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1. Antecedentes.
2. Objetivo General.
3. Criterios para la Seleccin de localidades e identificacinde familias.
3.1. Metodologade focalizacin para la identificaciny permanencia de los hogares.
3.2. Caractersticas de los Apoyos de Oportunidades Urbano.
3.2.1. Componente Educativo.
3.2.1.1. Becas Educativas.
32.1.2. Apoyo para tiles Escolares.
3.2.1.3. Apoyo Jvenes con Oportunidades.
3.2.2. Componente de Salud.
3.2.2.1. Capacitacin para el Autocuidado de la Salud.
3.2.2.2. Apoyo para Adultos Mayores.
3.2.3. Componente Alimentario.
3.2.3.1. Apoyo Alimentario"VivirMejor".
3.2.3.2. Apoyo InfantilVivirMejor.
3.2.3.3 Apoyo Energtico.
4. Montode los Apoyos Monetarios.
4.1. Monto de los apoyos monetarios de "Jvenes con Oportunidades".
5. Derechos, Corresponsabilidades y Obligaciones de las Famlias Beneficiarias.
5.1. Derechos.
5.2. Corresponsabilidades.
5.3. Obligaciones.
6. Suspensin de los apoyos del Programa.
6.1. Suspensin mensual de los apoyos monetarios.
6.2. Suspensin de los apoyos monetarios por tiempo indefinido.
6.3. Suspensin definitivade los apoyos monetarios.
7. Presupuesto.
8. Mecnica de Operacin.
8.1. Incorporacin de familias.
8.1.1. Identificacinde la titular de la familiabeneficiaria.
8.1.2. Eventos de incorporacin.
8.1.3. Formas de Organizacin Social.
8.2. Cumplimientode las Acciones de Corresponsabilidad por parte de las familias beneficiarias.
8.2.1. Registro en las unidades de salud.
8.2.2. Programacin de las corresponsabilidades en salud a las familias beneficiarias.
8.2.3. Certificacinde inscripcinen los planteles educativos.
8.2.3.1. Servicios educativos reconocidos en educacin bsica y media superior.
8.2.4. Certificacindel cumplimientode corresponsabilidades a los servicios de salud.
8.2.5. Certificacindel cumplimientode corresponsabilidades a los servicios educativos.
8.3. Entrega de los apoyos.
8.3.1. Entrega de los apoyos monetarios.
)
8.3.2. Entrega de los paquetes de tiles escolares.
8.3.3. Entrega de los suplementos alimenticios.
8.4. Actualizacinpermanente del Padrn de Beneficiarios.
8.5 Atencn, orientacin e informacin a familias beneficiarias. /
9. Quejas y Denuncias.
10. Evaluacin.
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Aprobados en la 59 Sesin Ordinaria del Comit Tcnico 31 de marzo del 2011
Lineamientos del Modelo de Atencin y Gestin del Programa Oportunidades en Zonas Urbanas
Aprobados en la 59 Sesin del Comit Tcnico de la Coordinacin Nacional
Fecha de actualizacin ms reciente: 4 de abril de 2011
1. Antecedentes
De conformidad con lo dispuesto en el numeral 6.1 Seguimiento Operativo y Mejoras de las Reglas de Operacin
del Programa de Desarrollo Humano Oportunidades para el Ejercicio Fiscal 2009, en cuanto a que las
dependencias y entidades que intervienen en la operacin del Programa podrn presentar para la aprobacin del
Comit Tcnico de la Coordinacin Nacional, planes para mejorar cualquiera de los procesos y componentes del
Programa, con la finalidad de optimizar sus resultados y mejorar la atencin a las familias beneficiarias, y que
como parte de estos planes de mejora se podrn realizar pruebas piloto, durante 2009 se implement un modelo
alternativo de atencin y gestin.
La continuacin de la operacin de este modelo durante 2011 permitir generar evidencia necesaria para
determinar si las innovaciones comprendidas en el mismo, permiten incrementar las capacidades en educacin,
salud y alimentacin de las familias del entorno urbano en condiciones de pobreza.
