al respecto:

Idioma.
1. m. Lengua de un pueblo o nacin, o comn a varios.

2. m. Modo particular de hablar de algunos o en algunas ocasiones. En idioma de la corte. En

idioma de palacio.

Habla.
1. f. Facultad de hablar. Perder el habla.
2. f. Accin de hablar.
3. f. Manera especial de hablar. El habla de un nio.
4. f. Ling. Realizacin lingstica, por oposicin a la lengua como sistema.
5. f. Ling. Acto individual del ejercicio del lenguaje, producido al elegir determinados signos, entre los que
ofrece la lengua, mediante su realizacin oral o escrita.

Analicemos el significado nmero cinco: En primer lugar dice que se trata de un

acto individual, eso quiere decir que cada persona lo lleva a cabo por cuenta
propia. Nos dice tambin que se produce al elegir determinados signos, o sea
que, cuando cada persona lleva a cabo de manera individual este acto toma
voluntariamente algunos signos de la lengua y los utiliza para ese acto preciso de
comunicacin y por ltimo nos indica que todo lo anterior puede hacerlo de
forma oral o escrita.
En las siguientes lneas escriba la diferencia entre lenguaje lengua y habla:
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Llegamos ahora a la conclusin de que en tanto el lenguaje agrupa todos los

cdigos o sistemas de signos tiles para llevar a cabo un proceso de
comunicacin, la lengua se refiere a uno de los cdigos que conforman el
lenguaje y el habla es la materializacin que un individuo determinado hace de
ese cdigo en un momento preciso, o sea cuando pronuncia o escribe algo.