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BANCO DE PREGUNTAS

CURSO : Estudiantes Civiles - Sptimo Semestre.


BLOQUE TEMATICO : Sub Periodo de Educacin Bsica Militar.
MATERIA : Trata y Trfico de Personas

A.- Preguntas y respuestas.

Dar respuesta a los requerimientos que a continuacin se detallan, con la


finalidad de tener los conocimientos bsicos:

1. Nuestra sociedad hoy da se encuentra arropada de un sinnmero de


problemas tanto econmicos, sociales y psicolgicos. Pero dentro de
estos problemas existe uno el cual globalmente est afectando a toda
la humanidad.
Dganos Usted cual es la Definicin de Trata Humana?.

La trata humana es una forma moderna de esclavitud, es una violacin de


los derechos humanos, es un crimen contra el estado y la persona al igual
que una amenaza a la seguridad humana.

2. El Los derechos humanos son derechos inherentes a todos los seres


humanos, Todos tenemos los mismos derechos humanos, sin
discriminacin alguna. Estos derechos son:

a. Interrelacionados
b. Interdependientes
c. Indivisibles.

3. El Protocolo de las Naciones Unidas para Prevenir, Reprimir y


Sancionar la Trata de Personas, Especialmente Mujeres y Nios (ms
conocido como Protocolo contra la trata de personas) Donde en qu
Pas se declar ese tratado?.

Fue Palermo Italia en el 2000, y es un acuerdo internacional adjunto a la


Convencin de las Naciones Unidas contra la Delincuencia Organizada
Transnacional..

4. La trata de personas es un fenmeno global y los elementos de la


trata de personas son?
a. El acto (qu se hace):
b. Los medios (cmo se hace):
c. Objetivo (para qu se hace):

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5. Dentro los elementos de la trata de personas se encuentra. El acto


(que se hace) esplique brevemente que entiende.

Es la accin de captar, transportar, trasladar, acoger o recibir personas.

6. Dentro los elementos de la trata de personas se encuentra. Los


Medios (Como se hace) esplique brevemente que entiende.
Es la amenaza o uso de fuerza, coaccin, rapto, fraude, engao, abuso del
poder o de una situacin de vulnerabilidad, o la concesin de pagos o
beneficios en cambio del control de la vida de la vctima.
7. Dentro los elementos de la trata de personas se encuentra. Los
Objetivos (Para que se hace) esplique brevemente que entiende.

Es para fines de explotacin, que incluye prostitucin, explotacin sexual,


trabajos forzados, incluida la mendicidad, esclavitud, servidumbre,
explotacin en la realizacin de actividades delictivas (hurtos, trfico de
drogas...), retirada de rganos y prcticas semejantes de abuso.

8. La Trata y Trafico de La Personas, son las actividades ilegales ms


lucrativas, despus del trfico de drogas y de armas. De acuerdo con
estimaciones de las Naciones Unidas y existen explotacin en
cualquiera de los siguientes supuestos.
a) Cuando se redujere o mantuviere a una persona en condicin de
esclavitud o servidumbre o se la sometiere a prcticas anlogas;
b) Cuando se obligare a una persona a realizar trabajos o servicios
forzados;
c) Cuando se promoviere, facilitare, desarrollare o se obtuviere
provecho de cualquier forma de comercio sexual;
d) Cuando se practica extraccin ilcita de rganos o tejidos humanos

9. De acuerdo a las Naciones Unidades tambin, se puede ordenar


segn el orden de acontecimientos los siguientes.

a. El reclutamiento.
b. Transporte.
c. La explotacin.

10. Segn el orden de acontecimientos de la Trata y Trfico de Personas.


Que entiende por Reclutamiento?
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Este puede ser por engao o forzoso y tiene la participacin de un


reclutador.
11. Segn el orden de acontecimientos de la Trata y Trfico de Personas.
Que entiende por Transporte?

A partir de aqu hasta la explotacin la vctima est sometida a la coercin,


el traslado puede ser entre regiones o a otros pases. En este proceso
participa los transportistas, los funcionarios corruptos, y los intermediarios
del tratante.

12. ms Segn el orden de acontecimientos de la Trata y Trfico de


Personas. Que entiende por Explotacin?

A aqu la vctima es sometida a la explotacin, por el proxeneta o el


explotador. Que se acredita sobre la vctima un derecho de propiedad
totalmente ilegal.

13. La Explotacin de menores en Bolivia, como delito de lesa


humanidad est de acuerdo a las siguientes necesidades o dolencias
de nuestra sociedad.

a. Explotacin laboral y fines reproductivos.


b. Distribucin y venta de drogas.
c. Violencia armada.
d. Trabajo domstico.
e. Mendicidad.
f. Explotacin sexual:
g. Prostitucin.
h. Turismo sexual.
i. Pornografa infantil.
j. Casas de masajes.
k. Matrimonios comprados.

