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LA FAMILIA
DOCUMENTO
MONOGRFICO
ndice
ndice ................................................................................................................................ 1
Definicin de familia ......................................................................................................... 2
Entrevista a compaeros de UCLM .................................................................................. 3
Cambios legislativos en la familia ..................................................................................... 4
Debate 1 ........................................................................................................................... 5
Tipos de familia segn su estructura ................................................................................ 5
Entrevista a profesor de UCLM......................................................................................... 5
Tipos de familia segn la educacin ................................................................................. 6
Actividad prctica ............................................................................................................. 7
Conclusin ........................................................................................................................ 8
Bibliografa y webgrafa .................................................................................................... 9
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Educacin y Sociedad 2A Educacin Primaria
Grupo 19: La Familia
Definicin de familia
Segn la RAE:
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Grupo 19: La Familia
monoparental, en la que los hijos viven slo con un progenitor en situacin de soltera,
viudedad o divorcio.
A partir de la Constitucin de 1978 cambian los principios bsicos sobre los que se
asienta la familia, que sern los de libertad e igualdad en las relaciones interpersonales.
Se declara la igualdad entre los hombres y las mujeres en todos los mbitos de la vida
social. Desde ese momento se pasa de un matrimonio basado en la autoridad del
hombre y la dependencia de la mujer a un matrimonio con igualdad de derechos para
ambos cnyuges. El que los hombres y las mujeres sean iguales en derechos y
obligaciones dentro del matrimonio conlleva una transformacin de las relaciones
familiares y, por tanto, un cambio trascendental en la vida de las mujeres.
Para obtener una visin global de la opinin de los estudiantes del Campus de la
Universidad de Castilla-La Mancha salimos cmara en mano para preguntar a nuestros
compaeros, quienes nos dieron respuestas muy diferentes a las preguntas que les
plantemos. Las cuestiones son las siguientes:
1. Qu es la familia?
2. Cul es la estructura ideal para una familia?
3. Cul es tu modelo ideal de familia?
4. Ha cambiado la familia de un tiempo a esta parte?
5. Influye el tipo de familia en la educacin de sus hijos?
Para poder consultar el resultado de este trabajo de campo hemos subido el video de
las entrevistas a YouTube en modo oculto, as solo podr ser visualizado por los
profesores y alumnos de Educacin y Sociedad con un fin didctico. A continuacin
dejamos el enlace para poder visitar esta pgina.
https://youtu.be/gQh0P7a8Ez0
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Grupo 19: La Familia
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Grupo 19: La Familia
Debate 1
Segn varias fuentes de informacin los tipos de familia que existen son los
siguientes.
Familia nuclear: formada por los progenitores y uno o ms hijos
Familia extensa: abuelos, tos, primos y otros parientes consanguneos o afines.
Familia monoparental: en la que el hijo o hijos viven con un solo progenitor (ya
sea la madre o el padre).
Familia ensamblada: reconstituida o mixta: en la cual uno o ambos miembros de
la actual pareja tiene uno o varios hijos de uniones anteriores.
Familia de padres separados: en la que los padres se niegan a vivir juntos; no
son pareja pero deben seguir cumpliendo su rol de padres ante los hijos por muy
distantes que estos se encuentren.
Familia homoparental: aquella donde una pareja de hombres o de mujeres se
convierten en progenitores de uno o ms nios.
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Grupo 19: La Familia
Un punto de vista que nos parece muy interesante sobre la clasificacin de las
familias, pasa por mirar el tipo de relaciones que existen entre los miembros de la
familia. Tambin se tiene en cuenta el tipo de educacin que reciben los hijos de sus
padres o tutores. Cabe destacar que bajo nuestro punto de vista, la clasificacin que a
nosotros nos puede interesar ms y que nos es ms til es la que planteamos a
continuacin.
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desde la razn y la lgica. El infante tiene libertad en sus acciones pero a la vez estar
perdido o desorientado en aquello que le beneficia o perjudica. La clave en este tipo de
familia es que al nio se le deja en libertad para unas cosas y para otras no, siendo
aleatoria y sin sentido esta libertad.
Familia negligente: en este tipo de familia existe muy bajo cuidado y proteccin
de los infantes, incluso abandono, en donde los progenitores no se encargan de forma
responsable de sus hijos. Al infante no se le ensea, gua u orienta en su desarrollo,
existiendo una muy baja comunicacin, sin expresin de afecto ni emociones y el
funcionamiento familiar no se basa en razones lgicas y reales. La clave de este tipo de
familia es que el nio siente que nadie se preocupa por l y crece en una libertad
absoluta sin unos valores o principios que le guen, dejando su desarrollo a la deriva.
