Colegio Cordillera

Molina
GUIA DE TRABAJO
Gnero lrico
Nombres:____________________________________________ Curso:___________
Fecha:_____________________
Reconocer la figura literaria que predomina en cada uno de los siguientes textos, encerrando en
un crculo la letra que contenga la alternativa correcta, desarrollando la autonoma.

1.-Siempre se ha de sentir lo que se 2.-"La tarde se ha dormido y las

dice, nunca se ha de decir lo que se campanas suenan"
siente? a).-anttesis
a).-anttesis b).-personificacin
b).-reiteracin c).-metfora
c).-metfora

3.-Por una mirada, un mundo; 4.-yo no s qu te diera por un beso!

por una sonrisa, un cielo;
por un beso. . . a).-exclamacin
a).-hiprbole b).-metfora
b).-reiteracin c).-hiprbole
c).-hiprbaton
5.-Cerrar, podrs mis ojos la postrera 6.-"Cual queda el blanco lirio cuando
sombra que me llavar el blanco da pierde
y podr desatar esta alma ma su dulce vida entre la hierba verde."
hora a su afn ansioso lisonjera.
a).-hiprbole a).-epteto
b).-hiprbaton b).-metfora
c).-anttesis c).-hiprbaton

7.-"Con mayor fro vos, yo con ms 8.-"El amigo verdadero

fuego" ha de ser como la sangre
a).-reiteracin que siempre acude a la herida
b).-anttesis sin esperar que la llamen"
c).-metfora a).-metfora
b).-personificacin
c).-comparacin
9.-"Es tan corto el tiempo 10.-Todas las casas son ojos que resplandecen y
y tan largas las esperas acechan.
que mientras en ti pienso a).-metfora
t por mi desesperas" b).-anttesis
a).-metfora c).-personificacin
b).-anttesis
c).-personificacin

II.-Reconocer la actitud del hablante lrico en los siguientes textos, encerrando en un

crculo la letra que contenga la alternativa correcta, en forma autnoma.

1.-No s lo que he soado en la noche 2.-Pura, encendida rosa, mula de la llama

pasada; triste, muy triste debi ser el sueo
pues despierto la angustia me duraba.
a).-Enunciativa
b).-Apostrfica
c).-De cancin o carmnica
que sale con el da, cmo naces tan llena de
alegra si sabes que la edad que te da el cielo
es apenas un breve y veloz vuelo?
a).-Enunciativa
b).-Apostrfica
c).-De cancin o carmnica

3.-El ro Guadalquivir 4.-La ms bella nia

va entre naranjos y olivos. de nuestro lugar
Los dos ros de Granada hoy viuda y sola
bajan de la nieve al trigo. ayer por casar.

a).-Enunciativa a).-Enunciativa
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b).-Apostrfica b).-Apostrfica
c).-De cancin o carmnica c).-De cancin o carmnica
5.-Margarita, est linda la mar 6.- y beso mi boca yerta, aquella bendita
y el viento; Muerte,que me convidaba a entrar
lleva esencia sutil de azahar
tu aliento. a).-Enunciativa
b).-Apostrfica
a).-Enunciativa c).-De cancin o carmnica
b).-Apostrfica
c).-De cancin o carmnica

III.- Reconoce los elementos del gnero lrico

Tengo un gran resfro, Poco s de la noche

Y todo el mundo sabe cmo los grandes pero la noche parece saber de m,
resfros y ms an, me asiste como si me
Alteran el sistema total del universo quisiera,
Nos enfadan con la vida me cubre la existencia con sus
Y hacen estornudar hasta a la metafsica. estrellas.
He perdido este da, dedicado a tenerme
que sonar. Tal vez la noche sea la vida y el sol la
Me duele indeterminadamente la cabeza. muerte.
Triste condicin, para un poeta menor!
Hoy, en verdad, soy un poeta menor. Tal vez la noche es nada
y las conjeturas sobre ella nada
y los seres que la viven nada.
(Tengo un gran resfro, Fernando Tal vez las palabras sean lo nico
Pessoa) que existe
en el enorme vaco de los siglos
que nos araan el alma con sus
Hablante lrico: recuerdos.


(La noche, Alejandra
Motivo lrico: Pizarnik)


Hablante lrico:

Oye, hijo mo, el silencio.
Es un silencio ondulado, Motivo lrico:
un silencio,
donde resbalan valles y ecos
y que inclinan las frentes La luna nueva
hacia el suelo.
Ella tambin la mira
Desde otro puerto
(El silencio, Federico Garca
Lorca) (Jorge Luis
Borges)

Hablante lrico:
Hablante lrico:




Motivo lrico:
Motivo lrico:




Objeto lrico:
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III.- Produccin de textos. Lee los siguientes versos de El libro de las preguntas de Pablo
Neruda y crea respuestas poticas para ellos, utilizando figuras literarias.

Cul es el pjaro amarillo Qu cosa irrita a los volcanes que

que llena el nido de limones? escupen fuego, fro y furia?

Quin puede convencer al mar para Hay algo ms triste en el mundo

que sea razonable? que un tren inmvil en la lluvia?

En qu idioma cae la lluvia sobre

ciudades dolorosas?

Producir un texto potico de cuatro versos, que rimen en forma consonante y otro texto
potico de cuatro versos con rima asonante, respondiendo en el espacio dado, en forma
autnoma.
Versos con rima consonante:
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Versos con rima asonante
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