14. Las recomendaciones y Directivas las Naciones Unidas sobre los


Derechos Humanos y Trata de Personas, despus de la liberacin de
las personas que es lo que no debe hacer un Estado o sus
gobernantes.

a. No penalizacin de las vctimas


b. No restriccin de los derechos de las vctimas.
c. Alojamiento adecuado.
d. Re vinculacin familiar.
e. Acceso a servicios.
f. Proteccin frente a amenazas y/o represalias de vctimas,
familiares y testigos.
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15. Consejos para que nios y adolescentes no caigan en las redes de


tratantes de personas.

a. Recuerda que no hay Trabajo fcil, tampoco dinero fcil por lo que no
te debes dejar engaar con falsa ofertas de trabajo.
b. Desconfa de extraos que te ofrecen viajes regalos dinero insisten
en llevarte a otro lugar prometindote una mejor vida.
c. No entregues tus documentos personales a personas extraas.
d. Evitar chatear por internet o celular con personas desconocidas y no
enves fotos ni la direccin de tu domicilio.
e. Mantn los datos de tu cuenta en las redes sociales como privados.
f. Si algunas personas te hacen propuestas deshonestas o fuera de
lo comn habla inmediatamente con tus padres, parientes, profesor o
con una persona de tu confianza.
g. Memoriza los telfonos de tu domicilio, la polica, la Fuerza especial
contra la lucha el crimen (FELCC) y la Defensora de la Niez y
Adolescencia.

16. Consejos que deben hacer los padres de Familia para que nios y
adolescentes no caigan en las redes de tratantes de personas.

a. Desconfiar de aquellas personas que les hacen propuestas


tentadoras.
b. No dejarse seducir o engaar por el ofrecimiento de una vida
llena de lujos y riquezas a su hijo (a) sobre los peligros de
hablar con desconocidos.
c. Asegurarse de que su hijo(a) sepa de memoria la direccin de su
casa y nmero de telfono fijo y celular.
d. En caso de desaparicin de nios, nias o adolescentes,
comunicarse inmediatamente con los (as) amigos (as),
compaeros (as) de colegio y familiares, para preguntar cuando
lo vieron por ltima vez; igualmente con la Polica, Defensora de
la Niez y Adolescencia y las autoridades de la escuela para
denunciar su desaparicin.

e. (Una Actividad sugerida) Mostrar la foto de su hijo (a)


actualizada en los medios de comunicacin, pegar su foto en las
tiendas de barrio o en las paradas de transporte pblico..

17. Consejos que deben hacer LA POLICIA frente a casos de trata de


Nias, Nios y adolecentes?.

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a. Coordinar acciones con otras instituciones como la Defensora de la


Niez y Adolescencia, Servicios de Gestin Sociales (SEDEGES),
Fiscala General, etc.
b. Recibir y atender todas las denuncias oportunamente, especialmente
aquellas sospechosas, donde se vea entrar nias y adolescentes con
adultos varones.
c. Las vctimas de trata que son rescatadas deben ser acogidas con
calidad, calidez y ser protegidas en espacios distintos de otras
personas. Es fundamental evitar la doble victimizacin.

Cuidado con los anuncios de peridicos y las agencias de empleos!

d. Si ests embarazada, cuidado con los nuevos amigos (as), que


repentinamente te ofrecen cubrir los gastos de maternidad y del
cuidado de tu beb.

18. Los Principios bsicos de los Derechos Humanos.

a. Universalidad.
b. Temporalidad.
c. Progresividad.
d. Transnacionalidad.
e. Integridad.
f. Intransferibilidad.
19. Los Principios bsicos de los Derechos Humanos y la Declaracin
Universal de los derechos Humanos, Indique Usted que entiende
por PROGRESIVIDAD.
Cada vez se crean ms derechos humanos debido a los cambios y
las necesidades que la sociedad experimenta.
20. Los Principios bsicos de los Derechos Humanos y la
Declaracin Universal de los derechos Humanos, Indique Usted
que entiende por INTEGRIDAD.
Los derechos humanos se complementan los unos a los otros, por lo
cual ninguno es superior al otro, sino que los mismos dependen los
unos de los otros.

B.- Bibliografa.

- Texto de estudios de Derechos Humanos (Entregado por el Docente)

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- Texto de estudios de derecho Internacional Humanitario (Entregado por el


Docente)
- Texto de estudios de Trata y Trfico de personas (Entregado por el
Docente).
- Ley No. 263 del 31 de Julio del 2012 (LEY INTEGRAL CONTRA LA TRATA
Y TRAFICO DE PERSONAS) Del Estado Plurinacional de Bolivia.
-- Constitucin Poltica del Estado Plurinacional.

LA LIBERTAD, EL XITO Y LA FELICIDAD


SE ALCANZAN CON EDUCACION

Cnl. DEME. Jorge Herbas Revollo


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