NOMBRE DE LA SESIN: QU DEBEMOS TRAER EN NUESTRA LONCHERA?

DATOS INFORMATIVO:
Profesora : Rosario Tomailla Quispe
Edad : 3 aos Fecha : Martes 16 de Mayo del 2017
APRENDIZAJE ESPERADO
AREA COMPETENCI CAPACIDA INDICADOR TEC.INST/E
A VA.
Se expresa Expresa con Utiliza vocabulario de Observaci
Comunicaci oralmente claridad sus ideas uso frecuente n
n Registro
auxiliar
Practica Adquiere hbitos Reconoce la Observaci
actividades
alimenticios importancia de n
fsicas y Saludables y consumir alimentos Registro
hbitos cuida su cuerpo. limpios y saludables. auxiliar
Personal saludablesAplica sus
social conocimientos y
el uso de la
tecnologa para
mejorar su
calidad de vida
DESARROLLO DE ACTIVIDADES

Tiem Actividad Recursos

po

05 Recepcin de los Nios y nias: La docente recepciona a los Humano

nios y nias y los conduce a su aula.
Los nios y nias registran su asistencia conforme van llegando y
60 esperan a sus compaeros para empezar el juego.
Luego libre: Sectores:
Planificacin: Los nios y nias deciden el sector que va jugar y Construcci
cuantos nios deben jugar en cada sector y para ayudar este n,
juego se coloca una hoja de doble entrada en cada sector, en
donde registran sus nombres. dibujo y
Organizacin: los nios y nias organizan sus juegos libremente, pintura,
deciden a qu jugar, con quin jugar y cmo jugar. hogar
Ejecucin: en cada sector los nios y nias realizan su juego de Biblioteca,
acuerdo a lo que han pensado y la profesora monitoria el juego en juegos
cada sector. tranquilos
Orden: 5 minutos antes la docente comunica que el juego va Msica y
terminar y los nios proceden a ordenar los juguetes. Ciencia.
con los juegos que hay en el aula los nios y nias realizan el
 juego y los ordenan Humano
Socializacin: Despus de dejar todo los juguetes en orden,
10 verbalizan y cuentan al grupo a que jugaron, cmo jugaron y
quienes jugaron.
Representacin grfica: los nios y nias representan en el Cartel
material grfico lo que elaboraron en cada sector. Cartel
Actividad de rutina:
Oracin: sale el responsable al frente de sus compaeros y Papel
dirige la oracin higinico
Asistencia: los nios y nias registran su asistencia en un cuadro Jabn
de doble entrada y los consolida.
10 Calendario y tiempo: un nio o una nia registra el da y el
tiempo
Servicios Higinicos: los nios y nias van en orden, utilizan los Cancin
inodoros adecuadamente.
Actividad de Aprendizaje
INICIO:
Se les invita a sentarse en semicrculo, se les invita a cantar la
30 cancin Los alimentos?, luego se les pregunta De quin trato la
cancin? Qu debemos comer para crecer sano y fuerte? Las Productos
comidas no nutritivas nos ayudaran a crecer sano y fuerte? Papelote,
En esta actividad conoceremos que debemos traer en nuestra tempera,
lonchera pincel
5 DESARROLLO: propsito, gestin y acompaamiento del
aprendizaje
10 Se le presenta una caja sorpresa con los diferentes productos, se
invita a un nio o nia para que saquen de la caja y se les Preguntas
muestra, mencionando por su nombre cada producto. Jabn,
25 Se les pide que clasifiquen los alimentos nutritivos aparte y los no agua
nutritivos Papel
25 En papelotes colorean los productos nutritivos que debo traer en toalla
mi lonchera: frutas, verduras entre otros
CIERRE:(Metacognicin): Alimentos
10 Qu hemos aprendido hoy? Les gusta saber lo que debes traer
en la lonchera? Cmo se han sentido? Juegos
Servicios higinicos y aseo: los nios y nias van en orden
utilizan los inodoros adecuadamente y se lavan las manos con Agua,
agua y jabn luego se secan con papel toalla. jabn,
Lonchera: Los nios y nias ingieren los alimentos en forma Papel
ordenada y ponen prctica los hbitos de alimentacin. toalla.
Recreo: los nios y nias salen al recreo y realizan actividad al
aire libre con el monitoreo de la profesora
Aseo: los nios y nias se lavan la mano con agua y jabn luego
se secan con papel toalla.
Xxxxx
NOMBRE DEL TALLER: TALLER DE ARTE VISUAL

APRENDIZAJE ESPERADO
AREA COMPETENC CAPACIDA INDICADOR TEC.INST/EVA.
IA
Lengua Percibe y Utiliza tcnicas y Utiliza
je aprecia las procesos de los intencionalmente Observacin
Artstic produccione diversos lenguajes algunos materiales Registro
o s artsticas artsticos incluyendo y herramientas auxiliar
prcticas tradicionales previniendo algunos
y nuevas tecnologas de sus efectos para
dibujar, pintar
pegar.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

TIEM ACTIVIDAD RECUR

PO SOS
5 INICIO: Humano
En asamblea acuerdan las normas y reglas para realizar la
35 actividad de arte visual, los materiales que van a utilizar y el
espacio donde se va realizar la actividad. Dibujos
DESARROLLO Papelote
5 Los nios y nias deciden libremente pintar el dibujo de mam, s
elaboran un panel para colocar los dibujos de mam, colocando las Tempera
15 huellas de sus manos en el borde del papelote. Colores
10 Pegan sus dibujos en el papelote y lo publica en el patio.
CIERRE: pregunt
En asamblea responden a las preguntas a
10 Qu hicieron en esta actividad? Les gusto pintar a mam?
Cmo se han sentido? cuento
LA HORA LITERARIA: pregunt
En el sector de la biblioteca cada una coge un libro y lee, luego as
 guardan los libros paletas
Metacognicin: con
Cmo se han sentido hoy da? Les gusto el trabajo de hoy da? caras
A quien no le gusto? Por qu? felices y
EVALUACION: entregar a cada nio y nia un hoja pequea para tristes
que dibujen una carita feliz si le gusto el trabajo o una carita triste oracin
si no le gusto el trabajo.
ACTIVIDAD DE SALIDA:
El nio responsable de la salida realiza la oracin y entonamos la
cancin de despedida.

REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACION DE 3 AOS DE TURNO MAANA

INDICADOR DE EVALUACION
N APELLIDOS Y NOMBRES .Utiliza vocabulario de uso Reconoce la importancia Taller de
frecuente de consumir alimentos Arte
limpios y saludables visual

01 Alcala Carpio Nataly

Jasmin
02 Arroyo Malaver Ashley
Luana
03 Auqui Dionocio Lucia
Fernanda
04 Cordova Camavilca Gael
Isaac
05 Cruz Gomez Valeria Jofely
06 Chillca Cari Ismael Edson
07 Flores Rios Dania Laura
08 Garca Laura Ismael
Samir
09 Geldres Yarleque Ariana
Samira
10 Lezama Silva Gianna
Anala
11 Lozano Pacaya Cristell
Anali
12 Matias Mamani Josue
Ruben
13 Medina Perez Kiara Edith
14 Osorio Chumbile Elena
15 Pusari Pillihuaman Emily
Astrid
16 Quispe Aguilar Angelo
Caleb
17 Rivas Samanez Camila
Pierina
18 Rodas Pascacio Yordan
Fabricio
19 Salazar Ruiz Camila
Guadalupe
20 Soto Brigada Yair
21 Tupac Flores Edson
Yordano
22 Vara Murillo Kiara Sheyla
Nicol
23
24
25