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Aritmtica y
lgebra (2da ed.). Mxico: McGraw-Hill Interamericana. P.p.
67-70 y 73-75.
A RI TMT I CA Y
LGE BRA
Edicin revisada 2004
Revisores tcnicos:
Irma Fuenlabrada Velzquez
Departamento de Investigaciones Educativas
Centro de Investigacin y de Estudios Avanzados
Instituto Politcnico Nacional
Desarrollo de software:
Arturo Arang o Durn
Universidad Autnoma Metropolitana
MC
Grave
Hill
MXICO BOGOT BUENOS AIRES CARACAS GUATEMALA LISBOA MADRID
NUEVA YORK SAN JUAN SANTIAGO AUCKLAND LONDRES MILN MONTREAL
NUEVA DELHI SAN FRANCISCO SINGAPUR ST.LOUIS SIDNEY TORONTO
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BIBLIOTECA II0IY1011 YAo
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Gerente de divisin : Jos Ashuh Monayer *INTIMA DI UNIVER51DAD V1flrUAL
Gerente editorial : Emilio Javelly Gurra lo, do dqulsIsl i,
Gerente de producto : Estela Delfin Ramrez fecha :
ARITMTICA Y LGEBRA
Edicin revisada 2004
Mc
Grave
McGraw-Hill
Hil Interamericana
ISBN: 970-10-4708-7
(ISBN: 970-10-2963- 1 edicin original)
2345678901 09876532104
Impreso en Mxico Printed in M exico
TbeMcG,w Hilfr-,grAO
Primera parte 10. Orden en los nmeros racionales ....... 36
Aritmtica 11. Signo de una fraccin y de sus trminos . 36
12. Operaciones con los nmeros racionales . 37
Captulo 1. Conjuntos Pgina 13. Fracciones complejas ............... 38
i^
5. Valor numrico de las expresiones 2. Mnimo comn mltiplo y mximo
algebraicas ....................... 68 comn divisor ..................... 113
6. Grado y ordenacin de un polinomio .... 69 3. Simplificacin de fracciones ........... 114
7. Lenguaje algebraico ................. 69 4. Multiplicacin de fracciones ........... 114
5. Divisin de fracciones, uso del
Captulo 8. Operaciones con expresiones recproco ......................... 115
algebraicas 6. Suma y resta de fracciones ........... 115
Contenido
Mviles en movimiento uniforme .. ..... 163 3. Resolucin por adicin o sustraccin de
Mviles en movimiento uniformemente un sistema formado por dos ecuaciones
variado ........................... 173 de segundo grado .... ............. 219
Cada de cuerpos de una altura ........ 176 4. Problemas .... ........... . ....... 222
Inversiones de dinero ................ 179
Compras y costo de servicios ......... 180 Captulo 19. Razones y proporciones
Mezclas .......................... 186
1. Razn ............................ 244
Captulo 15. Nmeros complejos 2. Proporcin ........................ 245
3. Propiedades de las proporciones ....... 245
1. Nmeros imaginarios ................ 193 4. Variaciones ....................... 248
2. Nmero complejo .................. 194 5. Variacin directamente proporcional .... 248
3. Nmeros complejos conjugados ....... 194 6. Variacin inversamente proporcional .... 250
4. Nmeros complejos iguales .. ......... 194 7. Variacin conjunta ( fuera del programa) . 252
5. Las cuatro operaciones fundamentales
con nmeros complejos .............. 194 Captulo 20. Progresiones
6. Representacin grfica de los nmeros
complejos . ....................... 195
1. Sucesiones ........................ 257
7. Mdulo de un nmero complejo
2. Progresin aritmtica ................ 257
(valor absoluto ) .................... 197
3. Frmula para el clculo del ltimo
8. Cambiar de la forma rectangular a la trmino 1 ........................... 258
forma polar y viceversa .............. 197
4. Frmula para el clculo de la suma
de los n primeros trminos de una
Captulo 16. Ecuaciones cuadrticas progresin aritmtica ................ 259
5. Insercin de medios aritmticos entre dos
1. Resolucin de las ecuaciones de segundo nmeros dados. Interpolacin . ........ 261
grado ............................ 201 6. Progresin geomtrica ............... 262
2. Solucin por factorizacin de las ecuaciones 7. Frmula para el clculo del ltimo
de segundo grado .................. 202 trmino 1 ........................... 263
3. Resolucin de ecuaciones de segundo 8. Frmula para el clculo de la suma
grado completando el cuadrado ........ 203 de los n primeros trminos de una
4. Resolucin de las ecuaciones de segundo progresin geomtrica ............... 265
grado con la frmula general .......... 204 9. Insercin de medios geomtricos entre
5. Grfica de una ecuacin de segundo dos nmeros. Interpolacin ........... 267
grado ............................ 205 10. Problemas ........................ 268
6. Ecuaciones reducibles a cuadrticas .... 206
Captulo 21. Intervalos
Captulo 17. Discriminante y naturaleza de
las races 1. intervalo de una variable ............. 271
Contenido
CflPYULO1
Notacin literal o
Adems de los nmeros usados en aritmtica , en el lgebra se usan letras . Una letra puede representar cual-
quier nmero conocido o desconocido o cualquier intervalo numrico ; los nmeros representados por letras se
llaman literales.