En general no habr modelos educativos puros, sino que cada familia y dependiendo del
progenitor y del momento evolutivo tender ms a un modelo que a otro. A la hora de
realizar terapia es fundamental ver ese modelo educativo que se ha seguido en nuestra
familia, analizando que consecuencias, tanto positivas como negativas, ha tenido esta
forma de educacin en nosotros. Ser conscientes del tipo de educacin que hemos
recibido primero ayudar a seguir con en los aspectos positivos y a darnos cuenta de
aquello que nos ha perjudicado, que a su vez impedir una nueva transmisin a la
siguiente generacin de esa carga negativa.
Actividad prctica
LA SUPERFAMILIA
La siguiente actividad consiste en una dinmica de grupo basada en un roll
playing o juego de roles que consiste en confeccionar diferentes grupos en la clase para
representar algunos tipos de familia que hemos diseado con anterioridad.
El fin de esta actividad es compartir las opiniones que nos surgen cuando cada
grupo representa el tipo de familia que les ha tocado. Cada situacin que se debe
representar est explicada en unas fichas que se entregan a los grupos; la relacin entre
los padres, el tipo de estructura, la situacin de los hijos...
Al finalizar la actividad se iniciar un foro participativo en el cual cada compaero
expondr cual ha sido la mejor familia para l y por qu, lo cual abrir un debate
espontneo que pensamos puede ser muy productivo para la clase y el desarrollo del
tema a tratar.
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Conclusin
Desde muy pequeos sabemos que tenemos una familia compuesta por
personas muy cercanas a nosotros y que cumplen un papel decisivo en nuestras vidas,
pero, estis seguros de lo que es nuestra familia?
Lo que est claro es que una familia no se encuentra hecha si no que se debe ir
construyendo con el tiempo, la confianza, las experiencias
Nuestra familia no solo est formada por lazos de sangre si no que a lo largo de
nuestra vida aparecen algunas personas que se convierten en algo ms que eso.
Entonces? Cmo podemos empezar a definir la familia?
Estoy seguro de que todos vosotros habis llorado alguna vez con aquellas
personas que consideris familia. Hay algo mejor que el abrazo de una madre? El
consuelo de unos abuelos que pase lo que pase te van a querer siempre?
Alguna vez hemos vivido una situacin de angustia en la que nos sentamos solos
y rotos por dentro y que alivio se siente cuando tu familia est contigo te apoya y
protege de todo
Mirad, la familia nunca va a dejar que nos caigamos. Cuanto peor lo hacemos,
ms nimo recibimos por su parte. Por muy fuerte que sea nuestra cada ellos nunca
dejarn que toquemos el suelo.
Es cierto que cada uno de nosotros tenemos que dar lo mejor que tenemos para
que todo eso funcione y creedme s que no es fcil nada fcil
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Grupo 19: La Familia
Todos conocemos personas que han tenido conflictos con sus familias y que no
han sido capaces de reflexionar, de valorar lo que es importante, no darnos cuenta de
que lo ms valioso es QUERER Y PERDONAR. Cuando esto ocurre lo nico que consigues
es renunciar al apoyo incondicional. Me gustara que os imaginarais una situacin de
enfermedad o soledad en la que por algn motivo de estos has renunciado a tu familia
Tambin es cierto que no solo necesitamos a la familia para los momentos malos
si no que no hay nada mejor que compartir las alegras con ellos. Acurdate por ejemplo
de tus primeros cumpleaos Esa foto que ahora miras con nostalgia, llenando tus ojos
de lgrimas, incapaz de contener esas emociones que tienes gracias a las personas ms
importantes. Las primeras navidades cuando ponas toda la ilusin del mundo, a veces
me gusta pensar como lo debieron vivir nuestros padres, creo que con incluso ms fe y
felicidad que nosotros mismos. Cuando actubamos en la representacin del colegio y
alguno de tus familiares estaba entre el pblico, que ilusin cuando hay alguien que no
te deja solo jams que vive contigo tu vida y que a la vez tu ayudas a construir la suya.
Antes hemos discutido si lo mejor era una familia tradicional o una familia
actual Para m la definicin de familia no pasa por estos caminos, si no que se basa en
el cario, la comprensin, el respeto, el perdn, se basa en tropezar pero nunca dejar
caer. Esto es una familia.
Para poder visualizar el video realizado con este texto dejamos a continuacin el
enlace del mismo.
https://www.youtube.com/watch?v=k70QQFA6v84&t=11s
Bibliografa y webgrafa
http://dle.rae.es/?id=HZnZiow
https://www.google.es/webhp?sourceid=chrome-
instant&ion=1&espv=2&ie=UTF-8#q=definicion+de+familia&*
http://conceptodefinicion.de/familia/
http://www.fbbva.es/TLFU/dat/introduccion_hombres_jovenes.pdf
https://es.wikipedia.org/wiki/Familia
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Educacin y Sociedad 2A Educacin Primaria
Grupo 19: La Familia
https://youtu.be/gQh0P7a8Ez0
https://youtu.be/93FGT1DKDEY
https://www.youtube.com/watch?v=k70QQFA6v84&t=11s
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