Régimen Legal de Comercio Exterior

Modelo Educativo Centrado en el Aprendizaje con Enfoque por Competencias Plan 2008
Carrera:TCNICOENCOMERCIOINTERNACIONAL UnidaddeAprendizaje:RGIMENLEGALDECOMERCIOEXTERIOR
FUNDAMENTACIN
La unidad de aprendizaje RGIMEN LEGAL DE COMERCIO EXTERIOR, pertenece al rea de formacin profesional Tecnolgica del Bachillerato Tecnolgico perteneciente
al Nivel Medio Superior del Instituto Politcnico Nacional. Se ubica en el QUINTO nivel del plan de estudios y se imparte de manera obligatoria en el quinto semestre en la
rama del conocimiento de Ciencias Sociales y Administrativas. Esta unidad de aprendizaje es importante en la formacin integral de tcnicos de Comercio Internacional, ya
que coadyuva a desarrollar competencias que le permitan continuar con sus estudios profesionales y resolver problemas que se le presenten en el campo laboral,
contribuyendo particularmente al desarrollo del pas.
El propsito principal es preparar al estudiante para que desarrolle competencias en la solucin de problemas surgidos en las relaciones mercantiles y empresariales
aplicando los dispositivos normativos relacionados con el Rgimen Jurdico del comercio exterior de Mxico.
Las competencias profesionales laborales (general y particulares) implican como principales objetos de conocimiento: la aplicacin del marco jurdico constitucional y la
legislacin federal para fundamentar y regular las operaciones en materia de comercio exterior; asimismo la aplicacin de los aspectos fiscales que inciden directamente en el
comercio exterior de Mxico en base al marco jurdico nacional; por otra parte el empleo de las regulaciones sanitarias en los procesos de importacin y exportacin de
mercancas aplicando Leyes Especiales relacionadas con el comercio exterior y la solucin de conflictos respecto a una determinada relacin jurdica contractual en base al
Arbitraje Comercial.
El enfoque disciplinar tiene una orientacin instrumental, resolutivo, critico propositivo, comunicativo, cognitivo-contextual, se aplica a travs de anlisis de documentos,
estudios de caso, investigacin, resolucin de problemas, casos prcticos entre otros. Las principales relaciones con otras unidades de aprendizaje se reflejan de manera
adyacente en cuarto semestre con Derecho, en quinto con Derecho Mercantil y Legislacin Aduanera, y consecuentemente en el sexto semestre con Mecanismos de
Importacin y Exportacin, Comercio Internacional y Laboratorio de Sistemas Arancelarios.
La metodologa de trabajo est basada en estndares de aprendizaje planteados en las competencias. Cada competencia se desagrega en resultados de aprendizaje
(RAP) que se abordan a travs de actividades sustantivas que tienen como propsito indicar una generalidad para desarrollar las secuencias didcticas que atendern cada
RAP. Las evidencias con las que se evaluar formativamente cada RAP, se definen mediante un desempeo integrado, en el que los estudiantes mostrarn su saber hacer
de manera reflexiva, utilizando el conocimiento que va adquiriendo durante el proceso didctico para transferir el aprendizaje a situaciones similares y diferentes. El papel del
profesor tendr una intervencin mediadora entre los contenidos disciplinarios, las caractersticas del contexto y los instrumentos o herramientas que provee al estudiante
para facilitar un aprendizaje significativo, estratgico, autnomo y colaborativo a travs de haceres reflexivos, crticos y creativos.
El trabajo autnomo que el estudiante desarrollar en otros ambientes de aprendizaje, servir para que organice su trabajo de manera independiente y articule saberes de
diversos campos del conocimiento, que le permitan la construccin y expresin de su propio conocimiento. Para fortalecer el desarrollo autnomo del estudiante, se
dosificar la carga horaria total del trabajo de tipo terico, destinndose un total de 54 horas al semestre (cuatro horas a la semana) para la realizacin de actividades de
aprendizaje en otros ambientes fuera del aula. Lo anterior tendr como finalidad el otorgarle valor en la asignacin de los crditos de la unidad de aprendizaje.
La evaluacin de los aprendizajes comprender tres momentos: al inicio para diagnosticar los conocimientos previos que permitan establecer conexiones significativas con la
propuesta de aprendizaje. Durante el proceso de aprendizaje para cumplir con una funcin formativa que realimente tanto al estudiante como al profesor y una final que
propicie la acreditacin del aprendizaje con fines de promocin a los siguientes niveles o certificacin de competencias. Tambin es posible aplicar una evaluacin por
competencias para certificar la Unidad de Aprendizaje previo a su inicio Este programa de estudios tiene una naturaleza normativa al establecer los estndares para la
certificacin de competencias, por lo tanto la planeacin didctica de las secuencias, estrategias de aprendizaje y enseanza se desarrollarn con base en los elementos que
incorpora este documento. Las competencias genricas que se incorporan a esta unidad de aprendizaje corresponden con el Marco Comn del Sistema Nacional de
Bachillerato y se establecen en la siguiente matriz.
Modelo Educativo Centrado en el Aprendizaje con Enfoque por Competencias Plan 2008 Pgina2de22

