FILIAL AYACUCHO

AO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA DE FORMACIN PROFESIONAL DE

PSICOLOGA
RESUMEN DEL DSM-5
CURSO : PSICOPATOLOGIA

DOCENTE : Ps. PACHECO REYES, Beatriz Silvina

INTEGRANTES:
ALFARO GALVEZ JACKELYN YOHANA
CONGA CHOQUECAHUA, Olaff Cristian.
HUAYHUA FLORES, Paola Carol
JANAMPA CCARHUAYPIA, Juan Carlos.
MAURICIO HUAMAN, Efrain

CICLO :V

GRUPO : A

AYACUCHO PER
2017
EL DSM V

Los trastornos de personalidad no se han modificado, pero se ha aadido un modelo

alternativo en la Seccin III basado en un enfoque dimensional que podra sustituir a las
categoras actualmente existentes. El motivo ms importante de controversia es el aumento
de diagnsticos psiquitricos. Los trastornos mentales son patrones de comportamiento de
significacin clnica que aparecen asociados a un malestar emocional o fsico de la persona,
a una discapacidad, al deterioro en el funcionamiento cotidiano, a la prdida de libertad o
incluso a un riesgo significativamente aumentado de implicarse en conductas
contraproducentes o de morir prematuramente.

El aumento de los trastornos mentales, las demandas teraputicas de la poblacin han

cambiado considerablemente en los ltimos aos.

Todo estos esfuerzos han ido dirigidos hacia el objetivo de aumentar la utilidad clnica del
DSM-5 como gua para el diagnstico de los trastornos mentales, con la fiabilidad
diagnstico es esencial para orientar las recomendaciones teraputicas y mejorar la
comprensin de los trastornos mentales y sus tratamientos profesionales medicas cientficos
y clnicos.

La ciencia de los trastornos mentales contina evolucionando sin embargo en las ltimas
dcadas desde que el DSM-IV fue publicado y se ha producido un progreso real y duradero
en rea como neurociencia cognitiva. El comit de elaborador del DSM-5 que ha
supervisado la nueva edicin ha reconocido que los avances de la investigacin harn
necesarios cambios minuciosos. Estos hallazgos significan que el DSM, como otras
clasificaciones de enfermedades mdicas, debera suministrar vas para introducir abordajes
dimensionales en los trastornos mentales.

Utilizar un DSM para realizar un diagnstico preciso necesita entrenamiento y experiencia

clnica previos a los criterios diagnsticos identifican sntomas, comportamiento, funciones
cognitivas, rasgos de la personalidad, signos fsicos. Aunque algunos trastornos mentales
pueden tener lmites bien definidos que conforman grupos de sntomas.

Los profesionales de la salud y la educacin se han involucrado en el desarrollo y el

examen de DSM-5 incluidos mdicos y psiclogos, enfermeros, neurocientificos y
neuropsicologos que han realizado comentarios sobre los trastornos mentales descritos en
este volumen. Su supervisin de las descripciones y del texto explicativo es esencial para
mejorar la comprensin, reducir el estigma y avanzar en el tratamiento y la posible curacin
de estos trastornos.