El problema no es que digas

el problema es lo que callas...

Ricardo Arjona

Respecta a los planteamientos que podemos hacer en Geometra analtica para

determinados problemas, nos interesa saber qu expresan las ecuaciones cuando nos
dan distintas soluciones

Ejemplo 1

6 5
De las rectas que pasan por el punto (1,2), hallar aqullas que distan 5 del punto
(3,4). (no lo busque en la gua, yo lo invent)

Las rectas son de la forma y 2 = m(x-1), es decir, mx y (m-2) = 0

4m +2|
|3m
Con ello, su distancia al punto (3,4) ser m 2 +1

Aplicando la condicin dada:

|3m4m+2| 6 5
2 =
m +1 5

Desarrollando (elevando al cuadrado, hgalo) tendremos

2m 2 + 5m + 2 = 0
m= -2 , m = -1/2

Que haya dos resultados (y por lo tanto dos rectas que cumplen la condicin, a saber
x+2y-5=0 , 2x+y-4 = 0) nos dice lo que parece natural: dos soluciones para este
problema.

El problema no fue hallarte...

Ejemplo 2

El ejercicio 35 de la gua nos pide demostrar que de las rectas del haz

2x+y+4+(x-2y-3)=0 slo una est a distancia 10 del punto P(2,-3).

En este caso, al aplicar las frmulas llegamos a la ecuacin

50 2 + 50 = 25 2 + 50 + 25
y resolviendo, ( 1)2 = 0
Qu nos dice esto?
Nos da slo una solucin buenamente, es decir, no ocurre nada malo al resolver la
ecuacin. Analizando la situacin, pasa que el punto de interseccin de las rectas del

haz est, precisamente, a distancia 10 del punto (2,-3). De alguna manera, hay dos
rectas que cumplen la condicin, lo que pasa es que estn repetidas.

Cul es la diferencia con el ejercicio 45? (hecho en ayudanta)

Que all, al plantear el problema, llegamos a la ecuacin

(3m + 4)2 = 9m 2 + 9 Desarrollando,
2 2
9m + 24m + 16 = 9m + 9
24m = 7
Un solo m! m dice si me qued queriendo solo, cmo hacer para olvidarte?...

Si se va un m en el desarrollo de la ecuacin... algo pasa. Nos queda la alternativa de

ver el caso de la pendiente infinita, que no puede aparecer como solucin de una
ecuacin. Es libre, y si te quise por ser libre, cmo hacer para obligarte?.
Cuando lleguemos a estos casos (que esperaramos dos resultados pero finalmente
resolvemos una ecuacin de primer grado) es que algo pasa, posiblemente un valor
infinito.

Ejemplo 3

De las rectas que pasan por el punto (1,2), hallar aqullas que distan en 5 del punto
(4,5).

Al hacer toda la faramalla que ya conocemos en este caso, tendremos la ecuacin

7m 2 + 9m + 8 = 0
esta ecuacin tiene soluciones complejas... no existen rectas que cumplan la condicin,
podemos ver que es porque el punto (1,2) est a distancia menor que 5 del punto
(4,5)... no puede haber rectas.

En resumen

- Si llegamos a una ecuacin cuadrtica buena, hay que creerle: si nos dice dos
soluciones, dos habr. Si tiene discriminante cero, hay slo una (o dos repetidas). Y
si las soluciones son complejas, no hay soluciones.

- Si llegamos a una ecuacin cuadrtica donde se van los trminos cuadrticos, hay
que ver si no estamos ante una solucin infinita.