Competenc Competenc
Competenc
ia ia
ia
Particular Particular
Particular 1
3 2
De la unidad de
Disciplinares Particulares
Competencias Genricas y
3
2
1
3
2
1
3
2
1
aprendizaje:_______________________
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
genricas
Competencias
1. Se conoce y valora a s mismo y aborda

problemas y retos teniendo en cuenta los
objetivos que persigue
Carrera:TCNICOENCOMERCIOINTERNACIONAL
2. Es sensible al arte y participa en la

apreciacin e interpretacin de sus
expresiones en distintos gneros.
3. Elige y practica estilos de vida saludables.
4. Escucha, interpreta y emite mensajes

pertinentes en distintos contextos mediante
X
X
X
X
X
X
X
X
X
la utilizacin de medios, cdigos y
herramientas apropiados.
Modelo Educativo Centrado en el Aprendizaje con Enfoque por Competencias

5. Desarrolla innovaciones y propone
soluciones a problemas a partir de mtodos
X
X
X
X
X
X
X
X
X
establecidos.
6. Sustenta una postura personal sobre

temas de inters y relevancia general,
considerando otros puntos de vista de
Plan 2008
manera crtica y reflexiva.
7. Aprende por iniciativa e inters propio a lo

X
X
X
X
X
X
X
X
X
largo de la vida.
8. Participa y colabora de manera efectiva en

X
X
X
X
X
X
X
X
X
equipos diversos.
MATRZDEVINCULACINDECOMPETENCIASGENRICASYDISCIPLINARES
9. Participa con una conciencia cvica y tica

en la vida de su comunidad, regin, Mxico y
el mundo.
10. Mantiene una actitud respetuosa hacia la

interculturalidad y la diversidad de creencias,
valores, ideas y prcticas sociales.
UnidaddeAprendizaje:RGIMENLEGALDECOMERCIOEXTERIOR
11. Contribuye al desarrollo sustentable de

Pgina3de22
manera crtica, con acciones responsables.

X
X
X
X
X
X
X
X
X


RED DE COMPETENCIAS (GENERAL Y PARTICULARES)

Soluciona problemas surgidos en las relaciones mercantiles y
empresariales aplicando los dispositivos normativos relacionados
con el Rgimen Jurdico del comercio exterior de Mxico.

Competencia
particular 1 Competencia particular 2 Competencia particular 3
Emplea las regulaciones sanitarias en Competencia particular 4
Aplica el marco jurdico Aplica los aspectos fiscales que los procesos de importacin y

constitucional y la legislacin inciden directamente en el comercio Soluciona conflictos respecto a una
exportacin de mercancas aplicando
federal para fundamentar y regular exterior de Mxico en base al Leyes Especiales relacionadas con el determinada relacin jurdica contractual en

las operaciones en materia de marco jurdico nacional. comercio exterior. base al Arbitraje Comercial.
comercio exterior.