Ejemplo:
3x+4=0
xEQ18<x<12
Por lo general , las cantidades conocidas se expresan con las primeras letras del alfabeto : a, b, c; las
cantidades desconocidas con las ltimas letras : u, u, x, y, z.
J
Coeficiente
En la expresin 7xy, 7, x, y, son factores. Las literales de un producto como x, y se llaman factores literales.
Comnmente, el factor numrico 7 se llama coeficiente de los otros valores , pero, en forma ms general,
cualquier factor o factores pueden considerarse como el coeficiente de los factores restantes; as, en 7xy, 7x es
el coeficiente de y y 7y es el coeficiente de x.
Ejemplo:
En la expresin
3a 3 es el coeficiente numrico y a la literal
a 1 es el coeficiente numrico y a la literal
Exponente
Consideremos el caso especial de la multiplicacin , en la cual todos los factores que se van a multiplicar son
iguales ; si multiplicamos el nmero b por s mismo obtendremos bb y lo escribimos b2; en general el producto
de n factores, cada uno de ellos iguales a b, se escribe:
El nmero n recibe el nombre de exponente y b el nombre de base ; el exponente indica las veces que la
batiese toma corno factor
En la expresin 4a, el exponente de a es uno.
4
Expresin algebraico. Trmino
La expresin algebraica es la representacin de un smbolo algebraico o de una o ms operaciones algebraicas.
Ejemplos:
5x - 2y
x, 5a, c(a + b),
y
El signo + o - separan una expresin , cada una de estas partes precedida de un signo + o - se llama
trmino.
Ejemplos:
5x-2y 5x2y-5x_ 5x
y y y y 2, los trminos son y, -2
3x es una expresin de un solo trmino , por tanto , es un monomo . x2 + 2x - 6 es una expresin de tres
trminos, es decir, es un trinomio.
La palabra polinomio se usa para indicar una expresin de dos o ms trminos.
Ejemplos:
1 1
Obtener el valor numrico de x y , para x = -1, y = 3
x2 +y
1 -1 -1-1 -3-1
x y _ 3 3
x2 +y - 1+3 4 3
b"osea bbb...b=b"
n veces
El nmero n recibe el nombre de exponente y b el nombre de base; el exponente indica las veces que la
base se toma como factor.
En la expresin 4a, el exponente de a es uno.
4
Expresin algebraico. Trmino
La expresin algebraica es la representacin de un smbolo algebraico o de una o ms operaciones algebraicas.
Ejemplos:
x, 5a, c (a + b), 5x y 2y
El signo + o - separan una expresin, cada una de estas partes precedida de un signo + o - se llama
trmino.
Ejemplos:
5x-2y_5x 2y5x 5x
y y 2 los trminos son y, -2
y y
3x es una expresin de un solo trmino, por tanto , es un monomio. x2 + 2x - 6 es una expresin de tres
trminos. es decir, es un trinomio.
La palabra polinomio se usa para indicar una expresin de dos o ms trminos.
Ejemplos:
1 1
Obtener el valor numrico de x y , p ara x = -1 ,y =3
x2 +y
Grado y ordenacin de un polinomio
El grado particular de un monomio est dado por el exponente de la literal de que se trate ; si el monomio tiene
ms de una literal tendr un grado por cada una de las literales , y, adems, el grado absoluto del monomio
estar dado por la suma de los exponentes de las literales.
Ejemplo:
En el trmino 3x2ysz
grado respecto de x es 2
grado respecto de y es 5
grado respecto de z es 1
Un monomio est ordenado cuando sus literales se encuentran ordenadas segn el abecedario.
Ejemplo:
2zy2x4 trmino no ordenado
2x4y2z trmino ordenado
El grado de un polinomio que contenga una sola literal est dado por el mayor exponente de la literal.
Ejemplo:
-3x5-4x3-x+2
Cuando un polinomio tiene varias literales se considera un grado en relacin con cada una de ellas ; adems,
tendr el grado absoluto que est dado por el trmino de mayor grado absoluto.
Ejemplo:
-8xy3 + 9y2 - 4x2yz3
J
Lenguaje algebraico
Al utilizar al lrn^tr,re alct^ hraico suelen presentarse los siguientes casos : ^ s^iibir en este lenguaje lo que se
expresa verbalmente y r . l,fc a en lenguaje comn lo que se expresa en lenguaje algebraico.
Ejemplos:
"La suma de los cuadrados de dos nmeros ": x2 + y2, a2 + b2, etctera.
" El doble de un nmero ":2 x,2 n, 2 y, etctera.
1
Xy se lee : " el recproco del producto de dos nmeros".