2. Objetivo General.
Contar con evidencia emprica de la operacin de un modelo alternativo de gestin y atencin en zonas urbanas,
que permita lograr mayor efectividad en los procesos de atencin y operacin de los componentes del Programa
. y con ello potenciar los impactos para el desarrollo de capacidades en educacin, salud y alimentacin de las
familias en condicin de pobreza.
El modelo alternativo de gestin y atencin del Programa consiste en lo siguiente:
'. Aplicar un nuevo modelo de focalizacin multidimensional para la identificacin de las familias
beneficiarias.
. Probar el acceso a los servicios de salud que respondan a la pertinencia de atencin y certificacin
de corresponsabilidades con base en la dinmica que viven las familias del medio urbano.
. Implementar nuevos esquemas de asignacin de becas escolares para potenciar los impactos en la
inscripcin y permanencia escolar, entre otros.
. Operar un nuevo esquema de transferencia de apoyos que permita la bancarizacin de los
beneficiarios.
. Desarrollar un nuevo modelo de orientacin y atencin personalizada a las titulares beneficiarias.
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Aprobados en la 59 Sesin del Comit Tcnico de la Coordinacin Nacional
Fecha de actualizacin ms reciente: 4 de abrilde 2011
La informacin socioeconmica se recolecta a travs de una encuesta para cada uno de los hogares, en la cual
se registrarn los datos sobre las caractersticas del hogar y sobre las condiciones socioeconmicas y
demogrficas de todos sus miembros. Esta informacin debe ser proporcionada por un informante con residencia
habitual en el hogar, con al menos 15 aos de edad y que conozca los datos de sus integrantes.
A cada hogar y a cada uno de sus miembros se les asigna un nmero de identificacin que permite mantener la
confidencialidad de la informacin.
Para la identificacin de las familias susceptibles de ser incorporadas al Programa se utilizar la metodologa de
focalizacin establecida en las Reglas de Operacin.
La metodologa de focalizacin, en su caso, se podr adecuar considerando, la evaluacin que se haga de la
misma y el tiempo necesario para su implementacin, de conformidad al grado de correspondencia entre los
criterios actuales y los que emita el CONEVAL, previa autorizacin del Comit Tcnico de la Coordinacin
Nacional.
Adicionalmente, durante la identificacin de familias susceptibles de ser beneficiarias en localidades mayores a
2,500 habitantes, el personal operativo comenzar a registrar el domicilio geogrfico de los hogares con base en
la Norma Tcnica sobre Domicilios Geogrficos publicada en el Diario Oficial de la Federacin del 12 de
diciembre de 2010.
)
, las becas del primer bimestre del ciclo escolar, o un paquete de stos. Posteriormente, los becarios de primaria,
; junto con las becasdel segundobimestredel ciclo escolar,se les otorgaun apoyomonetarioadicionalpara la
reposicin de tiles escolares.
Los becarios de educacin media superior recibirn un nico apoyo monetario anual para la adquisicin de tile
escolares, el cual se entregar junto con las becas del primer bimestre del ciclo escolar.
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La entrega de este apoyo se realizar considerando los criterios establecidos en las Reglas de Operacin del
Programa.
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.
. Mujeres embarazadas: tabletas",
Mujeres en lactancia hasta por un ao posterior al parto: tabletas
$ 225
Alimentario Alimentario Vivir Mejor $120
+ ,,---------_... -----------..----------.-----------------------------.---.------------.---...
------------.----...----
Energtico --..------..------.---.----
$ 60 ..._...-
Infantil Vivir Mejor $105 (por nio)
.-----..-.---------.-.---------------------....