RAP 1 RAP 1
Maneja disposiciones generales que RAP 1 RAP 1
Integra preceptos constitucionales rigen el pago de impuestos en actos Maneja aspectos de regulacin Aplica disposiciones generales para

que regulan el comercio de nuestro o actividades comerciales en base a sanitaria en procesos de produccin el Acuerdo de Arbitraje Comercial en
pas en base al marco jurdico la Ley de Impuesto al Valor Agregado. de productos conforme a la Ley
contratos de compra-venta.
constitucional. General de Salud.

RAP 2: RAP 2:
Maneja disposiciones en materia RAP 2: RAP 2:
Opera disposiciones generales
relacionadas con las prcticas fiscal y en procedimientos de Utiliza las disposiciones para el Opera disposiciones aplicables al

desleales al comercio exterior investigacin por Delitos Fiscales control fitosanitario en exportaciones
conforme a la Ley de Comercio conforme al Cdigo Fiscal de la procedimiento arbitral en base al
de vegetales de acuerdo a la Ley
Exterior. Federacin. Federal de Sanidad Vegetal. Cdigo de Comercio.
RAP 3 RAP 3 RAP 3

Utiliza las disposiciones comunes a Opera los pagos de derechos por

los procedimientos de investigacin servicios aduaneros en Maneja las disposiciones generales
en materia de Prcticas Desleales importaciones y exportaciones para la exportacin de animales y
cometidas al comercio exterior de consignados en la Ley Federal de sus productos de acuerdo a la Ley
mercaderas. Derechos. Federal de Sanidad Animal.

PERFIL DEL DOCENTE

El profesor que imparta la unidad de aprendizaje de Entorno Socioeconmico de Mxico habr de presentar el examen de oposicin para mostrar las
habilidades que tiene en el manejo del conocimiento disciplinar y manifestar la disposicin, autoridad y tolerancia en el manejo del grupo. Por lo tanto debe
contar con las competencias que se indican en las condiciones interiores del trabajo.
Competencias Generales
1. Organiza su formacin continua a lo largo de su trayectoria profesional.

2. Domina y estructura los saberes para facilitar experiencias de aprendizajes significativos.
3. Planifica los procesos de enseanza y de aprendizaje atendiendo al enfoque por competencias y los ubica en los contextos disciplinares, curriculares y
sociales amplios.
4. Lleva a la prctica procesos de enseanza y de aprendizaje de manera efectiva, creativa e innovadora a su contexto institucional.
5. Evala los procesos de enseanza y aprendizaje con un enfoque formativo.
6. Construye ambientes para aprendizaje autnomo y colaborativo.
7. Contribuye a la generacin de un ambiente que facilite el desarrollo sano e integral de los estudiantes.
8. Participa en los proyectos de mejora continua de su escuela y apoya la gestin institucional.
Perfil Profesional: Se sugiere que el docente que imparta sta unidad de aprendizaje, sea un profesor de carrera, con la finalidad de atender no slo el
proceso de enseanza-aprendizaje en el aula, sino todos los aspectos relacionados con la planeacin didctica, el seguimiento y la evaluacin de los
estudiantes, la elaboracin de material didctico, el trabajo colegiado, los espacios para la actualizacin y formacin docente.
Licenciaturas en Comercio Internacional, Negocios Internacionales y Relaciones Internacionales.
Contar con experiencia laboral en el campo comercial.

