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TALLER #1 P1 - 2016
rea: Matemticas
Profesor(a): Johvanny Elicer Daza
cel: 301 501 98 70
W W
Grado: 7A - 7B NIVEL DE DIFICULTAD: 3,0
Temas: - Nmeros enteros operacin de nmeros enteros potenciacin y radicacin
ecuacon en enteros - lgica bsica.
1. Observa la figura.
1
2. Se quiere armar el slido que aparece en la figura utilizando dos piezas.
l recort la silueta de la cara y despus la dividi en tres piezas distintas. Cules son las
tres piezas que recort Sergio?
2
4. Paula verti lquido en un recipiente como se muestra en la figura.
5. Pedro va a cambiar el piso de su habitacin y para ello necesita determinar sus medidas.
Cul de los siguientes instrumentos es el ms adecuado?
7. Vctor, Juliana y Antonio trabajan en una empresa. Vctor lleva 2 aos en la empresa,
Juliana 11 meses y Antonio 5 aos. Cuando se ordenan, teniendo en cuenta el tiempo que
llevan trabajando en la empresa, de mayor a menor, se obtiene:
A. Vctor - Juliana - Antonio.
B. Vctor - Antonio - Juliana.
C. Juliana - Antonio - Vctor.
D. Antonio - Vctor - Juliana.
3
8. En la cuadrcula se dibuj un esfero.
Cul es la longitud de este esfero?
A. 1 cm.
B. 9 cm.
C. 10 cm.
D. 13 cm.
10. Con respecto a la tabla anterior, el promedio de estudiantes que se inscribieron fue
A. 12
B. 10
C. 8
D. 50
11. Mariana est ahorrando para comprar un baln que cuesta $15.000, la semana pasada
tena $5.500 y esta semana ahorr $8.000 ms. Cunto dinero le falta para comprar el
baln?
A. $1.500
B. $5.500
C. $8.000
D. $15.000
4
12. En una tienda se ofrece la siguiente
promocin:
Ya han pasado los estudiantes cuyos cdigos son 1, 4, 7, 10, 13, en ese orden. El sptimo
estudiante que pasar al tablero tiene el cdigo
A. 6
B. 14
C. 19
D. 27
14. Fernando tiene hoy $25.000. Ayer tena $13.000 menos de lo que tiene hoy. Cunto
dinero tena Fernando ayer?
A. $12.000
B. $13.000
C. $26.000
D. $38.000
5
15. Observa la siguiente secuencia
incompleta de figuras formadas con palillos.
16. Jorge, Daniel, Valeria y Mnica coleccionan lminas. La siguiente grfica representa la
cantidad de lminas que tiene cada uno.
6
17. El cuadrado que se presenta a continuacin tiene 36 cm 2 de rea.
18. La profesora de matemticas est dictndoles a sus estudiantes para que ellos escriban
en sus cuadernos. Ella dice: Cuatro ms tres es mayor que dos menos uno. Los
estudiantes deben escribir en sus cuadernos:
A. 4 + 3 > 2 - 1
B. 4 + 3 + 2 - 1
C. 4 + 3 = 2 - 1
D. 4 + 3 < 2 1
19. Los asistentes a una fiesta se organizaron en 8 mesas y en cada una se ubicaron 6.
Con cul de las siguientes operaciones se puede calcular el nmero de personas que
asisti a la fiesta?
A. 8 + 6
B. 8 x 6
C. 8 6
D. 8 6
Seleccionaron el color que tuvo mayor nmero de votos y los dos colores que obtuvieron 1
voto menos que aquel. Cules son los colores del nuevo uniforme?
A. Rojo, azul y amarillo.
B. Negro, azul y blanco.
C. Verde, rojo y negro.
D. Verde, negro y amarillo.
7
21. Una profesora organiz 6 grupos de 7 estudiantes para realizar una actividad recreativa.
Con cul de las siguientes operaciones se puede determinar cuntos estudiantes
participaron en la actividad?
A. 7 + 7 + 7 + 7 + 7 + 7
B. 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6
C. 6 + 6 + 6 + 6 + 6 + 6
D. 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7
22. Wilmar compr paletas para sus amigos y pag $4.050. Cada paleta le cost $450.
Cuntas paletas compr?
A. 9
B. 10
C. 11
D. 12
8
25. En clase de Geometra, Omar tom y anot algunas
medidas pero olvid escribir a qu corresponda cada una. Las
medidas que tom Omar fueron:
Cul de las medidas corresponde al rea del piso del saln?
A. l
B. ll
C. lll
D. lV
9
28. Mnica pag $50.000 con 25 billetes, todos del mismo valor. Cul era el valor de cada
uno de los billetes?
A. $1.000
B. $2.000
C. $5.000
D. $10.000
29. Una caja contiene 3 fichas rojas y 1 ficha verde. Una persona debe sacar, sin mirar, una
ficha verde de esta caja para ganar una camiseta. Para que las personas tengan la misma
probabilidad de ganar o no una camiseta, se deben introducir en la caja
A. 3 fichas verdes.
B. 3 fichas rojas.
C. 2 fichas rojas.
D. 2 fichas verdes.
30. Los estudiantes de segundo grado quieren hacer una bandera de tres franjas
horizontales, utilizando los colores verde, amarillo y rojo.
Ellos decidieron usar un color diferente para cada franja. Cuntas banderas distintas
podran hacer?
A. 1
B. 2
C. 6
D. 9
A. 110 metros
B. 170 metros
C. 230 metros
D. 300 metros
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32. Observa los siguientes polgonos. Cules de estos polgonos tienen ms de 4 lados?
A. I y III
B. I y IV
C. II y IV
D. II y III
A. 5 cm
B. 7 cm
C. 13 cm
D. 20 cm
34.
11
36. La siguiente grfica muestra la cantidad de
monedas de $50, $100, $200 y $500 que Juanito
tena en su alcanca.
A. 2
B. 5
C. 1
D. 4
A. 4
B. 3
C. 2
D. 1
40. Para elegir el nmero de la escarapela que debe llevar Juan en la carrera de atletismo se
tienen varios nmeros y varias reglas para elegirlo.
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I. El nmero debe tener tres cifras y el primer dgito es par menor que 6
II. El nmero del centro es impar menor que 7 y mayor que 3
III. El ltimo dgito debe ser mayor que 1 y la suma de los tres dgitos es igual a 10
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