Comportamiento lector y hbitos de lectura

Estudio realizado por el Centro Regional para el Fomento del Libro en

Amrica Latina y el Caribe (CERLALC- UNESCO)

Pases de estudio y fechas de medicin

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13/03/2012
Perfil del lector latinoamericano: Una aproximacin desde el anlisis comparativo

Las polticas de medicin y de evaluacin de la actividad lectora a travs de los hogares ocupan un
inters mayor por parte de los gobiernos, en el delineamiento y diseo de polticas nacionales y
regionales que aumenten los hbitos y capacidad lectora de la poblacin. Tradicionalmente se
evaluaba la evolucin de la actividad lectora a travs de la oferta de las editoriales, pero desde
finales de los 90 trasciende la estrategia de medicin con la incorporacin de la demanda o desde
el consumidor. Esta estrategia se dise con el propsito de identificar caractersticas,
comportamientos, hbitos lectores y consumo de textos en sus diversos formatos.

El CERLALC promociona y apoya desde sus inicios ests iniciativas en los diversos pases de
Amrica Latina y como resultado de permanentes jornadas de asistencia tcnica y de un trabajo
conjunto con expertos, lanz a finales de 2011 la Metodologa comn para explorar y medir el
comportamiento lector, como una propuesta consolidada de formular indicadores de seguimiento
y evaluacin de polticas pblicas de fomento a la lectura en un entorno tradicional y digital.

Los resultados que se presentan comprenden cifras de comportamiento lector de siete pases:
Argentina, Brasil, Colombia, Chile, Espaa, Mxico y Per. Espaa se consider como referente de
un pas desarrollado en las prcticas lectoras. Los aos de referencia no son comunes, dado que
las mediciones se realizaron en diversos aos de la primera dcada de 2000. Se debe tener en
cuenta que las variables de estudio no son formuladas de la misma manera en todos los pases,
pero permiten realizar una buena aproximacin al perfil lector latinoamericano.

Las fuentes de informacin son:Argentina: El Sistema Nacional de Consumos Culturales 2006

(Secretara de Medios de Comunicacin Jefatura de Gabinete de Ministros Presidencia de la
Nacin). Brasil: Retratos da Leitura no Brasil 2011 (Instituto Pr-Livro). Chile: Diagnsticos del
Estado de la Lectura en Chile 2011 (Consejo Nacional de la Cultura y las Artes y la Universidad de
Chile). Colombia: Hbitos de lectura y consumo de libros 2006 (Ministerio de Cultura, CCL,
Fundalectura y CERLALC). Espaa: Hbito de lectura y compra de libros en Espaa 2011 (FGEE).
Mxico: Encuesta Nacional de Lectura 2006 (Conaculta) y Per: Hbitos de lectura y ciudadana
informada en la poblacin peruana 2004 (Biblioteca Nacional del Per).

ndice de lectura

En promedio el ndice de lectura de libros de la poblacin de los pases estudiados se encuentra

alrededor de 41% con una medicin de frecuencia de al menos una vez al mes hasta el ao.
Argentina registra el ms alto porcentaje de lectura de libros en la poblacin (55%), seguido por
Chile (51%) y Brasil (46%). En la parte baja se encuentran Mxico (20%) y Per (35%). Espaa
registr en 2011 un ndice de lectura de libros de 61%.

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 Leitura por Livros
Espaa
61% Argentina
70% 55% Chile
51% Brasil Colombia
Porcentagem da populao

60% 46% 45%

Per
50% 35%

40%
Mxico
20%
30%

20%

10%

0%
0 1 2 3 4 5 6 7 8

El ndice de lectura de revistas lo encabeza Chile con 47% de la poblacin que manifest leerlas
frecuentemente, seguido por Brasil con 42% y Mxico con 37%. Colombia registr el ndice ms
bajo con 26%. Espaa registra un ndice de lectura de revistas de 46%. Finalmente, los peridicos
tienen como principal consumidor la poblacin peruana(71%), seguido de lejos por los chilenos
(36%). Mxico registra el menor ndice de lectura de peridicos (15%), seguido por Brasil con 25%
de la poblacin lectora. Espaa registra un ndice de lectura de peridicos de 78% en 2011.

En conclusin, se destacan el alto consumo de libros en Argentina y Chile, donde ms del 50% de
la poblacin report leer libros. En revistas Chile y Brasil son los pases con ms lectura de ste
tipo de formatos; y en peridicos Per registra una tasa muy superior al resto de pases y similar a
la de Espaa.

Motivaciones para leer

Los motivos que expusieron las personas encuestadas para leer ofrecen un acercamiento a las
caractersticas del lector latinoamericano. En primer lugar predomina la actualizacin cultural y los
conocimientos generales segn el 55% de la poblacin de Brasil, 36% de Mxico y 33% de Chile. La
exigencia escolar o acadmica tambin se destaca como motivo de lectura para el 36% de los
brasileos, el 35% de los chilenos y el 32% de los argentinos. El placer o gusto por la lectura marca
la diferencia entre un lector asiduo y uno espordico: Espaa registra que 85% lee por ste
motivo; Argentina 70% y Brasil 49%. Otros motivos destacados son la lectura de actualizacin
profesional segn informa la poblacin lectora colombiana (20%) y por exigencias laborales o del
trabajo en Chile (12%).

