Sei sulla pagina 1di 4

MSICA 6., UNIDAD 1. Trabajo en equipo!

Contenidos Criterios de evaluacin

Reconocimiento, escritura, lectura y composicin de ritmos 1. Escribir correctamente el dictado rtmico propuesto.
mediante la utilizacin de los silencios y figuras conocidos 2. Leer e interpretar correctamente los ritmos propuestos.
(redonda, blanca, negra, corchea, semicorchea y puntillo). 3. Crear pequeas piezas rtmicas utilizando los silencios y figuras
conocidos.

Interpretacin de polirritmias colectivas con percusin corporal. 4. Interpretar adecuadamente polirritmias colectivas con percusin
corporal.
Ejecucin de cnones vocales. 5. Interpretar a coro Canon a dos.
6. Interpretar a coro el canon Haz memoria.

Interpretacin colectiva de la pieza para flauta a dos voces A 7. Interpretar correctamente la pieza para flauta a dos voces A medida.
medida.

Interpretacin de la danza estadounidense Break Mixer en 8. Interpretar la danza americana Break Mixer en armona con la msica y
armona con la msica y el grupo. el grupo.

Lectura, reconocimiento y escritura de melodas en el 9. Solfear y escribir las melodas de las piezas propuestas en el
pentagrama. pentagrama.

SEP OCT NOV DIC ENE FEB MAR ABR MAY JUN

Estndares de aprendizaje Pgs. Compete IIMM


LA ncias

clave
1.1. Traduce al lenguaje convencional ritmos sencillos. 6, 7

2.1. Utiliza el lenguaje musical en la lectura correcta de ritmos. 7, 8, 12,


13

3.1. Emplea el lenguaje musical en la creacin de ritmos y polirritmos sencillos. 6, 9, 13

4.1. Reconoce el cuerpo como instrumento de expresin musical. 7, 8, 9,


13

4.2. Utiliza el lenguaje musical en la interpretacin de polirritmias. 7, 8, 9,


13

5.1. Interpreta coralmente la pieza Canon a dos. 5


MSICA 6., UNIDAD 1. Trabajo en equipo! ESTNDARES ACTITUDINALES

Bloque de contenido: ESCUCHA


Contenidos Criterios de Estndares de Competencias IIMM Excelente Satisfactorio Elemental Inadecuado
evaluacin aprendizaje clave

Reconocimiento Reconocer Reconoce Siempre Normalmente Casi siempre Casi nunca o


auditivo, auditivamente, auditivamente, reconoce reconoce reconoce nunca reconoce
escritura y escribir y valorar escribe y valora auditivamente, auditivamente, auditivamente, auditivamente,
el sentido el sentido escribe y valora escribe y valora escribe y valora escribe ni valora
valoracin del
esttico de esttico de el sentido el sentido el sentido el sentido esttico
sentido esttico ritmos y ritmos y esttico de esttico de esttico de de ritmos y
de ritmos y melodas. melodas. ritmos y ritmos y ritmos y melodas.
melodas. melodas. melodas. melodas.
Bloque de contenido: INTERPRETACIN MUSICAL
Interpretacin Asumir la Asume la Siempre asume Normalmente Casi siempre Casi nunca o
colectiva de la responsabilidad responsabilidad la asume la asume la nunca asume la
pieza para flauta de cada de su responsabilidad responsabilidad responsabilidad responsabilidad
a dos voces A aportacin aportacin de su de su de su aportacin de su aportacin
medida y personal en la personal en la aportacin aportacin personal en la personal en la
asuncin de la interpretacin interpretacin personal en la personal en la interpretacin interpretacin
responsabilidad orquestal de orquestal de interpretacin interpretacin orquestal de orquestal de
de cada msica. msica. orquestal de orquestal de msica. msica.
aportacin al msica. msica.
grupo.
Bloque de contenido: DANZA
Interpretacin de Valorar la Valora la Siempre valora Normalmente Casi siempre Casi nunca o
una danza aportacin aportacin la aportacin valora la valora la nunca valora la
tradicional personal, social personal, social personal, social aportacin aportacin aportacin
personal, social
estadounidense y cultural de la y cultural de la y cultural de la personal, social personal, social y
y cultural de la
y valoracin de interpretacin interpretacin interpretacin y cultural de la interpretacin de cultural de la
su aportacin al de danzas de danzas de danzas interpretacin danzas interpretacin de
enriquecimiento tradicionales de tradicionales de tradicionales de de danzas tradicionales de danzas
personal, social y otras culturas. otras culturas. otras culturas. tradicionales de otras culturas. tradicionales de
cultural. otras culturas. otras culturas.