ESTRUCTURADIDCTICA
UNIDAD # 1 DEL PROGRAMA: Fuentes Jurdicas Internas

COMPETENCIA PARTICULAR: 1
Aplica el marco jurdico constitucional y la legislacin federal para fundamentar y regular las operaciones en materia de comercio exterior.
RESULTADO DE APRENDIZAJE PROPUESTO (RAP) No. 1
Integra preceptos constitucionales que regulan el comercio de nuestro pas en base al marco jurdico constitucional.
TIEMPO ESTIMADO PARA OBTENER EL RAP: 10 horas
ACTIVIDADES SUSTANTIVAS CRITERIOS DE
EVIDENCIA DE
AMBIENTE DE EVALUACIN
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE MATERIALES Y RECURSOS
APRENDIZAJE FORMATIVA
APRENDIZAJE DE APRENDIZAJE DE ENSEANZA DIDACTICOS
CONCEPTUALES
Localiza en fuentes digitales Orienta la consulta en fuentes Aula/Otro Construye Mapa Integra e interpreta Artculos de la Constitucin
Marco normativo en los artculos 5, 28, 73, 89 y 131 de informacin oficiales en ambiente conceptual con precisin Poltica de los Estados Unidos
materia de comercio constitucionales y realiza lnea, para localizar los organizado preceptos Mexicanos.
exterior. lectura. artculos que integran el jerrquicamente y con relacionados con el Uso de las TIC (Internet)
marco constitucional en precisin semntica. marco jurdico Ejemplo de mapa conceptual
Artculos: 5, 28, 73, Participa activamente en la materia de comercio. constitucional. Ejemplo de cuadro sinptico
89 y 131 discusin guiada activando sus
constitucionales. conocimientos previos. Propicia discusin para
activar conocimientos previos
PROCEDIMENTALES Construye mapa conceptual relacionados con el marco
integrando los derechos y normativo de comercio
Localizacin de
obligaciones de las personas exterior.
informacin Construye Cuadro Identifica y
en las relaciones mercantiles
utilizando las TIC. Organiza la integracin de sinptico organizado representa la
(artculos 5 y 28).
equipos de trabajo, para que y clasificando de intervencin del
Integracin e
Construye cuadro sinptico construyan mapa conceptual manera lgica estado en el
identificacin de identificando la intervencin del y cuadro sinptico. conceptos y sus comercio exterior
preceptos estado en el comercio exterior relaciones. de Mxico.
constitucionales que de nuestro pas (artculos 73, Dirige preguntas detonadoras
regulan el comercio 89 y 131). para unificar criterios y
de nuestro pas. monitorea la co-evaluacin
Participa activamente de los organizadores
ACTITUDINALES contestando las preguntas realizados.
detonadoras para unificar
Aprendizaje criterios y co-evalua los
autnomo y trabajo organizadores realizados.
colaborativo.

ESTRUCTURADIDCTICA

Opera disposiciones generales relacionadas con las prcticas desleales al comercio exterior conforme a la Ley de Comercio Exterior.
EVIDENCIA DE
CONCEPTUALES
Localiza en pginas
Orienta la consulta en Aula/Otro Construye Mapa Integra e interpreta Artculos de la Ley de Comercio
Marco operativo en electrnicas, las disposicionespginas electrnicas oficiales, ambiente conceptual con precisin Exterior
materia de comercio generales relacionadas con el para localizar en la Ley de organizado aspectos Uso de las TIC (Internet)
exterior. marco operativo del comercio Comercio Exterior, los jerrquicamente y con relacionados las Estudios de caso de Prcticas
exterior y realiza lectura. artculos que integran el precisin semntica prcticas desleales Desleales al Comercio Exterior.
Disposiciones
Generales marco operativo en materia al comercio
Artculos: 28, 29, 30, Construye mapa conceptual de comercio exterior. exterior.
37, 39, 40, 45, 46, y integrando aspectos de:
47. discriminacin de precios, Organiza la integracin de
subvenciones dao o amenaza equipos de trabajo, para que
PROCEDIMENTALES de dao y medidas de construyan mapa conceptual.
salvaguarda.
Localizacin de
Presenta estudios de caso de
informacin
utilizando las TIC.
prcticas desleales que ha Resuelve Estudios de Opera
Analiza los estudios de caso y sufrido nuestro comercio en caso relacionados disposiciones
Integracin y los resuelve en equipos la actualidad, para su anlisis con las prcticas generales para
operacin de colaborativos. y resolucin. desleales que ha identificar los casos
disposiciones para sufrido nuestro de prcticas
identificar casos de Monitorea la participacin de comercio en la desleales.
prcticas desleales. los equipos en la resolucin actualidad.
de los casos presentados.
ACTITUDINALES Aclara y corrige
Aprendizaje
conceptualizaciones
autnomo y trabajo
colaborativo, crtico, errneas.
y creativo.


