EJERCICIO Los nios, a diferencia de los adultos, tienden a recordar las pelculas, cuentos e

historias como una sucesin de acciones ms que el argumento en forma global y de conjunto.
En el relato de una pelcula, por ejemplo, utilizan con frecuencia las palabras "y entonces...". Una
psicloga con suprema paciencia pidi a 50 nios que le contaran una determinada pelcula que
ellos haban visto. Consider la variable: cantidad de "y entonces..." utilizados en el relato y
registr los siguientes datos:
8 15 22 19 15 17 18 20 17 12 16 16 17 21 23 18 20 21 20 20 15 18 17 19 20 23 22 10 17 19 19
21 20 18 18 24 11 19 31 16 17 18 19 20 18 18 40 18 19 16
Como parte del mismo estudio la experimentadora obtuvo de 50 adultos el mismo tipo de datos.
Estos fueron:
10 12 5 8 13 10 12 8 7 9 11 10 9 9 11 15 12 17 14 10 9 8 15 16 10 14 7 16 9 1 4 11 12 7 9 10 3
11 14 8 12 5 10 9 7 11 14 10 15 9
Para ambas variables:
a) Construya la tabla de frecuencias.
b) Calcule la media, la mediana y la moda.
c) Grafique ambas distribuciones de manera que puedan ser comparadas.
d) Los puntos anteriores, qu indican respecto de la conducta observada en nios y adultos?

EJERCICIO Los nios, a diferencia de los adultos, tienden a recordar las pelculas, cuentos e
historias como una sucesin de acciones ms que el argumento en forma global y de conjunto.
En el relato de una pelcula, por ejemplo, utilizan con frecuencia las palabras "y entonces...". Una
psicloga con suprema paciencia pidi a 50 nios que le contaran una determinada pelcula que
ellos haban visto. Consider la variable: cantidad de "y entonces..." utilizados en el relato y
registr los siguientes datos:
8 15 22 19 15 17 18 20 17 12 16 16 17 21 23 18 20 21 20 20 15 18 17 19 20 23 22 10 17 19 19
21 20 18 18 24 11 19 31 16 17 18 19 20 18 18 40 18 19 16
Como parte del mismo estudio la experimentadora obtuvo de 50 adultos el mismo tipo de datos.
Estos fueron:
10 12 5 8 13 10 12 8 7 9 11 10 9 9 11 15 12 17 14 10 9 8 15 16 10 14 7 16 9 1 4 11 12 7 9 10 3
11 14 8 12 5 10 9 7 11 14 10 15 9
Para ambas variables:
a) Construya la tabla de frecuencias.
b) Calcule la media, la mediana y la moda.
c) Grafique ambas distribuciones de manera que puedan ser comparadas.
d) Los puntos anteriores, qu indican respecto de la conducta observada en nios y adultos?

EJERCICIO Los nios, a diferencia de los adultos, tienden a recordar las pelculas, cuentos e
historias como una sucesin de acciones ms que el argumento en forma global y de conjunto.
En el relato de una pelcula, por ejemplo, utilizan con frecuencia las palabras "y entonces...". Una
psicloga con suprema paciencia pidi a 50 nios que le contaran una determinada pelcula que
ellos haban visto. Consider la variable: cantidad de "y entonces..." utilizados en el relato y
registr los siguientes datos:
8 15 22 19 15 17 18 20 17 12 16 16 17 21 23 18 20 21 20 20 15 18 17 19 20 23 22 10 17 19 19
21 20 18 18 24 11 19 31 16 17 18 19 20 18 18 40 18 19 16
Como parte del mismo estudio la experimentadora obtuvo de 50 adultos el mismo tipo de datos.
Estos fueron:
10 12 5 8 13 10 12 8 7 9 11 10 9 9 11 15 12 17 14 10 9 8 15 16 10 14 7 16 9 1 4 11 12 7 9 10 3
11 14 8 12 5 10 9 7 11 14 10 15 9
Para ambas variables:
a) Construya la tabla de frecuencias.
b) Calcule la media, la mediana y la moda.
c) Grafique ambas distribuciones de manera que puedan ser comparadas.
d) Los puntos anteriores, qu indican respecto de la conducta observada en nios y adultos?