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Canales de acceso al libro

Los medios de acceso al libro indican que predomina la compra sobre otras formas. El 56% de los
argentinos confiesan que adquieren los libros por medio de la compra. Le sigue los brasileos con
el 48% de la poblacinlectora y Mxico con 46%. Caso contrario es Per donde solamente el 23%
de la poblacin compra los libros.En la Pennsula Ibrica el 57% de los espaoles accede al libro
por medio de la compra. Otras formas destacadas de acceso al libro son los prstamos realizados
por otras personas,modalidad utilizada en Colombia (31%), Argentina (30%), Brasil (30%) y Chile
(29%). En Espaa el 19% de la poblacin adquiere el libro por prstamos de otras personas.

Comprados
Espaa Argentina
70%
57% 56%
Brasil Mxico
60%
48% 46%
Porcentaje de la poblacin

50% Chile
35% Colombia
40% 32%

Per
30% 23%

20%

10%

0%
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Emprestados por outras pessoas

40% Colombia Argentina Brasil Chile
31% 30%
35% 30% 29%

30%
Porcentaje de la poblacin

Mxico
20% Espaa
25%
19%
20%

15%

10%

5%

0%
0 1 2 3 4 5 6 7

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Lugar de lectura

La casa se constituye en la primera opcin como lugar de lectura. El 93% de los brasileos as lo
confirman, al igual que el 80% de los peruanos. Sin embargo, tan solo el 56% de los chilenos
acostumbran a leer en casa y el 59% de los colombianos. El 97% de los espaoles prefieren leer en
casa. En varios pases latinoamericanos, por el perfil lector, figura en el segundo lugar de
preferencia de lectura la escuela o colegio: el 55% de los chilenos prefieren el aula de clase para
leer; al igual que el 47% de los mexicanos y el 33% de los brasileos. Estos resultados infieren y
estn en concordancia con el motivo de lectura que los latinoamericanos manifestaron de leer en
mayor proporcin libros para el estudio. El 4% de los espaoles utilizan el aula o escuela como
sitio preferido de lectura.

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 Em casa
120% Espaa
Brasil
97%
93%
Per
100% 80% Mxico
72%
Porcentaje de la poblacin

Colombia Chile
80% 59% 56%

60%

40%

20%

0%
0 1 2 3 4 5 6 7

Na sala de aula
Chile
70%
55%
Mxico
60% 47%

50% Brasil
Porcentaje de la poblacin

33%
40%
Colombia
30% 18%

20% Espaa
4%
10%

0%
0 1 2 3 4 5 6
-10%

Razones para no leer

Variadas son las respuestas de las personas para justificar la falta de inters en la lectura,
predominando la falta de tiempo como la principal. Es el caso de los brasileos donde el 53% de la
poblacin argumento la escasez de tiempo para dedicarse a la lectura. Los colombianos le siguen
con 43% de la poblacin lectora. Los chilenos registraron una baja tasa de respuesta en el factor
tiempo para no leer (28%). El 51% de los espaoles consideran la falta de tiempo para no leer ms.
Otro motivo destacado para no leer fue el desinters en la lectura. Los colombianos en 67% as lo
consideran, seguido por los chilenos con 32%. Por el contrario el 5% de los mexicanos expresaron
la falta de inters como el motivo para no leer.

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 Por falta de tempo
80%

70%
Brasil
Porcentaje de la poblacin

53% Espaa
60% 51%
Colombia
43%
50%

40% Chile
28%

30%

20%
0 0,5 1 1,5 2 2,5 3 3,5 4 4,5 5

por desinteresse/no gosta de ler

80% Colombia
67%

70%
Porcentagem da populao

60%

50%
Chile
Brasil Espaa
32%
40% 30% 29%

30%

20%
0 0,5 1 1,5 2 2,5 3 3,5 4 4,5

Cantidad de libros ledos en el ao

Uno de los indicadores ms representativos del desarrollo lector de la poblacin es el consumo

promedio de libros en el ao:Chile y Argentina encabezan la lista con 5,4 y 4,6 libros ledos por
habitante, respectivamente. En la parte baja se encuentra Colombia y Mxico con 2,2 y 2,9 libros
promedio por habitante. Espaa registra un promedio de 10,3 libros ledos por habitante en 2011.

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 Espaa Nmero de livros lidos por ano
12,0 10,3

10,0
Porcentagem da populao

8,0 Chile
5,4 Argentina
4,6 Brasil
6,0 4,0
Per Mxico
3,0 2,9 Colombia
4,0 2,2

2,0

0,0
0 1 2 3 4 5 6 7 8

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Factores que ms influyen en la escogencia del libro

El tema o materia se constituye en el principal factor en la escogencia del libro, segn lo

manifestaron el 65% de los brasileos y el 58% de los mexicanos. Para los colombianos no es tan
significativo, pues solamente el 36% de los lectores considera el tema como factor importante en
la escogencia del libro. Para los espaoles se constituye en el principal elemento de escogencia
segn el 92% de los indagados. Otro elemento destacado son las recomendaciones de otras
personas, segn lo manifestaron en promedio el 30% de los brasileos, mexicanos y chilenos. Para
los espaoles las recomendaciones de los libros son un factor importante para el 76% de los
lectores. En Colombia se destaca como motivo de escogencia del libro el requerimiento escolar o
acadmico, segn el 45% de losencuestados.

