Colegio Concepcin San Pedro

Departamento Orientacin

Para reflexin y anlisis en aula

Nuestro Colegio es un espacio que facilita que el estudiante desarrolle

valores, actitudes y habilidades sociales que le permitan contribuir activamente
a generar una sana convivencia escolar, lo que a su vez, le facilitar integrarse a la
sociedad como un ciudadano tolerante, respetuoso, pluralista y democrtico.

La convivencia es un aprendizaje: se ensea y se aprende a convivir. Por

ello, es en este contexto, en que debemos trabajar valores fundamentales que
faciliten un buen clima escolar, como el respeto y la tolerancia, ambos en un contexto
de amistad y compaerismo.

El respeto es un valor que permite que el hombre pueda reconocer, aceptar,

apreciar y valorar las cualidades del otro y sus derechos. Es decir, el respeto es el
reconocimiento del valor propio y de los derechos de los individuos y de la sociedad.

Saber respetar a los dems es esencial, pues representa valorar y tolerar las
diferencias y comprender que ellas nos hacen crecer. Entendemos por respeto al acto
mediante el cual una persona tiene consideracin por otra y acta teniendo en cuenta
sus intereses, capacidades, preferencias, miedos o sentimientos. El respeto es una de
las acciones ms importantes y primarias que los seres humanos pueden tener entre
s porque el mismo significa siempre valorar lo que al otro lo hace diferente a uno y
tolerar esas diferencias en pos de vivir mejor en comunidad.

No es posible hablar de respeto sin hablar de los dems. Para tener una sana
convivencia es necesario establecer lmites de lo que podemos y no hacer y dnde
comienzan los de los dems. El respeto es una forma de reconocimiento y de aprecio a
las cualidades de otros, primero, por su valor como personas y segundo, por su
conocimiento, y experiencia. Ejercer este valor permite que la sociedad viva en paz,
en una sana convivencia con base en normas e instituciones.

La tolerancia es la aceptacin de aquellas personas, situaciones o cosas

que se alejan de lo que cada persona posee o considera dentro de sus creencias.
Es la aceptacin de la diversidad de opinin, social, tnica, cultural y religiosa. Es
la capacidad de saber escuchar y aceptar a los dems, valorando las distintas
formas de entender y posicionarse en la vida, siempre que no atenten contra los
derechos fundamentales de la persona.

La tolerancia entendida como respeto y consideracin hacia la diferencia,

como una disposicin a admitir en los dems una manera de ser y de obrar
distinta a la propia, o como una actitud de aceptacin del legtimo pluralismo, es
a todas luces una virtud de enorme importancia.

En el convivir diario, desarrollamos cercana con nuestros pares, lo cual nos

facilita el, conversar y compartir sentimientos, lo cual es el principio de lo que
acostumbramos llamar amistad. Para que la amistad sea verdadera, debe existir
algo en comn y, sobre todo una buena relacin. El inters comn puede ser ir a
un mismo Colegio, un mismo deporte, un pasatiempo en comn, y la misma vida
nos va dando amigos. Conocer bien al amigo es saber de su vida pasada, de sus
quehaceres actuales y de sus planes futuros; y del sentido que da a su vida, de
sus deseos; y de sus gustos y aficiones, y de sus defectos y virtudes. Es saber
de su vida, de su forma de ser, de conocerse mutuamente.

Para que una amistad sea verdadera, no basta con caerse bien, hay que dar
lo necesario: ayudarse desinteresadamente, sin esperar nada a cambio. Al amigo
se le quiere porque l es l y no por lo que da. Sin esperar nada a cambio, no dar
por recibir, sino dar por gusto.

Amigos son aquellos con quienes podemos compartir indistintamente

nuestras risas y lgrimas. Son quienes aplauden cuando triunfamos y nos
extienden un brazo cuando nos caemos. Amigos son aquellos a quienes
llamamos cuando queremos celebrar y a quienes contamos nuestras aflicciones.