ESCUELA IGNACIO SERRANO MONTANER

GUIA DE ESTUDIO
Ejes temticos Indicadores de desempeo

FONEMAS: M
SONIDO: mmmmmm

Asignatura: Lenguaje y Comunicacin Curso: 1A

Desarrollo de la gua
1.- Observo las ilustraciones, colorea creativamente y encierro sonido silbico inicial.

Mula medias mono

macetero moto
FONEMA M m

2.- Con puntitos rellena las M m utiliza diferentes colores

a ma ama
i mi mio
e me eme
o mo mono
u mu mula
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3. a) Completa las slabas minsculas imprenta.

mi mo mu ma me

3. b) Completa las slabas minsculas imprenta.

mi mo mu
ma me

4.- Lee las palabras y encierra en un crculo la letra m.

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5.- Colorea las partes en que estn letras m y descubre la figura.

6.- Coloca la m lee las palabras y escrbelas nuevamente.

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7. Asocia las palabras con los dibujos. nelos con una lnea.

8. Vocabulario.
Mam - amo - mo - Memo - Mimi
ama - Ema - Ma - mimo

9. Lectura de Frases
- Ema ama a mam
- Mam ama a Memo
- Mi mam me ama
- Memo y Ema

10. Lee y une con una lnea de diferente color las palabras iguales.
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11. Observa los dibujos, coloralos y lee sus nombres.

Mariposa mapa mam maiz

12. Lee cada conjunto de palabras. Colorea la palabra igual al

modelo.
mam

Ema

mima

13. Ayuda a Ema a llegar a su casa escogiendo el camino correcto y

escribiendo la letra m por todo el camino.
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14. Recorto y pego en mi cuaderno, muchas m en todas sus formas.

M
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15. Rellena letra M con plasticina. Elige tu color favorito.
Nombra los objetos y escribe su sonido inicial