Objetivo

Definir la participacin de los ingenieros en le desarrollo social, econmico y poltico de Mxico y

deducir posibles soluciones a la problemtica del pas.

Introduccin
Cmo hemos mencionado en clase las antiguas civilizaciones como la Azteca y Maya contaban con
conocimientos muy amplios en ingeniera, principalmente mecnica ,ya que llegaron a fabricar
mecanismos que les facilitaron el trabajo pesado, como fue el uso de la palanca, la polea ,la rueda el
tornillo inclinado etc.,esto no slo fue a nivel social ,tambin a nivel militar desarrollaron varias
tcnicas que en el mejor de los casos sirvieron para defenderse de los invasores y en el peor de los
casos sirvieron para conquistar pueblos. Contban con conocimientos muy vastos en el rea de la
hidrulica al hacer sistemas de riego ,acueductos y las llamadas chinampas, que estas a su vez
permitieron el desarrollo de la cultura azteca,y si principal origen fue que el territorio de Tenochtitlan
al estar edificado sobre montculos de tierra sobre un lago tuvieron la necesidad de aprovechar este
medio.

La ingeniera de origen europeo se expres de diversas manera en nuestro territorio en el perodo de la

colonia y a finales de ella, ella para entender problemas que giraban alrededor de la minera principal
riqueza de la Nueva Espaa, se fund el Real Seminario de Minas el 1o de enero de 1793. 1793 De
esta manera se fundo el primer instituto de investigacin cientfica del continente.

En 1811, el Real Seminario de Minera pasa a ocupar el Palacio de Minera.Posteriormente a la

independencia el Real Seminario de Minas, fue convertido en Escuela Nacional del Ingeniero.

Cabe destacar que en la primera poca, poca aparte de cumplir con sus tareas especficas como la
formacin de ingenieros, tambin participaron en la revolucin de independencia, unidos a las fuerzas
de Hidalgo, como oficiales artilleros o como ingenieros militares.

A partir de la Revolucin Industrial, la ingeniera ha tenido una evolucin extraordinaria,

asumiendo un rol protagnico en el desarrollo social y econmico del mundo. Mediante la
utilizacin de grandes cantidades de energa, provenientes principalmente de recursos fsiles,
florecieron diversas industrias como la del acero y los ferrocarriles. Paralelamente debido al gran

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xito econmico, se sentaron las bases para el desarrollo tecnolgico. Unos aos despus con el
descubrimiento y el manejo de la electricidad, se dio un paso disruptivo en la historia, desde
entonces, las horas de trabajo y esparcimiento de la gente ya no dependen nicamente de la luz del sol.
Ahora, ya no podemos imaginar nuestra vida sin el acceso a estas grandes cantidades de energa.

El presidente Jurez reorganiza la educacin en el pas y crea, apoyndose en el Colegio de Minas,

Minas la Escuela Nacional de Ingenieros y se establecen las carreras de Ingeniera Civil, de Minas,
Mecnico Electricista, Topgrafo, Hidrgrafo y Agrimensor que participarn en el desenvolvimiento
del pas a finales del siglo XIX.

Reflexin sobre la situacin de la ingeniera mexicana

Es indudable que el ingenio, la creatividad y el compromiso son rasgos caractersticos de los

ingenieros mexicanos, sin embargo, debemos de reconocer que algo hemos dejado de hacer en los
ltimos tiempos, salvo contadas excepciones, no hay ingenieros en puestos de decisin de primer nivel
en nuestro pas hemos descuidado la preparacin de los nuevos ingenieros, han proliferado escuelas y
carreras de ingeniera que no ofrecen una buena formacin a los jvenes, a tal grado que an en
pocas de gran demanda de ingenieros, hay un buen nmero que no encuentra empleo o que se dedica
a actividades fuera de su ramo.Por debemos trabajar para que la educacin superior se vincule con la
industria, y hasta donde las posibilidades lo permitan,que tengamos una educacin dual, con un
enfoque holstico.
Por otra parte, los ingenieros no han sido capaces de hacerse valer que antes de que los proyectos se
construyan,sea necesario destinar el tiempo y recursos suficientes para hacer ingeniera que garantice
la viabilidad y confiabilidad de la obra, hay ocasiones que stas se construyen,casi en forma
simultnea al diseo de las mismas.