Salud Adultos Mayores $ 315 (por adulto mayor de 70 o ms aos)
Con el propsito de identificar los elementos de la intervencin de Oportunidades Urbano, que maximicen los
impactos del Programa relacionados con la inscripcin, permanencia y aprovechamiento escolar en las zonas
urbanas, se llevan a cabo esquemas diferenciados de apoyos (intervenciones) para el componente educativo,
como se describe en el siguiente cuadro. Las familias participantes fueron seleccionadas para cada intervencin
en forma aleatoria. Para efectos de la evaluacin de los resultados de las distintas intervenciones, a las familias
- seleccionadas aleatoriamente para la intervencin 3 los apoyos educativos se asignan considerando los montos
establecidos en las Reglas de Operacin:
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Apoyo Infantil
Vivir Mejor
. Se otorga a familias con integrantes
9 aos
de O a . Se otorga a familias con integrantes de.O a 9 aos . Se otorga a familias con integrantes
de O a 9 aos
Apoyos
Educativos de
. No aplica . No aplica . Montos vigentes de acuerdo a las
Reglas de Operacin
Primaria *
Apoyos . Incremento del 25% en el monto de becas . Incremento del 25% en el monto de becas para hombres y mujeres, . Montos vigentes de acuerdo a las
Educativos
Secundaria *
para hombres y mujeres, con respecto a
los montos vigentes para hombres
. Al monto de mujeres se le adicionar la
. con respecto a los montos vigentes para hombres
Al monto de mujeres se le adicionar la diferencia absoluta entre los
montos vigentes de hombres y mujeres.
Reglas de Operacin
El monto mensual de los apoyos educativos para las distintas intervenciones se muestra en el siguiente cuadro:
~
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,. ~
Monto ~ensuah:le8osa,poyos:;Educativos'
l.e".Semestre de1201.1. " ,..-.........................................................................................
Intervencin . 1Y2 3
NiveL Grado H M H M
Primaria 3 $150
-....-...-..
4 -$175
5 $225
6
~
~ ~~
olares (la
~._..._._.__..._-
Secundaria 1 $465...
2 $515
3 $565
.----...--
--------
tiles Escolares(nicaentrega)
Educacin 1 $920
Media 2
Superior
3y4 $1,050
tiles Escolares (nica entrega)
El incentivo por aprovechamiento escolar equivalente a los 5 meses del semestre escolar se emitir en una sola
exhibicin, junto con los apoyos de los bimestres septiembre-octubre y marzo-abril.
"'~ ,..
El monto para la adquisicin y reposicin de tiles escolares para el ciclo escolar 2010-2011 ser el que se
determine de acuerdo a los criterios establecidos en el numeral 3.5.4.1 de las Reglas de Operacin del
Programa.
El monto mximo de los apoyos monetarios que podr recibir mensualmente una familia beneficiaria por
concepto de apoyos educativos, energtico y alimentarios se detalla en el siguiente cuadro:
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Cuando se rebase el monto mximo mensual se ajustarn proporcionalmente los montos de las becas y del
apoyo infantil Vivir Mejor, sin considerar el monto de los apoyos para la adquisicin de tiles escolares. En estos
casos, el ajuste se realizar primero sobre el monto del apoyo infantil Vivir Mejor.
El monto resultante del ajuste proporcional se redondear a mltiplos de $5.00 (cinco pesos 00/100 M.N.) al alza
a partir de $2.50 (dos pesos 50/100 M.N.) y a la baja cuando sea menor de $2.50 (dos pesos 50/100 M.N.).
Las familias beneficiarias de las localidades de la cobertura de Oportunidades Urbano que hayan sido
incorporadas al Programa con anterioridad al inicio del nuevo Modelo Alternativo del Programa para Zonas
Urbanas recibirn los apoyos monetarios conforme a lo establecido en las Reglas de Operacin del Programa.
Las familias beneficiarias de nueva incorporacin al PfllLama~qLiehabitan en las localidades de la cobertura de
Oportunidades Urbano, sern asignadas al esquema d~ intervencin 1 del Modelo Alternativo del Programa para
Zonas Urbanas.
