Nombre:

Iluminada Rodrguez

Matricula:
15-5625

Asignatura:
Biologa

Universidad Abierta Para

Adulto
(UAPA)
BIOLOGA BSICA
Tarea I
1- Investigue en la Web y en la bibliografa recomendada en el programa acerca
de los conceptos de Biologa, Vida, y Mtodo Cientfico. Redaccin de un
informe sobre sus hallazgos.
BIOLOGA
La biologa es la ciencia que tiene como objeto de estudio a los seres vivos y, ms
especficamente, su origen, su evolucin y sus propiedades: nutricin,
morfognesis, reproduccin, patogenia, etc. Se ocupa tanto de la descripcin de las
caractersticas y los comportamientos de los organismos individuales como de
las especies en su conjunto, as como de la reproduccin de los seres vivos y de las
interacciones entre ellos y el entorno. De este modo, trata de estudiar la estructura y
la dinmica funcional comunes a todos los seres vivos, con el fin de establecer las
leyes generales que rigen la vida orgnica y los principios explicativos fundamentales
de esta.
Esta ciencia busca describir a partir del anlisis de estructuras y procesos aquellas
leyes de carcter general que regula el funcionamiento orgnico
VIDA
El trmino vida desde el punto de vista de la Biologa, que es el ms usado, hace
alusin a todas las manifestaciones de energa que distingue a los reinos animal,
vegetal, hongos, protistas, arqueas y bacterias del resto de manifestaciones de
la naturaleza. Implica las capacidades de nacer, crecer, reproducirse y morir, y, a lo
largo de sucesivas generaciones, evolucionar.
MTODO CIENTFICO
El mtodo cientfico (camino hacia el conocimiento) es un mtodo de investigacin
usado principalmente en la produccin de conocimiento en las ciencias. Puede
definirse como "El conjunto de pasos fijados de antemano por una disciplina con el fin
de alcanzar conocimientos vlidos mediante instrumentos confiables".
El mtodo cientfico est sustentado por dos pilares fundamentales. El primero es la
reproducibilidad, es decir, la capacidad de repetir un determinado experimento, en
cualquier lugar y por cualquier persona. Este pilar se basa, esencialmente, en la
comunicacin y publicidad de los resultados obtenidos. El segundo pilar es la
falsabilidad. Es decir, que toda proposicin cientfica tiene que ser susceptible de ser
falsada (falsacionismo). Esto implica que se pueden disear experimentos que en el
caso de dar resultados distintos a los predichos negaran la hiptesis puesta a
prueba.
Segn James B. Conant no existe un mtodo cientfico. El cientfico usa mtodos
definitorios, mtodos clasificatorios, mtodos estadsticos, mtodos hipottico-
deductivos, procedimientos de medicin, etctera. Segn esto, referirse al mtodo
cientfico es referirse a este conjunto de tcticas empleadas para constituir el
conocimiento, sujetas al devenir histrico, y que pueden ser otras en el futuro. [] Ello
nos conduce tratar de sistematizar las distintas ramas dentro del campo del mtodo
cientfico.
As, por mtodo o proceso cientfico se entiende aquellas prcticas utilizadas y
ratificadas por la comunidad cientfica como vlidas a la hora de proceder con el fin de
exponer y confirmar sus teoras.
2- Elabore un Mapa Conceptual acerca de la Biologa y su relacin con otras
disciplinas y/o ciencia, as como de las caractersticas de los seres vivos y
los niveles de organizacin biolgica.
Interaccin de las Ciencias Biolgicas entre s y con otras ciencias
La biologa estudia a los seres vivos y lo que con ellos se relaciona, por lo que el
caudal de conocimiento biolgicos es tan extenso que ha sido necesario crear varias
ramas o divisiones dentro de esta, independiente de que el constante progreso que
normalmente tienen los conocimientos cientficos vayan desplazando los lmites de la
biologa, propicindose con cierta frecuencia, la aparicin de nuevas ramas de sta
(como en el caso de la ingeniera gentica que surgi gracias al avance que tuvieron
los conocimientos, principalmente de gentica, biologa molecular y biofsica).