Pero sealar los problemas no es suficiente, debemos asumir el rol que nos corresponde para iniciar
acciones y propuestas que nos permitan revertirlos. En todos los mbitos tenemos tareas que hacer, en
la medida que logremos integrar a ingenieros ms preparados para la competencia, tendremos mejores
armas para enfrentar los grandes retos de la ingeniera nacional.
Retos de la ingeniera mexicana
Recordemos que el objetivo supremo del gremio de la ingeniera, es lograr un impacto positivo
en el desarrollo econmico y social en las comunidades donde est inmersa

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Participacin del los ingenieros en el desarrollo econmico y social
En el momento presente, a la luz del xito alcanzado por los pases que han invertido en crear la
economa impulsada por el conocimiento, la importancia de la ingeniera en el desarrollo y en la
formulacin de la poltica pblica ha sido destacada en numerosos foros de organizaciones y agencias
internacionales. Los propulsores causales del desarrollo de cualquier pas han sido histricamente la
educacin, la ciencia y la tecnologa y en las ltimas dcadas se ha aadido la capacidad de
innovacin como impulsora principal de la economa.
La ingeniera est en la esencia de la llamada innovacin a gran escala que transforma la vida de la
sociedad como es el caso de los sistemas de presas en cuencas de ros que permiten el control de
avenidas y eliminacin o reduccin de inundaciones, la irrigacin para la produccin alimentaria y la
generacin de electricidad; los sistemas multimodales de transporte que permiten reducir
significativamente tiempos, movimientos y costos; la dotacin de banda ancha que incrementa facilita
e incrementa la productividad y la creacin de ciudades inteligentes.
A pesar de nuestros rezagos, la calidad de vida de la que disfruta buena parte de la poblacin en el
pas, no sera posible sin el trabajo acumulado de varias generaciones de ingenieros. Ahora damos por
sentado que disponemos de servicios y comodidades que hace un siglo y medio se ubicaran en la
ciencia ficcin. Baste decir que en 1900, slo el 10.5% de la poblacin nacional viva en las ciudades
y an en ellas haba amplios sectores sin agua potable; para 1950, la poblacin urbana era del 42.6% y
en 2012 contamos con amplia infraestructura en ciudades en las que vive casi el 80% de la poblacin.
El trabajo de los ingenieros est presente en la edificacin de viviendas, hospitales, escuelas y centros
comunitarios; en la construccin y conservacin de las vas frreas y carreteras que unen todas las
ciudades y la gran mayora de las pequeas comunidades; en la dotacin de energa elctrica para
operar los sistemas de transporte colectivo citadinos, activar luminarias, refrigeradores, aspiradoras,
aire acondicionado, telfonos, televisores y radios; en la instalacin y operacin de las bombas
hidrulicas que llevan agua a nuestros hogares y desalojan los desechos en los drenajes; en la
produccin del petrleo que mueve modernos ingenios como barcos, aviones, automviles, camiones,
tractores y segadoras; en la fabricacin de petroqumicos y plsticos omnipresentes en muebles, ropa,
pinturas, recubrimientos y un sinfn de productos adicionales.
En las ltimas dcadas, el desarrollo de la computacin, la imagenologa, las aplicaciones del lser, las
fibras pticas y las comunicaciones inalmbricas han transformado radicalmente la forma en que se
desarrolla el trabajo, el aprendizaje y el entretenimiento.

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Mxico ha estado incorporando estas tecnologas con rezagos importantes en relacin con otros pases
que las identificaron oportunamente como esenciales para facilitar el aprendizaje, fortalecer la
innovacin y mejorar la productividad nacional. Como ocurri en el pasado, los ingenieros en muy
diversos foros han planteado la necesidad de cerrar la brecha cientfica y tecnolgica, y sern en el
futuro quienes abanderen su priorizacin en el pas. La contribucin de la ingeniera a la solucin de
los grandes temas nacionales se hace evidente en la siguiente grfica comparativa adaptada de otra
similar que fue elaborada hace ms de 20 aos por la Academia.

