YO SOY SAM

Esta pelcula gira en torno a una persona con discapacidad quien figura como padre de
una nia abandonada por la madre al nacer. La trama se desarrolla en un momento
histrico y social donde las personas que presentan discapacidades fsicas e intelectuales
son ms aceptadas dentro de la sociedad para desarrollar algunas actividades
ocupacionales de forma independiente (como el trabajo desempeado por Sam en una
cafetera), pero son considerados como poco capaces de criar y educar a un nio.
El argumento se centra en el cuestionamiento que hace la sociedad y las autoridades que
representan y custodian sus reglas, sobre la capacidad de Sam para criar y educar a su
hija Lucy, a la cual le da su amor y le brinda las comodidades necesarias para su
mantenimiento y sostenimiento. Esto con escaso apoyo de una vecina llamada Anny los
primeros 7 aos de vida de Lucy.
Los conflictos inician cuando Lucy en la vida escolar debe acceder a nuevos
conocimientos mostrando resistencia intencional a aprender para no superar a su padre
en conocimientos.
A Sam se le cuestiona debido a que se le valora como una persona con discapacidad
mental, se le califica con una madurez igual a un nio de 7 aos y con poco control de
sus emociones. Razones por las que se consideraba que l implicaba un peligro para su
hija y deciden separarlos.
En la pelcula se presentan cuatro amigos de Sam quienes tambin presentan alguna
discapacidad. Con ellos Sam ha establecido relaciones caracterizadas por actividades
rutinarias. Estos amigos han acompaado y apoyado a Sam en el cuido y desarrollo de
Lucy. Con lo que han favorecido en Lucy la comprensin y empata ante las personas con
discapacidad. As, Lucy est familiarizada a convivir con personas que presentan
discapacidad a la vez que su propia capacidad de razonamiento le permite diferenciar la
"normalidad" de la sociedad y la del crculo cerrado en el que convive.

SAM:
Es un hombre que posee una capacidad intelectual de un nio de 7 aos de edad y
tambin presenta algunos rasgos autistas. Queda solo con su hija Lucy, se preocupa por
su bienestar y su seguridad. Le gusta tener rutinas establecidas para mantenerse estable,
al intentar complacer a Lucy y salir a otro lado se descontrola pues no hace parte de su
rutina estas son caractersticas de una persona autista. Es un hombre afectuoso y
comprometido con su hija, aparte de sus capacidades intelectuales posee una serie de
valores establecidos. Le exige a su hija que cumpla con las cosas que debe realizar y que
avance dentro de su proceso escolar. Sam regularmente se encuentra de buen humor y es
muy emptico con las emociones de los dems, es amable, generoso, carioso y honesto

Se enmarca dentro de la inteligencia interpersonal, donde aunque sus capacidades

mentales para sumar restar, leer, entre otras, son bajas, sabe como complacer a Lucy,
conoce sus necesidades, sabe que la hace feliz, que la hace dormir etc. Su amor hacia
Lucy hace a Sam una persona capaz de enfrentarse a diversas situaciones.
Es empleado en una cafetera donde desempea funciones de acuerdo a sus
capacidades y habilidades mentales, toma pedidos y alista las mesas, tareas rutinarias.
Cuando comienza su proceso para tener a Lucy a su cargo, su jefe le da la posibilidad de
realizar caf, pero al ver la complejidad de la tarea Sam cambia su trabajo y comienza en
una pizzera, donde realiza funciones similares a las ejecutadas en la cafetera y a la par de
este trabajo se desempea como cuidador de perros.
En el contexto sociocultural en el que se desarrolla la pelcula las personas con
discapacidad estn incluidas en la dinmica productiva, tienen derecho a un trabajo, a
reunirse, hacer uso de la comunidad de forma autnoma, pero son considerados como
poco capaces de criar y educar a un nio.

LUCY:
Es hija del protagonista, muestra rasgos de ser una nia super dotada va
creciendo durante la trama, en el trance de los 7 aos de edad cronolgica
muestra ms habilidades que su padre, incluso muestra mas inteligencia que un
nio de su misma edad cronolgica, muestra una actitud de empata y
comprensin ante l quien presenta discapacidad intelectual, al percatarse de esta
situacin decide truncar sus avances acadmicos, lo que implica las autoridades
acadmicas quienes requieren apoyo de la corte, dudan de las capacidades de las
habilidades del padre.

LOS AMIGOS DE SAM

1. BRAD: Presenta caractersticas particulares del sndrome de Down como
consecuencia discapacidad intelectual, muestra habilidades de autonoma e
independencia al solucionar problemas de la vida diaria, tiene habilidades
comunicativas y empata.

2. IFTY: Personaje con caractersticas del sndrome de asperger. Quien se muestra

amistoso, con una memoria mecnica, rigidez en las rutinas establecidas, sin lograr
la anticipacin de conductas e intenciones

3. ROBERT: muestra caractersticas relacionadas al trastorno obsesivo compulsivo,

mostrando actitudes repetitivas, poca tolerancia, pensamientos e ideas no
deseadas, tambin muestra caractersticas de ser una persona paranoica ya que
durante lo largo de la trama el muestra ser una persona que piensa que lo
persiguen a cada segundo y tambin que lo vigila y escuchan todo lo que habla
para hacer complot en su contra y cree que todo lo que hablan y hacen es para
causarle algn dao por lo cual siempre esta a la defensiva.
 4. JOE: Este personaje solo presenta caractersticas de discapacidad intelectual,
manifiesta un ritmo bajo ante la solucin de problemas, con mnimas intenciones
comunicativas, introvertido, y se limita al seguimiento de la rutinas regidas por sus
amigos

Annie:
Es la vecina de Sam, mujer en quien predomina la inteligencia musical, introvertida que
pretende ser indiferente y poco tolerante, sin embargo no logra la indiferencia ante la
situacin de abandono de Sam y su hija (por parte de la madre). Reconoce que para ser
un buen padre no basta con un intelecto normal que se requiere de tiempo, amor y
disposicin. Ella presenta caractersticas de ser una mujer con problemas no resueltos con
su padre durante su niez.

Rita:
Abogada exitosa en lo profesional, trabaja en un importante bufete jurdico, centra su
atencin en el trabajo lo que limita el rol de madre y por ende propicia una familia
disfuncional. Es vanidosa y tiene en comn con Sam la falta de control emocional dando
respuestas impulsivas, Lo que la hacer sobre salir a diferencia de Sam es su nivel de
razonamiento, ella presenta caractersticas de una persona obsesiva compulsiva, siempre
esta mirando su reloj ya que todo su tiempo lo tiene perfectamente medido, si las cosa no
se hace o salen como lo ha planeado su nivel de frustracin es escaso o nulo se irrita con
facilidad y le gusta que las cosas se hagan como ella lo marca.
UNIVERSIDAD POPULAR AUTONOMA DE VERAC

LICENCIATURA EN PSICOPEDAGOGIA

ANLISIS
YO SOY SAM

MASIEL SPINOLA OJEDA