Escuela de psicologa

Asignatura:

Psicologa del desarrollo ll

Tema:

Tarea 2

Facilitador:

Yasmin de la Cruz Garca M.A

Participante:

Wilfrido Paulino Esteban

Matricula:

14-5102

Fecha:

16/05/2017

Mara trinidad Snchez, nagua

Realizacin de un diario de doble entrada considerando lo siguiente: Cmo forman
los adolescentes su identidad y las relacin del desarrollo psicosocial con la
familia, pares y sociedad adulta.

1- Redaccin de un informe acerca de las diferentes teoras que enfocan la

bsqueda de la identidad, considerando las caractersticas de cada teora, aportes,
implicaciones. Debatir en el aula los diferentes puntos de controversias que entre
ellas existen.

Teora de Erikson:

Sostiene que la bsqueda de la identidad es el tema ms importante a travs de la vida.

l pensaba que la teora freudiana subestimaba la influencia de la sociedad en el
desarrollo de la personalidad, mientras conceptuaba a la sociedad como una
fuerza positiva que ayudaba a moldear el desarrollo del ego o el yo.

La teora del desarrollo psicosocial divide en ocho perodos de edad la vida humana.
Cada etapa representa una crisis en la personalidad que implica un conflicto diferente y
cada vez mayor. Cada crisis es un momento crucial para la resolucin de aspectos
importantes; stas se manifiestan en momentos determinados segn el nivel de
madurez de la persona. Si el individuo se adapta a las exigencias de cada crisis el ego
continuar su desarrollo hasta la siguiente etapa; si la crisis no se resuelve de manera
satisfactoria, su presencia continua interferir el desarrollo sano del ego. La solucin
satisfactoria de cada una de las ocho crisis requiere que un rasgo positivo se equilibre con
uno negativo.

Lo cierto es que muchas personas prefieren la teora de Erikson a la de Freud porque

simplemente se rehsan a creer que los seres humanos estn dominados por
instintos sexuales. Un analista como Erikson, quien destaca nuestra naturaleza racional
adaptativa, es mucho ms fcil de aceptar.

Erikson parece haber captado muchos de los problemas centrales de la vida mediante sus
ocho etapas psicosociales como el desarrollo emocional de los bebs, el crecimiento del
auto concepto en la infancia y los problemas de identidad que enfrentan los adolescentes
y la influencia de los amigos y compaeros del juego en el desarrollo social.

Marcia:

Define la identidad como "una organizacin interna, autoconstruida, dinmica de

impulsos, habilidades, creencias e historia individual). Establece cuatro estatus
de identidad para las personas adolescentes teniendo en cuenta si, durante su proceso de
construccin, se da o no una fase de exploracin u otra de compromiso. Segn este autor,
la fase de exploracin se puede definir como un periodo de crisis tras el que el
adolescente toma una decisin consciente.

Algunos autores afirman que el compromiso representa un resultado positivo del proceso
de exploracin, refirindose a la eleccin del individuo acerca de los aspectos que definen
su individualidad y el reconocimiento de s mismo, en relacin con cuestiones tales
como la seleccin de una ocupacin, rol de gnero, la amistad, la pertenencia al
grupo, cuestiones morales y religin, entre otros, asegurando de esta manera un sentido
de logro de identidad.

Rice (1997)

El adolescente situado en este estatus no ha hecho un proceso de exploracin

significativa para encontrar una identidad ni se ha comprometido a nivel
vocacional ni ideolgico.

TIPOS DE IDENTIDAD

Identidad hipotecada. El adolescente con este tipo de identidad ha asumido un

compromiso sin exploracin, "mediante la adopcin de los roles y valores de figuras de
identificacin precoz como por ejemplo los padres" Es decir, no ha experimentado una
crisis de identidad ni ha hecho una exploracin significativa

2- Anlisis del caso: Anne Frank, crnicas del holocausto.

Anna Frank nos da una forma de cmo luchar en contra la violacin de

derechos humanos tambin nos dice que hay siempre una esperanza y que hay que
mantenernos firmes sin importar las circunstancias
El caso de Ana Frank nos habla sobre una adolescente sin duda el personaje histrico
que ms ha contribuido a mantener vivo el triste recuerdo del holocausto
nazi, una de las mayores atrocidades de la historia, ayudndonos a conocer aquellos
horrores en toda su dimensin y crudeza.
Tras la invasin de Holanda, el Frank, comerciantes judos alemanes
emigrados a msterdam en 1933, se ocultaron de la Gestapo en una buhardilla anexa al
edificio donde el padre de Ana tena sus oficinas.
Eran ocho personas y permanecieron recluidas desde junio de 1942 hasta agosto de
1944, fecha en que fueron detenidos y enviados a campos de concentracin