Como puede observarse, incluso en temas en los que nicamente se reconoce en la tabla contribucin
directa - no fundamental, como lo es en la Educacin, las tecnologas de computacin y las
telecomunicaciones estn revolucionando el aprendizaje desde la educacin bsica, hasta el posgrado.
Para poner en perspectiva el papel de la ingeniera en el desarrollo econmico mundial, basta ver la
relacin de las 20 contribuciones ms significativas de la ingeniera en el Siglo XX que identific la
National Academy of Engineering de los Estados Unidos y reflexionar sobre cmo han influido esas

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contribuciones a la economa de los pases tanto desarrollados como en proceso de desarrollo y como
sera la calidad de la vida de nuestra poblacin sin ellas.

Participacin de los ingenieros en el desarrollo poltico

El grado de influencia que ha asumido la ingeniera mexicana en la poltica pblica del pas ha variado
en funcin de la sensibilidad del presidente de la repblica en turno, hacia la tecnologa y del peso
relativo de colaboracin de los ingenieros en el gabinete. Su presencia ha incidido en la economa de
manera determinante en la infraestructura, la produccin agrcola y la industrializacin.

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A lo largo de la historia del pas, un nmero importante de ingenieros ha participado en sus diferentes
etapas evolutivas. Durante la gesta revolucionaria de 1910 y en la etapa reconstructiva
posrevolucionaria, muchos ingenieros tuvieron una importante contribucin al dejar su impronta en la
formulacin de la poltica. Baste citar que el Ing. Flix Palavicini, representante del Distrito Federal,
fue quien solicit llevar a cabo la reunin del Congreso Constituyente de 1917 en Quertaro. En las
dcadas inmediatas a la revolucin o etapa de la creacin de las instituciones, los ingenieros
participaron en la definicin de polticas pblicas que condujeron tanto a la concepcin como a la
operacin de nuevas instituciones de gran trascendencia nacional. El Ing. Alberto J. Pani, una de las
personas que ms influyeron en varias administraciones de la etapa posrevolucionaria, como
Secretario de Hacienda, impuls en
1925 la creacin del Banco de Mxico, del Banco de Crdito Agrcola y del Banco Nacional
Hipotecario Urbano y de Obras Pblicas y particip en 1926 en la creacin de la Comisin Nacional
de Irrigacin y la Comisin Nacional de Caminos.
La ingeniera cre la infraestructura bsica para el desarrollo y facilit la poca de grandes inversiones
industriales y crecimiento econmico posterior a la Segunda Guerra Mundial que hizo posible el
denominado milagro econmico mexicano. En las ltimas tres dcadas, sin embargo, a pesar de la
presencia ubicua de la tecnologa en todos los mbitos de la vida moderna, la influencia de los
ingenieros en la elaboracin y direccin de la poltica pblica mexicana se ha visto sensiblemente
disminuida y a ello se debe, en buena medida, el pobre
desempeo econmico nacional.
A la presencia disminuida de ingenieros en el gabinete habra que aadir tres agravantes adicionales.
En dependencias tcnicas como las Secretaras de Comunicaciones y Transportes, de Energa, la
Comisin Nacional del Agua, para ejemplificar, se han nombrado abogados, economistas o
administradores que desconocen los fundamentos tcnicos de sus reas de responsabilidad. Por si esto
no fuera suficiente, en las Subsecretaras, Coordinaciones o Direcciones Generales, los nuevos
funcionarios sustituyen a los profesionistas especializados por otros colegas cercanos a ellos que
carecen del conocimiento y la experiencia en el rea, y no pueden cubrir la curva de aprendizaje
necesaria para la adecuada toma de decisiones en los cargos que ocupan. Como tercer agravante, es
importante recalcar que la rotacin de funcionarios en los gabinetes que en los sexenios precedentes
era casi nula, alcanz proporciones preocupantes de ms de dos funcionarios por cargo a partir del
Presidente Salinas y lleg a 2.4 funcionarios por cargo en el rgimen del Presidente Caldern. En estas

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condiciones es simplemente imposible conocer con algn grado de profundidad el sector del que son
responsables y se dificulta y demora la toma de decisiones correspondiente.