5.1. Derechos.
Las familias beneficiarias tendrn derecho a:
. Recibir oportuna y gratuitamente los apoyos y beneficios del Programa al haber cumplido con sus
corresponsabilidades;
. Recibir gratuitamente los servicios de salud ofrecidos a las familias beneficiarias;
. Decidir libremente en qu escuela inscriben a los menores integrantes de la familia;
. Decidir voluntariamente su participacin en las acciones deliNEA o de los Organismos estatales para la
Educacin de los Adultos;
. Recibir gratuita y oportunamente los suplementos alimenticios para los nios y nias de 6 a 59 meses de
edad y mujeres embarazadas o en periodo de lactancia;
. Recibir la Cartilla Nacional de Salud correspondiente al grupo de edad y sexo, para cada integrante de la
familia beneficiaria;
.. Recibir informacin clara, sencilla y oportuna sobre la operacin del Programa;
Recibir atencin oportuna a sus solicitudes, quejas y sugerencias;
. Decidir libremente sobre la participacin de los menores integrantes de la familia, en esquemas de
tutoras escolares que mejoren su nivel de conocimientos;
. Solicitar a las autoridades del sector salud su afiliacin al Seguro Popular conforme lo establecido en la
Ley General de Salud y su reglamento. .
5.2. Corresponsabilidades.
El cumplimiento de la corresponsabilidad de los beneficiarios es esencial para el desarrollo del capital humano y
es requisito indispensable para que las familias reciban sus apoyos monetarios, por lo que las familia
beneficiarias deben cumplir con las siguientes corresponsabilidades:
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. Inscribir a los menores de 18 aos, cumplidos al 31 de diciembre del ao del ciclo escolar, que no hayan
concluido la educacin bsica, en las escuelas autorizadas y apoyarlos para que asistan en forma
regular a clases, e inscribir a los jvenes de hasta 21 aos, cumplidos al 31 de diciembre, con
necesidades educativas especiales en escuelas de educacin especial;
. Inscribir a los jvenes de hasta 21 aos, cumplidos al 31 de diciembre del ao del ciclo escolar, que
hayan concluido la educacin bsica, en los planteles de educacin media superior autorizados y
apoyarlos para que permanezcan en el sistema escolar;
. Registrarse oportunamente en la unidad de salud que le sea asignada;
. Cada integrante de la familia deber cumplir con las acciones preventivas programadas por el personal
de salud y registradas en la Cartilla Nacional de Salud como parte del Plan de Atencin a la Salud
Familiar;
. Participar bimestralmente (enero-febrero, marzo-abril, julio-agosto y septiembre-octubre) en las acciones
de comunicacin educativa para el autocuidado de la salud, preferentemente un adolescente o joven
entre 15 y 21 aos:
. En caso de que algn integrante de la familia realice alguna de las siguientes acciones prcticas
adicionales a las establecidas en la Cartilla Nacional de Salud, se certificar el cumplimiento de la
corresponsabilidad del siguiente bimestre en que se realice el Taller para el Autocuidado de la Salud por
un bimestre:
o Menor de 5 aos recuperado de la desnutricin
o Menor de 5 aos recuperado de anemia con base en los niveles de hemoglobina
o Diabtico o hipertenso que se mantiene 6 meses en control y con parmetros normales segn la
NOM
o Mujer con vida sexual activa que inicia un mtodo de planificacin familiar de mayor continuidad
(DIU, Implante subdrmico, OT8)
o Hombre con vida sexual activa que se realiza la vasectoma
o Embarazada que acude a su primer control pre.natal en el primer trimestre de gestacin y !;:
concluye al menos 5 consultas prenatales y la atenCindel parto institucional
o Embarazada con desnutricin que se recupera durante la gestacin
. El representante de la familia presentar semestralmente, en los bimestres mayo-junio y noviembre-
diciembre, en la fecha establecida por el personal de salud, el Plan de Atencin Familiar con base en las
Cartillas Nacionales de Salud de todos los integrantes de la familia, para acreditar el cumplimiento de las
acciones preventivas y poder certificar el bimestre, as como para que se establezcan las acciones del
siguiente semestre.
El apoyo monetario para alimentacin, el energtico, el alimentario Vivir Mejor y el Infantil Vivir Mejor estn
sujetos al cumplimento de las acciones de salud programadas.
