Universidad de San Carlos de Guatemala

Centro Universitario de Chimaltenango

Plan de clase
Lugar: Escuela Tipo Federacin Miguel Hidalgo y Costilla. Tiempo: 35 minutos. Nombre del docente: Yesenia Elizabeth Mrida Arias.
Tema: Supervisin Educativa. Hora: de 10:00 a 11:00 hrs. Fecha: 25 de noviembre de 2014
CONTENIDOS
INDICADORES MTODOS Y
ACTIVIDADES TIEMPO RECURSOS EVALUACIN
COMPETENCIA DE LOGRO CONTENIDO CONTENIDO CONTENIDO TCNICAS
DECLARATIVO PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
Comprende la Identifica las Organizacin de Definicin de Valora la Palabras de 1 min. Humanos: Preguntas Mtodos:
supervisin fases de la las fases de la Supervisin supervisin bienvenida y Docente orales directas deductivo
educativa, supervisin Supervisin educativa. educativa. motivacin. Alumnos Smbolo-
como
educativa por educativa. 1 min. Hoja de trabajo verbalstico
orientadora y
asistencia medio de un Listado de las fases Muestra inters Asistencia. Materiales Analtico
tcnica, dilogo. Distintos tipos de supervisin por las fases de A lo Computadora
permanente y de supervisores educativa. supervisin largo Caonera
profesional Distingue los educativos. educativa. Diagnstico del del Memoria USB Tcnicas:
tanto a tipos de Enumeracin de los tema. tema Hojas lpices Expositiva
directivos
supervisores tipos de Participa de Lapiceros Del
como
docentes, as educativos a supervisores forma activa en Introduccin al 2 min. Papelgrafo interrogatorio
como media en travs de la educativos. clase. tema. Masking tape
la resolucin observacin. Sellador
de conflictos. Muestra respeto Desarrollo de 3 min. Pizarrn
hacia los tipos tema. Marcadores
de supervisores 15 min. Borrador
educativos. Retroalimenta-
cin 10 min.

Asignacin de 3 min.
tarea.

Evaluacin.

Observaciones:_________________________________________________________________________________________

f.___________________________________ f.____________________________
Profa: Yesenia Mrida Terna Evaluadora
 USAC CUNDECH-

Universidad de San Carlos de Guatemala

Centro Universitario de Chimaltenango

Plan de clase
Lugar: Escuela Tipo Federacin Miguel Hidalgo y Costilla. Tiempo: 35 minutos. Nombre del docente: Yesenia Elizabeth Mrida Arias.
Tema: QUE ES COMUNICACIN? Hora: de 10:00 a 11:00 hrs. Fecha: 25 de noviembre de 2014
CONTENIDOS
INDICADORES MTODOS Y
COMPETENCIA ACTIVIDADES TIEMPO RECURSOS EVALUACIN
DE LOGRO CONTENIDO CONTENIDO CONTENIDO TCNICAS

DECLARATIVO PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL

Utiliza la Formula una Qu es Relacin entre los Muestra inters Palabras de 2 min. Humanos: Preguntas orales Mtodos:
comunicacin en definicin propia comunicacin? elementos de la por el tema. bienvenida y Docente directas deductivo
su expresin oral de comunicacin. comunicacin. dinmica el Alumnos Smbolo-
y escrita con su Elementos de la Autoevala su telfono Hoja de trabajo verbalstico
familia, Diferencia los comunicacin Diferencia entre las aprendizaje y descompuesto A lo Materiales: Analtico
comunidad y elementos de la diferentes formas y reconoce largo Computadora
otros mbitos de comunicacin. Funciones de la tipos de aspectos de la Asistencia. del Caonera
acuerdo con los comunicacin comunicacin comunicacin. tema Memoria USB Tcnicas:
valores Describe los tipos Hojas lpices Expositiva
culturales. de comunicacin Formas de Diagnstico del 2 min. Lapiceros Del
ms comunes. Comunicacin tema Papelgrafo interrogatorio
Masking tape
Tipos de Comunicacin Introduccin al 3 min. Sellador
tema. Pizarrn
Marcadores
Desarrollo de 15 min. Borrador
tema.

Retroalimentaci 10 min.
n

Asignacin de 3 min.
tarea.

Observaciones:_________________________________________________________________________________________

f.________________________________ f.____________________________
Profa: Yesenia Mrida Vo.Bo. Terna Evaluadora
USAC CUNDECH-
 Universidad de San Carlos de Guatemala
Centro Universitario de Chimaltenango

Plan de clase
Lugar: Escuela Tipo Federacin Miguel Hidalgo y Costilla. Tiempo: 35 minutos. Nombre del docente: Yesenia Elizabeth Mrida Arias.
Tema: Planeacin, pasos y objetivos. Hora: de 10:00 a 11:00 hrs. Fecha: 25 de noviembre de 2014
TIEMP MTODOS Y
CONTENIDOS ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIN
INDICADORES O TCNICAS
COMPETENCIA
DE LOGRO CONTENIDO CONTENIDO
DECLARATIVO
PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
Define la Utiliza la Definicin de Definicin de Valora el CNB Palabras de 2 Humanos: Preguntas Mtodos:
planeacin, planeacin para Planeacin. planeamiento, dentro del bienvenida y min. Docente orales deductivo
pasos, establecer pasos y objetivos. proceso motivacin Alumnos directas Smbolo-
objetivos y su objetivos y Caractersticas educativo. con la verbalstico
aplicacin en medios para de la Enumera las cancin el Materiales: Lista de Analtico
el CNB a lo alcanzarlos. planeacin. caractersticas de la Muestra inters sapo. A lo Computadora cotejo para
largo de su planeacin. por los pasos de largo Caonera evaluar el
aprendizaje. Utiliza los pasos Principios de la la planeacin. Asistencia. del Memoria USB mapa mental. Tcnicas:
de la planeacin planeacin. Listado de los pasos tema Hojas lpices Expositiva
para saber de la planeacin. Participa de Lapiceros Del
donde estamos Pasos de la forma activa en Diagnstico 2 Papelgrafo interrogatorio
y a dnde planeacin. Expresin de ideas, clase. del tema min. Masking tape
queremos ir. emociones y a travs de Sellador
Objetivos. sentimientos. preguntas. Pizarrn
3 Marcadores
Clasificacin de Introduccin al min. Borrador
los objetivos. tema.
15
Desarrollo de min.
tema.
10
Retroalimenta min.
-
cin 3
min.
Asignacin de
tarea: Mapa
mental del
tema.
Observaciones:________________________________________________________________________________________

f.________________________________ f.____________________________
Profa: Yesenia Mrida Vo.Bo. Terna Evaluadora
USAC CUNDECH-