Por otra parte, en las dependencias tcnicas, en los sexenios anteriores a la etapa neoliberal, los
funcionarios de nivel superior y especialmente de direccin general, eran ingenieros con amplia
experiencia dentro del sector pblico que haban creado en las reas de su competencia capacidades de
planeacin e ingeniera de proyectos al menos al nivel conceptual. En las administraciones ms
recientes se modific esta prctica, de suerte que jvenes con posgrados en el extranjero y/o con
alguna trayectoria directiva empresarial, pero nula experiencia de la cosa pblica, accedieron a esos
cargos con un gran desconocimiento de los procesos de la administracin pblica y de la normatividad
aplicable.
El resultado, como cabe esperar, ha sido poco afortunado. Con un profundo desconocimiento de los
procesos tecnolgicos y en aras de reducir el gasto corriente se desmantel o redujo significativamente
la investigacin aplicada y la capacidad de realizacin de la ingeniera conceptual y bsica en el sector
central y las empresas paraestatales, al punto que ste se ha quedado sin una adecuada interlocucin
con las empresas de ingeniera o consultora, generalmente de capital extranjero, a las que ahora se
contratan esos servicios. Un caso lamentable fue en 1996 la desaparicin del Instituto Mexicano de

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Comunicaciones, cuya tarea tanto de investigacin aplicada, como de consultor especializado, era
crucial para un sector estratgico de la economa como lo es el de las tecnologas de comunicaciones e
informtica. La consecuencia ms reciente de esa decisin fue no contar con todo el soporte tcnico
experto necesario que pudo haber brindado para incorporar valor agregado nacional e incluso para
mejorar la capacidad de interlocucin en la adquisicin de los nuevos satlites.
No es, desde luego, indispensable que en los cargos especializados del gabinete existan profesionales
conocedores de la materia tcnica a su cargo, pero es altamente deseable que as sea. Si los
funcionarios designados no cuentan con calificacin tcnica y la experiencia sectorial adecuada,
necesitan contar con la sensibilidad y el talento para rodearse de gente competente.

Los ingenieros como polticos

La participacin de los ingenieros en la poltica no es una actividad muy extendida en el mundo. Los
ingenieros tienden a emplearse en la industria, en la academia o en los cargos tcnicos del gobierno,
pero no suelen pugnar por cargos de eleccin popular. Si bien hay casos excepcionales de pases en los
que el presidente es ingeniero y en su gabinete tambin abundan, como ha ocurrido en China o
recientemente en Chile. En la mayora de los pases occidentales ha habido pocos ingenieros que
ocupen las ms altas posiciones polticas.
En Mxico slo ha habido el caso del Ing. Pascual Ortiz Rubio que ocup el cargo entre 1930 y 1932.
No hay garanta alguna de que un ingeniero est mejor preparado que otro tipo de profesionista para
ejercer cargos pblicos. Buena parte de la tarea de un poltico consiste en escuchar y atender a los
grupos querepresenta, as como en preparar, ensayar y entregar o ejecutar presentaciones, tener
presencia meditica, y preparar y dirigir reuniones. Estas actividades no les son, desde luego, ajenas a
los ingenieros que suelen realizarlas a menor escala en sus actividades cotidianas. Sin embargo, la
complejidad creciente de los sectores y decisiones gubernamentales, y la sofisticacin tecnolgica
demandan igualmente contar con la capacidad de conceptualizar y disear sistemas integrales, as
como de visionar y planear a largo plazo. Para estas tareas la formacin y actividad de los ingenieros
los capacita como a pocas profesiones. La evidencia muestra en todo el mundo y especialmente en
Mxico que no puede dejarse todo a las fuerzas del mercado. El estado necesita asumir una actividad
rectora equilibrada para que el pas pueda acceder al desarrollo. La planeacin estratgica y su
adecuada ejecucin son indispensables en la era de la economa del conocimiento.