El otorgamiento del Apoyo Infantil Vivir Mejor requiere que se acredite la edad del beneficiario mediante la
entrega de una copia del acta de nacimiento de los menores. Este apoyo podr emitirse de manera retroactiva a
partir del bimestre enero-febrero, cuando la familia presente las actas de nacimiento a ms tardar el 30 de junio,
de lo contrario se emitir a partir del bimestre en que se acredite la edad del menor.
El apoyo monetario de adultos mayores est sujeto al cumplimiento de sus acciones en salud.
La entrega de las becas de educacin bsica est sujeta a la certificacin de la inscripcin y asistencia escolar
de los becarios de primaria y secundaria.
La entrega de las becas de educacin media superior est sujeta a la certificacin de la inscripcin y
permanencia escolar de los becarios; adicionalmente, el apoyo monetario del ltimo mes del ciclo escolar Uulio)
)
se asignar proporcionalmente, de acuerdo al nmero de temas de capacitacin para el autocuidado de la salud,
a los que asisti el becario.
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5.3. Obligaciones.
Las familias beneficiarias del Programa debern cumplir con las siguientes obligaciones:
. Destinar los apoyos monetarios al mejoramiento del bienestar familiar, en especial a la alimentacin ;'
educacin de los menores integrantes de la familia;
. Apoyar a los becarios de educacin bsica en sus actividades escolares y fomentar que asistan en forma
regular a clases para que mejoren su aprovechamiento;
. Apoyar a los becarios de educacin media superior para Que asistan en forma regular a la escuela y
participen en las acciones para el autocuidado de la salud, as como en las actividades que marquen los
planes y programas de estudio de cada entidad federativa;
. Presentar la Cartilla Nacional de Salud en cada una de sus consultas;
. La familia designar a un integrante de la familia mayor de 18 aos, preferentemente un joven, para que
sea el representante ante Salud;
. Participar en las acciones de salud, acordadas por la asamblea comunitaria, dirigidas al autocuidado de
la salud y fomento de los entornos favorables para la salud;
. La madre y/o el responsable del menor de cinco aos que cuente con algn grado de desnutricin,
deber cumplir con la frecuencia de citas que indique el personal de salud;
. Entregar a los adultos mayores los apoyos monetarios destinados para ellos;
. Utilizar adecuadamente los suplementos alimenticios entregados en la unidad de salud, para los nios y
nias de 6 a 59 meses de edad y para las mujeres en estado de embarazo o en lactancia;
. Asistir bimestralmente a sesiones de orientacin en el Modelo de Atencin Personalizada de
Oportunidades (MAPO) cuando reciban los apoyos a travs de transferencias electrnicas;
. Mantener actualiz~oS los datos de su familia, reportando al Programa el nacimiento o alta de nuevos
integrantes y el faliecimiento o ausencia definitiva de los integrantes; as como la correccin de datos
personales de sus integrantes y los cambios de domicilio.
Los apoyos monetarios se podrn suspender en forma mensual, por tiempo indefinido o definitivamente. Las
familias beneficiarias con suspensin por tiempo indefinido o definitiva de los apoyos causan baja del Padrn
Activo de Beneficiarios.
La resolucin de baja de la familia beneficiaria deber elaborarse y entregarse a la familia beneficiaria conforme
a lo establecido en el numeral 3.6.4 de las Reglas de Operacin.
Apoyo Alimentario. Apoyo Eneratico. Apoyo Alimentario Vivir Meior y Apoyo Infantil Vivir Meior:
Los apoyos monetarios mensuales de alimentacin, energtico, alimentario Vivir Mejor e Infantil Vivir Mejor se
suspenden cuando la familia beneficiaria no cumpla con las corresponsabilidades del componente de salud. La
suspensin aplicar en el bimestre en el cual se registra la inasistencia.
Para los bimestres de corresponsabilidad previos al inicio de la prestacin de los servicios de salud, estos
apoyos se suspendern cuando la familia no cumpla con las acciones especificadas en el numeral 8.2 de estos
Lineamientos.