Utiliza las disposiciones comunes a los procedimientos de investigacin en materia de Prcticas Desleales cometidas al comercio exterior de mercaderas.
EVIDENCIA DE
CONCEPTUALES
Localiza en pginas Presenta material audiovisual Aula/Otro Construye Diagrama Identifica y Artculos de la Ley de Comercio
Marco operativo en electrnicas, los artculos de las disposiciones comunes ambiente de Flujo mediante el representa el Exterior
materia de comercio relacionados con las a los procedimientos de uso de figuras y procedimiento de Uso de las TIC (Internet)
exterior. disposiciones comunes a los investigacin en materia de flechas. investigacin en Presentacin en Power Point.
procedimientos de Prcticas Desleales. prcticas desleales. Ejemplo de Diagrama de Flujo
Disposiciones
Comunes a los investigacin en materia de Gua de observacin para la co-
procedimientos prcticas desleales y realiza Organiza la integracin de Expone el Diagrama evaluacin.
Artculos del 50 al lectura. equipos de trabajo, para que de Flujo
59. construyan un diagrama de interrelacionando las
flujo. ideas principales y la
Construye diagrama de flujo secuencia en los
PROCEDIMENTALES integrando los pasos a seguir Gua la elaboracin del pasos a seguir.
desde la resolucin de inicio de diagrama de flujo y monitorea
Localizacin de la investigacin hasta la los equipos de trabajo a
informacin resolucin final. travs de preguntas para
utilizando las TIC. facilitar el desarrollo de la
actividad.
Representacin de
los pasos a seguir
Expone diagrama de flujo,
en el procedimiento identificando el proceso a Organiza la exposicin y la
de investigacin en seguir. co-evaluacin de los
prcticas desleales. diagramas de flujo a travs
Revisa los diagramas de la discusin en grupo.
ACTITUDINALES presentados y co-evala a
travs de la discusin grupal.
Aprendizaje
autnomo y trabajo
colaborativo.

UNIDAD # 2 DEL PROGRAMA: Aspectos Fiscales relacionados con la actividad del comercio internacional
Aplica los aspectos fiscales que inciden directamente en el comercio exterior de Mxico en base al marco jurdico nacional.
Maneja disposiciones generales que rigen el pago de impuestos en actos o actividades comerciales en base a la Ley de Impuesto al Valor Agregado.
EVIDENCIA DE
CONCEPTUALES
Localiza en pginas Dirige preguntas clave para Aula/Otro Construye Cuadro Integra e interpreta Artculos de la Ley de Impuesto
Ley del Impuesto al electrnicas, artculos activar conocimientos previos ambiente sinptico organizado las disposiciones al Valor Agregado
Valor Agregado relacionados con las relacionados con el Impuesto y con precisin generales que rigen Uso de las TIC (Internet)
disposiciones generales para el al Valor Agregado. semntica. el pago de Ejemplo de cuadro comparativo
Disposiciones
Generales pago y tasas aplicables en impuestos en actos Collage (Revistas con
Artculos: 1, 2, 9, 24, territorio nacional y la regin Organiza la integracin de o actividades ilustraciones, peridicos,
25 y 29. fronteriza y realiza lectura. equipos de trabajo, para que comerciales. cartulinas, tijeras y pegamentos).
construyan un cuadro
PROCEDIMENTALES Construye cuadro sinptico sinptico.
integrando las actividades Construye un Collage Representa las
Localizacin de grabadas, sus caractersticas y Coordina la revisin de los recuperando y importaciones que
informacin las tasas correspondientes. cuadros sinpticos a travs sistematizando la estn exentas del
utilizando las TIC. de la co-evaluacin en cada informacin alusiva al pago del impuesto
Construye un collage, equipo. tema, poniendo de al valor agregado,
Organizacin,
anlisis y
representando las manifiesto la as como el
representacin de importaciones que estn Monitorea la participacin de creatividad del momento en que se
disposiciones exentas del impuesto al valor equipos en la construccin de alumno. considera
generales para el agregado y el momento en que un collage. efectuada la
pago de impuestos. se considera efectuada la importacin de
importacin de bienes y Organiza la presentacin del bienes y servicios.
ACTITUDINALES servicios. collage y genera debate para
obtener conclusiones.
Aprendizaje Debate conclusiones y unifica
autnomo y trabajo criterios.
colaborativo.