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Como es sabido, los ingenieros estn acostumbrados a visionar a largo plazo, conceptualizan, planean
y disean sistemas de presas y puentes que deben durar ms de 100 aos, sistemas nacionales de
comunicaciones, de distribucin de energa o de transporte de larga duracin, as como una gama
grande de bienes de capital que deben operar por dcadas, sin modificaciones sustantivas. Los
ingenieros requieren estar presentes en el desarrollo y la ejecucin de la poltica pblica.
Se puede afirmar que con valiosas excepciones, los gobernantes del pas a lo largo de su historia no
han tenido la formacin, conocimiento o informacin, as como la visin o sensibilidad necesarias
para invertir en el futuro tecnolgico del pas. El apremio inmediato por la estabilidad del pas o el
cuidado de los intereses personales, grupales o partidistas, ha pesado mucho en sus decisiones para
ocuparse de cuestiones tan relevantes como la autodeterminacin tecnolgica nacional o el bienestar
colectivo que a largo plazo se deriva de ella. Muchos de nuestros gobernantes no fueron simplemente
capaces de reconocer la trascendental importancia que la educacin y el desarrollo cientfico y
tecnolgico tienen como condicin indispensable para acceder alprogreso pleno y fortalecer la
autodeterminacin. En los ltimos 30 aos hemos visto cmo pases que estaban a la par del nuestro o
con an mayor rezago nos han rebasado y han podido acceder a niveles superiores de desarrollo.
En Mxico, no obstante que ha habido asesoramientos expertos de carcter tanto nacional como
internacional y se han dado todas las seales de alerta, ha faltado la comprensin o la capacidad de
comunicacin de los cientficos e ingenieros con nuestros altos funcionarios para convencerlos. A
pesar de su mejor intencin, los directivos responsables de la ciencia y la tecnologa, y los asesores
nacionales, entre los que se cuentan las diferentes organizaciones profesionales y desde luego, la
Academia de Ingeniera, no han sido escuchados, o no han tenido la habilidad para hacerse escuchar
por los tomadores finales de las decisiones. Asesores externos como los expertos de la OCDE o del
Banco Mundial a los que reciben con diligencia en los ms altos niveles del gobierno, tampoco han
sido capaces de convencerlos de que existe un bajo compromiso poltico y bajas asignaciones
presupuestales pera la Ciencia, Tecnologa e Innovacin .
La referencia explcita para otorgar recursos incrementales al rubro de ciencia y tecnologa se remonta
a la recomendacin realizada desde 1971 por la Comisin de Ciencia y Tecnologa para el Desarrollo
Econmico de la Organizacin de las Naciones Unidas, en la que refiere la necesidad de que los pases
inviertan al menos el uno por ciento de su producto interno en ciencia y tecnologa.
Para ilustrar el inters que les ha suscitado el tema a los ms altos funcionarios de las ltimas dos
administraciones, baste decir que ni aun al aparecer compromisos claramente definidos en la Ley

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General de Educacin de 2002 y en la Ley de Ciencia y Tecnologa de 2004, stos se llegaron a
cumplir. El ms relevante y que hubiera implicado una importante rectificacin es el que consista en
incrementar la asignacin presupuestal para alcanzar el 1% del PIB en 2006.

Por otra parte, tampoco en las entidades responsables de planeacin nacional y de la programacin de
la ciencia, tecnologa e innovacin en particular, parece haber claridad sobre el papel que le toca jugar
a la ingeniera en el desarrollo. Su ms evidente manifestacin est en las asignaciones cada vez ms
restringidas a la inversin en infraestructura a partir del rgimen de Miguel de la Madrid y del
estancamiento crnico en las inversiones en ciencia y tecnologa.El Consejo Europeo de Lisboa de
2000 recomend a sus integrantes emprender acciones y realizar inversiones para alcanzar el 3% en
2010. La cifra no pudo ser alcanzada, entre otras razones por la crisis econmica de la ltima parte de
la dcada, as que se ha vuelto a reprogramar para el 2020.

El acceso a la economa del conocimiento demanda incrementar la inversin en educacin, eliminar la

corrupcin que flagela la educacin bsica oficial, mejorar la calidad de la enseanza, ampliar la
cobertura en la educacin media y superior, eliminar oligopolios en medios abaratar los precios de los
servicios tecnolgicos de informacin y comunicaciones, e incrementar la inversin en Ciencia,
Tecnologa e Innovacin. Las prioridades han sido otras y el pas, desde hace tres dcadas, est
crecientemente pagando las consecuencias con un crecimiento estancado, elevados niveles de
desempleo, criminalidad y concentracin de la riqueza alarmantes.
La ingeniera organizada tiene la obligacin de encontrar los caminos para actualizarse, asumir y
enfatizar los valores de probidad que demanda nuestro ejercicio profesional, orientar a las
generaciones futuras y encontrar los caminos para hacerse escuchar por los dirigentes nacionales. El
futuro est plagado de desafos. Slo juntos cientficos, ingenieros, gobierno y sociedad podremos
hacer frente a la responsabilidad de construir el futuro que merecen las generaciones venideras de la
patria.Para elevar el desempeo de la profesin de la ingeniera, es necesario proveerla con el prestigio
y la influencia adecuadas para jugar el rol que le corresponde en un mundo cada vez ms conducido a
travs de la tecnologa, mientras se crean carreras suficientemente flexibles para atraer una poblacin
diversa de estudiantes destacados. De particular importancia es reforzar el rol de los ingenieros, tanto
en influencia poltica y percepcin popular, como en su participacin en papeles de liderazgo en
gobierno y negocios