Educacin Bsica:
Los apoyos monetarios de los becarios se suspenden cuando:
. No se recibe con oportunidad la certificacin de asistencia del alumno; la suspensin corresponder al
bimestre del que no se haya recibido la certificacin correspondiente;
. Un alumno registre cuatro o ms inasistencias injustificadas durante el mes. La suspensin aplica en el
mes en el cual se registran las inasistencias. En secundaria, una inasistencia equivale a siete horas de
ausencia continua a clase, y
. Cuando el becario acumule tres meses de suspensin o 12 o ms faltas injustificadas en un mismo ciclo
escolar, se le suspenden los apoyos educativos por el resto del ciclo.
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Cuando a peticin del Programa no puedan ser verificados los datos de la familia se retendr la totalidad de los
apoyos monetarios de la familia hasta por tres bimestres, antes de aplicar la suspensin por tiempo indefinido.
Las familias beneficiarias con suspensin de apoyos monetarios por tiempo indefinido causarn baja del Padrn
Activo de Beneficiarios y podrn solicitar su reactivacin o reincorporacin al Programa, de acuerdo a lo previsto
en las Reglas de Operacin;
Apoyos Adultos Mayores:
Los apoyos monetarios de los adultos mayores se suspenden por tiempo indefinido cuando no se certifique el
cumplimiento de la corresponsabilidad de reaf.zar las acciones que se especificaron en su Cartilla Nacional de
Salud, reactivndose la emisin de apoyos monetarios en caso de comprobarse un error u omisin en la
certificacin semestral o cuando reinicie su certificacin en los servicios de salud, sin que por esto pierda su
derecho a recibir la atencin del componente de salud.
Apoyos Educativos:
Los apoyos monetarios de los becarios se suspendern por tiempo indefinido cuando stos cursen por tercera
vez el mismo grado o semestre escolar. La emisin de apoyos educativos se reanudar cuando avancen de
grado.
. hogar;
Defuncin del nico integrante de la familia beneficiaria.
Las familias beneficiarias con suspensin definitiva de los apoyos monetarios causarn baja del Padrn Activo de
Beneficiarios y no podrn ser reactivadas o reincorporadas al Programa, excepto cuando se compruebe que la
baja no es imputable a la familia beneficiaria, previa justificacin de la Delegacin Estatal respectiva.
Apoyo Infantil Vivir Mejor:
. El apoyo infantil Vivir Mejor se suspender a partir de que el menor reciba una beca educativa del
Programa.
Apoyos educativos:
Los apoyos monetarios de becas y tiles se suspendern en forma definitiva cuando:
. Se detecte duplicacin del becario en el Padrn Activo de Beneficiarios. Slo un registro del becario
permanecer activo, suspendindose la emisin de los apoyos duplicados a partir de su deteccin.
Adicionalmente, los apoyos monetarios de educacin media superior, se suspendern de forma definitiva
cuando:
. El becario haya recibido durante cuatro aos calendario los apoyos educativos en educacin medi
superior, contados a partir del primer periodo en que emitieron becas en este nivel educativo.
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7. Presupuesto.
El nmero de familias beneficiarias que se consideren en el Modelo durante el ao 2011 estarn sujetas a las
familias atendidas en el esquema tradicional y al techo del presupuesto autorizado al Programa en el PEF para el
ejercicio fiscal 2011.
La cpita autorizada para salud ser aprobada por el Comit Tcnico, as como la correspondiente a los montos
de las becas de conformidad con el Modelo.
En el caso de salud, el presupuesto considerar el total de familias que atiendan las unidades de salud
autorizadas por el Comit Tcnico de la Coordinacin Nacional.
8. Mecnica de Operacin.
La mecnica de operacin en las localidades donde opera el Modelo Alternativo de Atencin y Gestin del
Programa Oportunidades en Zonas Urbanas, se atender conforme a lo establecido en las Reglas de Operacin
del Programa.
Adicionalmente a lo establecido en las Reglas de Operacin, se deben considerar los siguientes criterios:
. Convocar a las Titulares al menos 2 das hbiles previos a la fecha de la sesin de orientacin, para
entregar la Notificacin de Incorporacin al Programa.