Tema
120% Espaa
92%

100%
Brasil
Porcentagem da populao

65% Mxico
80% 58% Chile
52%
Colombia
60% 36%

40%

20%

0%
0 1 2 3 4 5 6

Espaa Dicas de outras pessoas

76%
90%

80%

70%
Porcentagem da populao

60%
Mxico Brasil Chile
50% 30% 29% 29%
40%

30% Colombia
3%
20%

10%

0%
0 1 2 3 4 5 6
-10%

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Lugar de compra de los libros

Las libreras son el principal lugar de compra de libros en los pases de estudio. Aproximadamente
50% de la poblacin los adquiere en estos lugares. Los mexicanos que afirmaron haber ledo libros,
manifestaron en un 82% que los compraron en libreras. Los brasileos que leyeron libros, el 65%
los adquiri tambin en libreras y los chilenos en 52%. En Colombia solamente el 45% de la
poblacin que ley acudi a las libreras. Los espaoles en 69% indicaron que las libreras son el
lugar habitual de compra y un 22% en cadenas de libreras. El segundo lugar que frecuentemente
utilizan los lectores para acceder al libro es disperso entre los pases. Por ejemplo, para los
mexicanos y los chilenos las ferias del libro son importantes, segn el 20% y el 27% de los lectores,
respectivamente; mientras que en Brasil el 18% acude a los quioscos y los colombianos en 10% de
los lectores se proveen de libros en la escuela. El 24% de los espaoles reportaron como segunda
opcin para adquirir los libros los almacenes por departamentos.

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 Livrarias
Mxico
100%
82%
90% Espaa
69% Brasil
80% 65%
Porcentagem da populao

Chile
70% Per
52% Colombia
49%
60% 45%

50%

40%

30%

20%

10%

0%
0 1 2 3 4 5 6 7

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La lectura en el entorno digital

La reciente incursin de los dispositivos de lectura en masa no permite realizar un anlisis

detallado en los diferentes pases, dado que su indagacin empez en fechas recientes. Las cifras
disponibles muestran que un 12% de los lectores chilenos recurren a Internet para leer libros de
manera frecuente; mientras que 4% de los lectores brasileos utilizanlibros digitales. El 7% de los
espaoles que leen libros lo realizan en soporte digital con una frecuencia al menos trimestral.

Chile
Leu digitais
14% 12%

12%
Porcentagem da populao

10%
Espaa
7%
8%
Brasil
6% 4%

4%

2%

0%
0 0,5 1 1,5 2 2,5 3 3,5 4

Lugar que ocupa la lectura en el tiempo libre

Las actividades que se llevan a cabo en el tiempo libre en la poblacin son diversas y no predomina
la lectura en los primeros puestos con excepcin de Espaa. Esta situacin revela someramente el
comportamiento lector en los pases. Por encima de la lectura se encuentra la televisin, escuchar
msica, reunirse con amigos, practicar algn deporte, salir al parque o zonas verdes, ir a cine, etc.
Los pases donde la poblacin registra una relativa importancia a la lectura en su tiempo libre son
Argentina y Chile.

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Conclusiones

La aproximacin al perfil lector latinoamericano muestra varias situaciones generales:

El ndice de lectura de libros es relativamente bajo y est asociado entre varios factores al
poco inters de leer, situacin que puede revelar carencias del sistema educativo en la
formacin de hbitos lectores.
Las motivaciones de lectura estn asociadas en varios pases a las exigencias acadmicas o
de estudio (Chile, Colombia y Mxico).
La poblacin lectora accede a los libros principalmente comprndolos y en menor medida
prestados por otras personas.
Las libreras siguen siendo el principal lugar de compra de los libros y se escogen
principalmente por la temtica del mismo.
La casa se constituye en el sitio preferido de lectura, aunque en los pases donde la
motivacin a la lectura son las exigencias acadmicas, la escuela o el colegio tienen una
preferencia mayor.
La falta de tiempo y el desinters por la lectura son la principal razn para no leer o leer
menos.

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 La lectura en soportes digitales viene ganando espacio, aunque todava en una proporcin
pequea especialmente de libros. Est situacin puede estar influenciada por la casi
inexistente oferta de dispositivos lectores y de material editorial de manera masiva.
La lectura ocupa un lugar secundario en las actividades de tiempo libre. Chile y Argentina
referencian en el 5 lugar el hbito de leer y son los pases con mayor nmero promedio de
libros por habitante ledos en el ao.
El nmero de libros ledos por ao es relativamente bajo, siendo Chile y Argentina con 5,4
y 4,6 libros por habitante al ao los mayores lectores.

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