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Anlisis de las diferentes especialidades de la ingeniera para deducir su
participacin especfica en el desarrollo integral del pas.
Ingeniera Mecnica

Se forman profesionistas capaces de incrementar la productividad mediante el diseo,

construccin,seleccin,instalacin,operacin y mantenimiento de equipos y sistemas mecnicos, as
como de innovar y desarrollar nuevas tecnologas.

Campo laboral que contribuye al desarrollo integral del pas:

El Ingeniero Mecnico puede desempear actividades como disear equipo experimental y de
proceso.

Poner en marcha sistemas de manufactura, mantenimiento correctivo y preventivo de

instalaciones y equipo.

En el desarrollo y experimentacin de nuevos materiales e instrumentacin de procesos para la

industria

Ingeniera en Computacin

Forma profesionales de alto nivel cientfico y tecnolgico capaces de planear, disear, organizar,
producir, operar y mantener los sistemas electrnicos (Ingeniera de hardware) y de cmputo para
procesamiento de datos, as como efectuar el control digital de procesos automticos, en sistemas de
programacin tanto de base como de aplicacin (Ingeniera de software).

Campo laboral que contribuye al desarrollo integral del pas:

El diseo, construccin, operacin y mantenimiento de sistemas de cmputo y de
programacin.

Manejo de las tcnicas y lenguajes de programacin que apoyen en la solucin de problemas

reales.

Diseo e instalacin de redes de teleinformtica.

Conceptualizacin, planeacin, operacin y mantenimiento de sistemas automticos de control

digital para la industria.

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Ingeniera Elctrica Electrnica
La Ingeniera Elctrica-Electrnica forma profesionistas que utilizan las ciencias Fsico-Matemticas y
las tcnicas de la Ingeniera de control, electrnica y electricidad, adems de los principios de las
telecomunicaciones en beneficio de la sociedad.
Campo laboral que contribuye al desarrollo integral del pas:

El ingeniero elctrico electrnico puede desempear actividades relacionadas con las

computadoras, control automtico y instrumentacin de procesos, telecomunicaciones,
desarrollo de sistemas electrnicos analgicos y digitales; as como generacin, transmisin y
distribucin de energa elctrica

En el diseo, construccin, operacin y mantenimiento de sistemas de cmputo y lenguajes de

programacin, instalacin de redes de teleinformtica.

Ingeniera Industrial

La Ingeniera Industrial forma profesionistas capaces de incrementar la productividad mediante la

optimizacin e integracin de los recursos materiales, tcnicos, financieros y humanos en los procesos
productivos; as como en el diseo, mejora e instalacin de sistemas para la produccin, a fin de
resolver problemas y necesidades que la industria y la sociedad le soliciten.

Campo laboral que contribuye al desarrollo integral del pas:

En los campos de investigacin, asesora, diseo, y control de sistemas productivos de bienes,

administrativos, servicios y docencia.

En planeacin, programacin, control y evaluacin de sistemas productivos.

La administracin del mantenimiento, el desarrollo e implantacin de cadenas logsticas y de

abasto

Ingeniera Civil

Profesionista encargado de planear, proyectar,disear, construir y mantener las obras civiles tales
como: urbanizacin,edificios, unidades habitacionales, sistemas de agua potable, alcantarillado,
estructuras hidrulicas, vas de comunicacin, etc. Garantizando la seguridad y economa de las
mismas, bajo un marco de respeto y preservacin del medio ambiente

Campo laboral que contribuye al desarrollo integral del pas:

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 Direccin, administracin y supervisin de obras en materia de construccin.

Estudio del comportamiento de la mecnica de suelos y rocas para la estructura y cimentacin

adecuada.
Estudio y diseo de obras para la promocin y conservacin de la salud.