. Con el propsito de garantizar la transparencia del Programa, en la sesin de orientacin, las titulares
beneficiarias asistentes, podrn objetar a aquellas familias que a su juicio no renan los requisitos de
elegibilidad.
Para los casos en que sea necesario realizar cambio de Titular y que al interior de la familia no exista un
integrante mayor de 15 aos que pueda hacerse responsable de los integrantes de la Familia ante el Programa,
se podr designar a un Titular denominado "Tutor solidario", quien deber hacerse cargo del cuidado y
manutencin de los nios, cumplir y hacer cumplir las corresponsabilidades de la familia, as como asegurar la
asignacin correcta de los recursos que otorga el Programa.
Por excepcin, en los casos de familias jvenes, la titular podr tener menos de 15 aos.
Cuando la identidad de la titular de la familia beneficiaria no pueda ser validada, o cuando sta no se presente,
se le comunicar mediante un Atento Aviso, la fecha mxima y el lugar en que debe presentarse para que le sea
entregada la notificacin de incorporacin yel Medio para la recepcin de los apoyos monetarios. Si al trmino
de este periodo, la titular beneficiaria no acude a solicitar su notificacin, o su identidad no puede ser validada, se
cancelar su documentacin de incorporacin.
Una vez formalizada la incorporacin de la familia, sta contar con un expediente, resguardado por la
Delegacin del Programa que contendr la documentacin relativa a su atencin.
A travs de los Comits Tcnicos Estatales, las Coordinaciones del Programa informarn formalmente a los
sectores de salud y educacin, con una anticipacin no menor a 10 das hbiles, previstos en la incorporacin de
nuevas familias beneficiarias, el listado de localidades y el nmero estimado de familias, con el objeto de prever
)
las acciones necesarias para la recepcin de dichas familias, en las Unidades de Salud y Escuelas.
En aquellas localidades en que exista un alto porcentaje de poblacin que hable alguna lengua indgena, se
buscar apoyo con traductores.
Durante el ao 2011 la incorporacinde familias se realizarde acuerdoa los espaciosdisponibles,a los /
8.2. Cumplimiento de las Acciones de Corresponsabilidad por parte de las familias beneficiarias.
La emisin de los apoyos monetarios de alimentacin, energtico, alimentaro Vivir Mejor e Infantil Vivir Mejor
estar sujeta al cumplimiento de las siguientes acciones de corresponsabilidad, las cuales se aplicarn con base
en el bimestre en que se lleve a cabo la incorporacin de las familias:
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La emisin del apoyo monetario de adultos mayores estar sujeta a la verificacin de la supervivencia del
beneficiario, a travs del formato AM1. A partir de que concluya el primer semestre de la prestacin de los
servicios de salud, la emisin de este apoyo estar sujeta al cumplimiento de las acciones programadas en su
Cartilla Nacional de Salud, considerando los criterios establecidos en las Reglas de Operacin del Programa.
El otorgamiento del incentivo por aprovechamiento escolar estar sujeto a que el becario de educacin media
superior, haya obtenido un promedio mnimo de 8.0 en el semestre inmediato anterior. Este apoyo podr emitirse
de forma extempornea, siempre y cuando el becario hubiese estado activo en el bimestre marzo-abril o
septiembre-octubre correspondiente.
Para emitir este apoyo, la Coordinacin Nacional generar semestralmente, en abril y en octubre, el padrn de
becarios de Educacin Media Superior que son susceptibles de recibirlo, y lo enviar a las Delegaciones del
Programa para que gestionen con las Autoridades Estatales de Educacin Media Superior la certificacin de las
calificaciones finales obtenidas por los becarios, en el semestre inmediato anterior, debiendo reportar para cada
uno de ellos la siguiente informacin:
. Ciclo escolar en el que se obtuvo el promedio
. Semestre y periodo en el que se obtuVQel promedio
. Promedio obtenido (nmero entero y decimales)
Esta certificacin deber ser entregada a la Coordinacin Nacional al siguiente mes de la entrega del padrn
correspondiente.
El incentivo monetario ser entregado al beneficiario a travs de los mecanismos que establezca la Coordinacin
Nacional.