La Biologa y su relacin con otras disciplinas

La Relacin entre la Qumica, Fsica y Biologa es muy fuerte, pues nos explican la
estructura y relacin entre materia y energa, componentes bsicos de los seres vivos.
Qumica: que aporta las bases para el conocimiento de la estructura de la materia
viva, as como el conocimiento de los cambios y las reacciones que se llevan a cabo
en los procesos metablicos y funciones.
Fsica: que nos explica la relacin entre materia y energa, lo que es indispensable en
biologa, dado que los seres vivos somos materia y energa.
Astrofsica: que nos explica el origen y la evolucin de la materia en el Universo.
Ciencias de la Tierra: integra los conocimientos de la fsica y la qumica al explicar el
origen, la estructura y la evolucin de la Tierra, y su interaccin con los procesos
biolgicos.
Ciencias de la Salud: proporciona elementos bsicos para prevenir y remediar
problemas de la salud y a su vez, stas se apoyan en conocimientos biolgicos.
Matemticas: la biologa se interrelaciona con las matemticas por ejemplo, en
estudios que utilizan porcentajes, proporciones, estadsticas, etc.
Sociologa: es la ciencia de las leyes y los fenmenos sociales que pueden intervenir
legislando actividades de la biologa que repercuten en la sociedad; por ejemplo en
las clonaciones (copias de organismos), en la creacin de organismos transgnicos,
etc.
Historia: se relaciona con la biologa aportando datos al ambiente, de los lugares y
organismos que existan en las diferentes pocas pasadas.
Lgica: aporta bases del razonamiento cientfico.
tica: aporta los principios y valores de conducta, que en algunos casos son tan
importantes para ciertas actividades biolgicas como la biotecnologa, etc.

La Biologa y muchas de sus ramas, son parte importante en la Medicina humana y

veterinaria, as como en muchos otros campos.

Las caractersticas de los seres vivos.

Los Seres Vivos Perciben Los Cambios y Responden a Ellos
Nosotros tenemos la capacidad de percibir los cambios que ocurren a nuestro
alrededor y responder a ellos. Cualquier cosa que causa una reaccin o cambio en un
organismo se denomina estmulo. Por ejemplo, la luz, los sonidos, el hambre, etc.
Homeostasis
La homeostasis es la capacidad que tiene el cuerpo de mantener un estado de
equilibrio interno
Los Seres Vivos se Reproducen
Existen dos tipos de reproduccin: Reproduccin Sexual Es cuando dos progenitores
producen descendientes que tienen caractersticas de ambos. Reproduccin Asexual
Un solo progenitor produce descendientes idnticos a s mismo. Algunos ejemplos
son: las esponjas, los gusanos planos, las lombrices de tierra y arena, etc.

Los Seres Vivos Tienen ADN cido Desoxirribonucleico

Es la molcula que contiene la informacin gentica de los organismos. Adems,
controla la estructura y la funcin de las clulas. Herencia La transmisin de
caracteres de una generacin a otra.

Los Seres Vivos Utilizan Energa

Todos los organismos vivos necesitan y utilizan energa para poder llevar a cabo sus
actividades vitales. El metabolismo transforma la energa que contienen los alimentos
que ingerimos en el combustible que necesitamos para todo lo que hacemos, desde
movernos hasta pensar o crecer.

Los Seres Vivos tienen la capacidad de crecer, de Desarrollarse y finalmente morir.

Los niveles de organizacin biolgica.

La materia viva e inerte se puede encontrar en diversos estados de agrupacin
diferentes. Esta agrupacin u organizacin puede definirse como: en una escala de
organizacin que sigue de la siguiente manera de menor a mayor organizacin

Subatmico

Este nivel es el ms simple de todo y est formado por electrones, protones y

neutrones, que son las distintas partculas que configuran el tomo.
tomo:

Es el siguiente nivel de organizacin. Es un tomo de oxgeno, de hierro, de cualquier

elemento qumico.

Molculas

Las molculas consisten en la unin de diversos tomos diferentes para forma, por
ejemplo, oxgeno en estado gaseoso (O2), dixido de carbono, o simplemente
carbohidratos, protenas, lpidos...
Celular
Las molculas se agrupan en unidades celulares con vida propia y capacidad de
autorreplicacin.
Tisular:...
Las clulas se organizan en tejidos: epitelial, adiposo, nervioso, muscular
Organular:
Los tejidos estn estructuras en rganos: corazn, bazo, pulmones, cerebro, riones...