Planeacin de sistemas de transportes

OTRAS
Ingeniero Geofsico
El Ingeniero Geofsico participa en los organismos encargados de la exploracin del territorio nacional
para la bsqueda, la extraccin y el aprovechamiento de recursos energticos, minerales e
hidrolgicos; realizando estudios del subsuelo para la construccin de obras de ingeniera civil: presas,
plantas termoelctricas, puentes, carreteras y otras obras de infraestructura.
Ingeniero Gelogo
Su participacin est en la industria minera, la industria petrolera, geolgica y geofsica en distintas
compaas pblicas y privadas. Tambin colabora en el rea de los recursos hidrulicos dentro del
sector pblico y en el rea de la Ingeniera Civil.Incrementa las reservas de los yacimientos minerales
conocidos y busca las fuentes de abastecimiento de agua para las ciudades.
Ingeniero en Minas y Metalurga
Tiene los conocimientos especficos para su especial aplicacin al aprovechamiento de los recursos
naturales de la tierra, aplicacin de los mismos en la construccin de los materiales necesarios para el
desarrollo de la sociedad actual y futura; as como la creacin y manejo adecuado de las fuentes de
energa. Planea, disea, dirige, ejecuta y administra la construccin, el equipamiento y el
mantenimiento de unidades, instalaciones, equipo y maquinaria minerometalrgica.
Ingeniero Petrolero
El ingeniero petrolero esta orientado al desarrollo y aplicacin de tcnicas para descubrir, explotar,
desarrollar, transportar, procesar y tratar los hidrocarburos desde su estado natural, en los yacimientos,
hasta sus productos finales o derivados.

PEMEX y el Instituto Mexicano del Petrleo son los organismos que principalmente requieren del
Ingeniero Petrolero, tanto en el aspecto de trabajo tcnico, como de investigacin.

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El ingeniero como persona que se forma profesionalmente para poder participar
en el desarrollo integral del pas.
El ingeniero posee capacidad para planear, proyectar, disear, construir administrar, conservar, operar
y reparar obras civiles de infraestructura y desarrollo urbano, acordes con los conocimientos
cientficos y tecnolgicos ms avanzados en un contexto mundial globalizado, preservando el medio
ambiente y social de las zonas de influencia.

Tiene una amplia visin para planificar y ejecutar acciones presentes y futuras, generando, mejorando
y ejecutando los planes de desarrollo del pas.

Posee capacidad para entender y actuar eficiente y oportunamente bajo el contexto social, econmico
y poltico de la nacin con decisiones tcnicas eficientes y tica profesional.

Ejerce una amplia capacidad para integrar y organizar equipos de trabajo multidisciplinarios de
acuerdo a su formacin cientfica,tcnica y humanstica.
Tiene una creatividad muy vasta para encontrar soluciones a los problemas de la ingeniera con
calidad con capacidad para la abstraccin, sistematizacin, intuicin, experimentacin, imaginacin,
accin, responsabilidad, tica y libertad para desarrollar ms eficientemente su profesin.

Todo lo anterior lo demuestra en el campo laboral por el bien de la sociedad mexicana y actuando con
tica profesional, contribuyendo as a un mejor desarrollo para Mxico principalmente en el mbito de
infraestructura y educacin para el bien de la sociedad.

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Madurez personal y responsabilidad social.
La madurez personal-profesional es la habilidad que posee el ingeniero para hacer frente a las tareas
que demanda la sociedad con un enfoque sociolgico dirigido al Hogar, comunidad, medio ambiente y
cambios tenologicos-sociales actuando siempre con autorregulacin, autonoma,compromiso
vocacional y siempre con una visin clara de lo justo.

A continuacin se presentan las doctrinas que debe asumir un ingeniero con madurez profesional y
con responsabilidad social:
El Ingeniero reconoce que el mayor mrito es el trabajo, por lo que ejercer su profesin
comprometido con el servicio de la sociedad mexicana, a tendiendo al bienestar y progreso de
la mayora.
Al transformar la naturaleza en beneficio de la humanidad, el Ingeniero debe acrecentar su
conciencia de que el mundo es la morada del hombre y de que su inters por el universo es una
garanta de la superacin de su espritu y del conocimiento de la realidad para hacerla ms justa
y feliz.

El Ingeniero debe rechazar los trabajos que tengan como fin atentar contra el inters general,
de esta manera evitara situaciones que involucren peligro o constituyan una amenaza contra el
medio ambiente, la vida, la salud y dems derechos del ser humano.