Los beneficiarios que reciben el incentivo debern presentar ante la institucin financiera correspondiente, la
siguiente documentacin en copia y original para el cotejo:
Identificacin oficial (credencial de elector o cartilla militar o pasaporte). Los menores de edad pueden presentar
la credencial de la escuela donde concluyeron la educacin media superior o su credencial del IMSS si son
derechohabientes. .
El cumplimiento de la corresponsabilidad a los servicios de salud y educacin, por parte de las familias
.beneficiarias, bajo ningn concepto estar sujeto al pago de cuota o contraprestacin alguna. Lo anterior, sin
menoscabo de que los beneficiarios participen en actividades comunitarias acordadas a nivel local. En el caso de
que a alguna familia beneficiaria se le condicione la entrega de los apoyos, por participar en acciones distintas a
las establecidas en estos Lineamientos, la titular beneficiaria podr presentar su queja, conforme a lo
establecido en las Reglas de Operacin del Programa.
Ante la ocurrencia de desastres naturales declarados o contingencias de carcter social que impidan la
prestacin de los servicios, la Coordinacin Nacional podr autorizar la emisin de los apoyos monetarios, sin la
certificacin de la corresponsabilidad respectiva, conforme a lo establecido en las Reglas de Operacin.
Cuando se suspenda la prestacin de los servicios por blindaje electoral, la emisin de los apoyos no estar
sujeta a la certificacin de la corresponsabilidad.
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Lineamientos del Modelo de Atencin y Gestin del Programa Oportunidades en Zonas Urbanas
Aprobados en la 590Sesin del Comit Tcnico de la Coordinacin Nacional
Fecha de actualizacin ms reciente: 4 de abril de 2011
Para prevenir y atender la desnutricin infantil, el sector salud entrega en las unidades de salud bimestralmente
los suplementos alimenticios a:
.nios de 6 a 59 meses
.. mujeres embarazadas
Mujeres en lactancia hasta por un ao
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Lineamientos del Modelo de Atencin y Gestin del Programa Oportunidades en Zonas Urbanas
Aprobados en la 59 Sesin del Comit Tcnico de la Coordinacin Nacional
Fecha de actualizacin ms reciente: 4 de abril de 2011
Con el propsito de localizar en la Base de Datos Nacional del CURP, la CURP de los beneficiarios de las
familias incorporadas en Oportunidades Urbano, las familias beneficiarias debern presentar copia del acta de
nacimiento o copia de la constancia CURP de todos los integrantes, debiendo verificar en el formato F1 que
todos sus integrantes se encuentren registrados en el Padrn con los datos correctos, para tramitar las
correcciones respectivas.
En el caso de cambios de localidad, el esquema de entrega de apoyos corresponder al de la localidad destino
conforme a lo siguiente:
Localidad Familias incorporadas con Familias incorporadas en
anterioridad al Modelo Alternativo de Modelo Alternativo de Gestin y
Gestin y Atencin del Programa Atencin del Programa
Oportunidades en Zonas Urbanas Oportunidades en Zonas
Urbanas
9. Quejas y Denuncias.
Las quejas y denuncias vinculadas a la operacin de la prueba piloto sern canalizadas a las instancias
competentes, en los trminos de las disposiciones jurdicas, administrativas y reglamentarias aplicables a cada
caso.
La Coordinacin Nacional y los sectores, en apego a los lineamientos y criterios que determine la SFP,
desplegarn acciones tendientes a garantizar la atencin oportuna y eficiente de las quejas, denuncias,
peticiones o sugerencias que presenten las familias beneficiariasy el pblico en general.
10. Evaluacin.
La evaluacin externa del Modelo Alternativo de Gestin y Atencin del Programa Oportunidades en Zonas
Urbanas se realizar de conformidad al numeral 6 de las Reglas de Operacin del Programa. Los resultados de
dicha Evaluacin sern parte de los insumos para definir modificaciones al diseo del Modelo Alternativo de
Gestin y Atencin del Programa Oportunidades en Zonas Urbanas y/o para determinar la ampliacin de su
cobertura.
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