Sistmico o de aparatos:
Los rganos se estructuran en aparatos digestivos, respiratorios, circulatorios,
nerviosos...
Organismo:

Nivel de organizacin superior en el cual las clulas, tejidos, rganos y aparatos de

funcionamiento forman una organizacin superior como seres vivos:
animales, plantas, insectos,...
Poblacin:

Los organismos de la misma especie se agrupan en determinado nmero para formar

un ncleo poblacional: una manada de leones, o lobos, un bosque de arces, pinos...
Comunidad:
Es el conjunto de seres vivos de un lugar, por ejemplo, un conjunto de poblaciones de
seres vivos diferentes. Est formada por distintas especies.

Ecosistema:
Es la interaccin de la comunidad biolgica con el medio fsico, con una distribucin
espacial amplia.
Paisaje:

Es un nivel de organizacin superior que comprende varios ecosistemas diferentes

dentro de una determinada unidad de superficie. Por ejemplo, el conjunto de vid,
olivar y almendros caractersticas de las provincias del sureste espaol.
Regin:
Es un nivel superior al de paisaje y supone una superficie geogrfica que agrupa
varios paisajes.
Bioma:

Son ecosistemas de gran tamao asociados a unas determinadas caractersticas

ambientales: macroclimticas como la humedad, temperatura, radiacin y se basan en
la dominancia de una especie aunque no son homogneos. Un ejemplo es
la taiga que se define por las conferas que es un elemento identificador muy claro
pero no homogneo, tambin se define por la latitud y la temperatura.

Biosfera:
Es todo el conjunto de seres vivos y componentes inertes que comprenden el planeta
tierra, o de igual modo es la capa de la atmsfera en la que existe vida y que se
sustenta sobre la litosfera.

Cada nivel de organizacin engloba a los niveles inferiores anteriores. Por ejemplo, un
elefante tiene un sistema respiratorio que consta de rganos como son los pulmones,
que a su vez estn compuestos de tejidos como el tejido respiratorio, el epitelial, que a
su vez lo conforman clulas, y as sucesivamente.
Por otra parte se encuentran los niveles de organizacin morfolgicos, especialmente
en los vegetales que se agrupan en diferentes niveles de acuerdo a su estructura.
3- Realizacin de Cuadro Comparativo de los aportes de los cientficos y filsofos en
torno al tema del origen de la vida, presentar un anlisis personal acerca de cada uno
de estos.
Cientficos o filsofos
Filsofo griego Aristteles (384 a. C).
Francisco Redi (1626-1698)
Cientfico ruso Alexander Oparin
(1894-1980)
Stanley Miller, en 1953.
aportes
En Europa, a mediados del 1600 o siglo XVII
perdur la idea de que la vida provena de
materia inorgnica (incluso de la basura).
Propuso un experimento a travs del cual ubic
trozos de carne putrefacta en dos frascos (uno
cerrado y el otro abierto expuesto al ambiente) y
pudo observar que las moscas se encontraban
slo en el frasco donde exista exposicin al
ambiente, sin embargo, en el frasco cerrado no
hubo presencia de moscas. Estas experiencias le
permitieron concluir que la vida no se genera
espontneamente.
Propuso, en la dcada de los 20, una hiptesis
para explicar el origen de los primeros seres
vivos a partir de una sopa primitiva, que
consista en una mezcla de agua y molculas
propias de las condiciones ambientales
presentes en la tierra de hace miles de millones
de aos.
Se interes fuertemente por tratar de resolver el
problema del origen de la vida y comenz a
trabajar en un diseo experimental que le
permitiera recrear las condiciones ambientales
presentes en la tierra primitiva. Dentro de los
productos obtenidos se encontraron; glicina y
alanina, los cuales corresponden a un tipo de
molcula orgnica llamada aminocido que son
los componentes bsicos de las protenas, las
cuales son necesarias para la estructuracin de
los organismos.