Es preciso tener cuidado para no confundir las expresiones numricas con las algebraicas , por ejemplo:
EJERCICIO 6
4mn
5a2b2
3(x + y)
(xy)2
X2ys
3x2y2
Segunda par#i::_Algebra
8
"qqwizlpppl
ID
erminos semejantes
En las expresiones algebraicas los trminos que tienen los mismos factores literales afectados de iguales
exponentes se llaman trmino essemejantes.
Ejemplo:
En la expresin 5xy ; 3y 2xy -; 2xy los trminos semejantes son: 5xy con 2xy
4accon -6ac2 no son semejantes porque aunque tienen iguales literales no tienen los mismos exponentes.
.C con 4x" ' son semejantes.
Reducir Wrm i nos seo r ci- i i j t es es una operacin cuyo objeto es convertir en un solo trmino dos o ms
trminos semejantes.
Para realizar esta operacin se procede en la forma siguiente:
A. Para reducir trminos semejantes de 1 nrisn^^ ^,ipr1 se suman los coeficientes numricos y delante de
esta suma se pone el signo que tienen todos; enseguida se pone la parte literal.
B. Para reducir dos trminos semejantes de distin io sicli io se restan los coeficientes numricos y delante
del resultado de esta diferencia se coloca el signo del mayor; a continuacin se escribe la parte literal.
C. Si los trminos semejantes son .!c d: ]r ros di,tin! ,, se reduce a un solo trmino , se renen todos los
positivos y , por separado , todos los negativos ; a los dos resultados obtenidos se les aplica el pro-
cedimiento anterior.
Para reducir un polinomio que contenga trminos semejantes de diversas clases es necesario,, , por
separado los de cada clase.
Ejemplos:
7x + 8x + x = 16x
-x - 4x + 7x = 2x
6x3-6x3=0
3x2+x2 -y+ 5y-6=4x2+4y-6
Z
Quitar y poner parntesis
Cuando un grupo de trminos en una expresin algebraica vayan a manejarse como un solo rr rin c'r c deben
encerrarse en parntesis ( ), en corchetes [ ] o en llaves 11 ; estos smbolos se usan tambin para indicar que se
van a e /ctuarciertas operaciones y el orden en el cual deben efectuarse.
significa que el nmero representado por el primer parntesis debe sumarse al representado por la expre-
sin del segundo.
Ejemplo:
(4x2) - (x + y)(2 - y)
significa que (x + y) debe multiplicarse por (2x - y) y el producto obtenido debe restarse de 4x2.
Cuando una expresin algebraica contiene uno o ms pares de smbolos de agrupacin, encerrados en
otro par, siempre se elimina primero el de ms adentro.
Para suprimir los signos de agrupacin se procede como se indica a continuacin:
Los que estn precedidos del signo (+) se les quita el signo de agrupacin y se ponen sus trminos sin
cambiar sus signos de + o de -.
Los signos de agrupacin precedidos del signo (-) se quita el signo de agrupacin y se pone el simtrico
de cada trmino.
Los conceptos antes sealados ya fueron mencionados y utilizados en las operaciones con los nmeros
reales.
Para introducir trminos en un signo de agrupacin procedemos en la forma siguiente:
Si los trminos van a quedar dentrode un signo de agrupacin precedidodel signo (+), cada trmino
queda con su propio signo; si van a quedar dentrode un signo de agrupacin precedidodel signo (-), cada
trmino debe cambiarde signo al introducirlo.
Ejemplos:
Quitar los signos de agrupacin y simplificar por reduccin de trminos semejantes.
Introducir los dos ltimos trminos dentro de un parntesis precedido del signo (+) en la siguiente
expresin:
x2+4xy-y3+5=x2+4xy+(-y3+5)
Introducir los tres ltimos trminos dentro de un parntesis precedido del signo (-) en la siguiente
expresin:
x3+5x2-4ab2-b3=x3-(-5x2+4ab2+b3)
'
La adicin y la sustraccin
En la operacin de sumarse usan las propiedades conmutativa y asociativa, y adems, reducimostrminos
semejantes.
Ejemplo:
(3x2y + 12) + (5x2y - 3x + 4) = (3 + 5)x2y - 3x +(12 + 4)
= 8x2y -3x + 16
Ejemplo:
5x-2-(-4x+5)=5x-2+4x-5=9x-7
La multiplicacin y la divisin
En la multiplicacin se usan las propiedades conmutativa, asociativa y distributiva, las cuales permiten redu-
cir trminos semejantes, as como la regla de los signos que seala:
La divisin es la operacin inversa de la multiplicacin , por lo que la regla de los signos queda:
Cuando el dividendo es cero y el divisor es cualquier nmero diferente de cero el cociente es cero.
Ejemplo:
0 =0
3
Cuando el dividendo es cualquier nmero diferente de cero y el divisor es cero el cociente no existe.
Ejemplo:
2
= no existe
0
Ejemplo:
(a2b3)(2a3) = 2a5b3