Es un deber ineludible del ingeniero sostener el prestigio de la profesin y velar por su cabal
ejercicio; as mismo, mantener una actitud profesional amentada en la capacidad, la honradez,
la fortaleza, la templanza, la modestia, la franqueza y la justicia, con la conciencia de
subordinar el bienestar individual al bienestar social.

El Ingeniero debe procurar el perfeccionamiento constante de sus conocimientos, en particular

de su profesin, divulgar su saber, compartir su experiencia, proveer oportunidades para la
formacin y capacitacin de los trabajadores brindar reconocimiento, apoyo moral y material
a la educacin educativa donde realizo sus estudios de esta manera revertir a la sociedad las
oportunidades que ha recibido.

Es responsabilidad del Ingeniero que su trabajo se realice con eficiencia y apego a las
disposiciones legales. En particular velara por el cumplimiento de las normas de proteccin a
los trabajadores, establecidas en la legislacin laboral mexicana.

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 En el ejercido de su profesin, el Ingeniero debe cumplir con diligencia los compromisos que
haya asumido y desempeara con dedicacin y lealtad los trabajos que se le asignen, evitando
anteponer sus intereses personales en la atencin de los asuntos que se le encomienden, o
coludirse para ejercer competencia desleal en perjuicio de quien reciba sus servicios.

Observara una conducta decorosa, tratando con respeto, diligencia, imparcialidad y rectitud, a
las personas con las que tenga relacin, particularmente a sus colaboradores, abstenindose de
incurrir en desviaciones o abuso de autoridad y de disponer o autorizar a un subordinado
conductas ilcitas, as como de favorecer indebidamente a terceros.

Debe salvaguardar los intereses de la institucin o personas para las que trabaje y hacer buen
uso de los recursos que se le hayan asignado para el desempeo de sus labores.

Cumplir con eficiencia que en ejercicio de sus atribuciones le dicten sus superiores
jerrquicos, respetar y har respetar su posicin y trabajo; si discrepara de sus superiores
tendr la obligacin de manifestar ante ellos las razones de su discrepancia.

El Ingeniero tendr como norma crear y promover la tecnologa nacional, pondr especial
cuidado en vigilar que la transformacin tecnolgica se adapte a nuestras condiciones
conforme el marco legal establecido. Se obligara a guardar secreto profesional de los datos
confidenciales que conozca en ejercido de su profesin salvo que sean requeridos por
autoridades competentes.

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Conclusiones
Las tareas que demandan para ingenieros son altamente capacitadas, pero que tambin requieren del
concurso de otras disciplinas muy diversas. Debemos entendernos como parte de una comunidad
profesional, que necesariamente se debe interrelacionar para encontrar mejores soluciones mediante
diversas formas de pensamiento.

Las necesidades de nueva infraestructura implicarn una creciente demanda de ingenieros calificados,
los cuales tendrn que realizar sus actividades y ganarse un lugar en un ambiente globalizado
altamente competitivo.
Las Universidades y tecnolgicos responsables de la formacin de ingenieros tendrn el reto de estar a
la par de estas exigencias. No slo se requieren ms ingenieros, sino tambin mejores ingenieros por
ello debemos encontrar mecanismos que nos permitan complementar la enseanza de las aulas con
prcticas profesionales reales y estructuradas. Debemos de impulsar una educacin dual que
incluya la teora en las escuelas y las prcticas profesionales directamente en la industria, bajo
un programa en donde los alumnos tengan un asesor escolar y un tutor en la industria donde
preste sus servicios.

Mediante una infraestructura apropiada es posible desplegar iniciativas sociales, generar riqueza y
atraer inversiones, creando un crculo virtuoso, que a su vez genera empleos e impulse el
desarrollo econmico.

La participacin de los ingenieros en el desarrollo de un pas es de gran importancia, ya que estos son
responsables aproximadamente del 70% de lo que se realiza en el sistema productivo nacional, por lo
que se debe estar bien preparado,ser profesionales responsables, y humanos capaces de solucionar los
problemas que se presentan en beneficio de la sociedad.

El ingeniero del maana tiene que estar preparado para enfrentar este nuevo mundo tan cambiante,
enfrentarse a la realidad de que tiene que laborar teniendo muy presente el medio ambiente y el
desarrollo de su disciplina sin afectar a las generaciones futuras.

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Bibliografas

http://psmmaracaygrupo05etica.blogspot.mx/2014/11/ingenieria-incas-mayas-
aztecas.html

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