UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL PCEI DE PICHINCHA

EXCELENCIA Y CALIDAD EDUCATIVA

CENTRO DE APOYO TUTORIAL: PEDRO VICENTE MALDONADO
AGENDA ESTUDIANTIL
AO LECTIVO: 2017-2018
1. DATOS INFORMATIVOS
REA: Ciencias Naturales ASIGNATURA: BIOLOGIA
TUTORES: ING. MSC. JOSE MONTERO NIVEL 5 SUBNIVEL CURSO: TERCERO
N DE PERIODOS FECHA DE INICIO 06/07- 05- 17 FECHA DE FINALIZACIN 02/03-09-17
17
TTULO DEL BLOQUE VALORES

SERES VIVOS Y SU VALOR: INNOVACIN Y JUSTICIA

AMBIENTE

2. DESARROLLO
FECH BLOQUE CONTENIDOS RECURSOS TAREAS PARA LA TUTORA
A CURRICULAR ESENCIALES Material de Estudio Pgina

06-05-17 Jornada de induccin

13/14- BLOQUE I: SERES Biomas del mundo Gua del docente. 22-25 Lluvia de ideas de lo que son biomas.
05-17 VIVOS Y SU Selvas tropicales Texto del estudiante
Las sabanas
AMBIENTE de
Los desiertos
clidos Biologa

10/11- Los bosques Gua del docente 26-28 Elabore un cuadro comparativo de los bosques
mediterrneos Texto del estudiante de
05-17 mediterrneos, caducifolios y estepas.
Los bosques Biologa.
caducifolios
Las estepas

27/28- La taiga Gua del docente 29-30 Explique mediante un resumen como es la flora y
La tundra Texto del estudiante de
05-17 la fauna de los biomas terrestres Taiga y Tundra
Biologa
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Biodiversidad del Gua del docente 31-35 Observe el video de la biodiversidad en el
Ecuador Texto del estudiante de
03/04- Ecuador. Elabore un resumen de lo observado y
Qu es Biologa
06-17 biodiversidad? Video socialice en la tutora.
Ecuador, pas mega
diverso
Importancia de la
https://www.youtube.com/watch?v=Rq1ailWT1c4
biodiversidad
Importancia social

10/11- (EVALUACIN DEL Gua del docente 38-46 Explique mediante un cuadro de resumen cuales
PRIMER PARCIAL) Texto del estudiante de
06-17 Actividades son los impactos ambientales que causan las
Biologa.
humanas actividades humanas.
Estrategias y
polticas para la
conservacin de la
biodiversidad.

17/18- BLOQUE II: Ecologa humana Gua del docente 54-55 Elabore grafico donde se observe la interaccin
06-17 ECOLOGA Y Qu es la ecologa Texto del estudiante de
humana?
existente entre un ecosistema natural y social.
CRECIMIENTO
Biologa
POBLACIONAL Servicios
DE LOS SERES ambientales del
HUMANOS ecosistema

24/25- Intensidad de la Gua del docente 56-58 Explique mediante un organizador grafico el
demanda sobre los Texto del estudiante de
06-17 ecosistemas impacto ambiental que ocasiona el mal uso de los
Biologa
recursos naturales por parte de los seres
humanos.
01/02- Crecimiento y modelos Gua del docente 59-62 Establece diferencias de la pirmide poblacional
poblacionales Texto del estudiante de
07-17 segn tasa de crecimiento ao 2000 al 2015
Biologa
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Modelos poblacionales Gua del docente 63-63 Realice un ensayo segn la teora de crecimiento
Texto del estudiante de
08/09- poblacional segn Thomas Malthus
Biologa
07-17

15/16- Capacidad de carga Gua del docente 64-64 Mediante un de resumen explique los aspectos
Texto del estudiante de
07-17 negativos que se originaran cuando hay una
Biologa
capacidad de carga en una poblacin.

22/23- (Evaluacin del Gua del docente 65-65 Utilice papelote y explique el increble avance de
segundo parcial) Texto del estudiante de
07-17 Bioingeniera y la bitica para reconstruir el cuerpo humano y
Biologa
necesidades humanas socialice en la tutora.
http://www.latam.discovery.com/ciencia/increibles-avances-
de-la-bionica-para-reconstruir-el-cuerpo-hum
29/30- BLOQUE III. Ramas de la Bioingeniera Gua del docente 66-72 Elabore un diagrama de llaves de las ramas de la
ANATOMA Y Texto del estudiante de bioingeniera.
07-17
FISIOLOGA DE Biologa
LOS SERES
VIVOS
05/06- *Sistema nervioso Gua del docente 80-87 Explique mediante un cuadro de resumen las
y endcrino Texto del estudiante de
08-17 fases de la funcin de relacin del sistema
*La funcin de la Biologa
nervioso.
relacin
*rganos de los
sentidos

12/13- Sistema nervioso Gua del docente 88-90 Dibuje una neurona y explique la funcin que
Texto del estudiante de
08-17 cumple el cuerpo neuronal, las dendritas y el
Biologa.
Video axn.
19/20- Sistema endcrino Gua del docente 91-92 Utilice papelote y explique las glndulas que
Texto del estudiante de
08-17 forman el sistema endocrino y socialice en la
Biologa
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tutora.
26/27- (Evaluacin del tercer Gua del docente 93-94 Elabore un collage de las alteraciones que sufre el
parcial) Texto del estudiante de
08-17 Alteraciones del sistema sistema nervioso.
Biologa
nervioso
Ataque de apopleja
Conmocin
Convulsiones
Epilepsia
Parlisis

02/03- Enfermedades del Gua del docente 95-95 Liste las enfermedades que se dan en el sistema
sistema nervioso y Texto del estudiante de
09-17 endocrino Biologa
nervioso y endocrino y explique 2 de cada
sistema
09/10-09- EXMENES DEL PRIMER QUIMESTRE
17
16/17-09- EXMENES DEL PRIMER QUIMESTRE
17
23/24-09- JURAMENTO A LA BANDERA
17
ELABORADO REVISADO APROBADO
TUTOR: Lic. Alfredo Toala
FIRMA:

Comisin Tcnico Pedaggica

Ing. Cecilia Caiza

Vicerrectorado

Lic. Mnica Prez Lic. Alfredo Toala Tlgo. Francisco Monserrate

Coordinadora CAT. Coordinador Disciplina. Tutor
FECHA: 29/04/2017 FECHA: 07-04-2017 FECHA: 13-05-2017
UNEFS-PCEI-P Vicerrectorado
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CORREO ELECTRNICO: Alfred64toala@yahoo.es TELFONO: 0994765190 DIRECCIN DEL BLOG:
alfredotoalasilva2017.blogspot.com
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