Maneja disposiciones en materia fiscal y en procedimientos de investigacin por Delitos Fiscales aplicando el Cdigo Fiscal de la Federacin.
EVIDENCIA DE
CONCEPTUALES
Localiza en pginas Presenta material audiovisual de Aula/Otro Construye una Matriz Integra e interpreta Artculos del Cdigo Fiscal de la
Cdigo Fiscal de la electrnicas los artculos las contribuciones, su ambiente de induccin las disposiciones Federacin.
Federacin relacionados con las clasificacin y los crditos organizada y sinttica fiscales que obligan Uso de las TIC (Internet)
fiscales.
disposiciones en materia fiscal integrando al pago de Presentacin en Power Point.
Disposiciones
y realiza lectura sealando lo conclusiones. contribuciones. Ejemplo de Matriz de Induccin.
Generales Organiza la integracin de
Artculos: 1, 2, 4, 9, ms importante del contenido equipos de trabajo para construir Estudio de casos de Delitos
10, 27, 29, 29, 29b y temtico. matriz de induccin. Fiscales.
30, 92, 93, 94, 95, 96,
102, 103, 104, 105, Construye matriz de induccin Organiza la exposicin de la
107, 108, 100 y 115. integrando las disposiciones matriz de induccin y genera
fiscales que obligan al pago de debate para unificar criterios.
PROCEDIMENTALES contribuciones. Construye Mapa Integra e interpreta
Localizacin de Gua la elaboracin de mapa
conceptual con precisin las
informacin conceptual integrando las
utilizando las TIC.
Construye mapa conceptual disposiciones en materia de organizado disposiciones en
integrando las disposiciones en Delitos Fiscales. jerrquicamente y con materia de Delitos
Integracin, materia de Delitos Fiscales. precisin semntica Fiscales.
interpretacin y Organiza la autoevaluacin del
aplicacin de las mapa conceptual a travs de la
disposiciones retroalimentacin del profesor
generales en materia ante las evidencias presentadas.
Aplica las
fiscal. disposiciones
Resolucin de Presenta estudios de caso de los
Delitos Fiscales para su anlisis y Resuelve estudios de generales en
estudios de caso.
resolucin. caso relacionados materia fiscal y en
ACTITUDINALES Analiza los estudios de caso y con el pago de las delitos fiscales para
resuelve en equipos Aclara y corrige contribuciones y los resolver los
Aprendizaje colaborativos. conceptualizaciones errneas. Delitos Fiscales. estudios de caso.
autnomo y
colaborativo, crtico,
y creativo.

Opera los pagos de derechos por servicios aduaneros en importaciones y exportaciones consignados en la Ley Federal de Derechos.
EVIDENCIA DE
CONCEPTUALES
Localiza en pginas Presenta material audiovisual Aula/Otro Elabora una Tabla de Integra los pagos Artculos de la Ley Federal de
Ley Federal de electrnicas, los artculos de la importancia de la Ley ambiente Tarifas, sinttica y de derechos de Derechos
Derechos. relacionados con los pagos de Federal de Derechos en el organizada, trmite aduanero. Uso de las TIC (Internet)
derechos por servicios comercio exterior de Mxico. integrando servicios y Presentacin en Power Point
De los Derechos por aduaneros en importaciones y tarifas actualizadas. Ejemplo de tabla de tarifas.
la Prestacin de exportaciones. Organiza la integracin de Pedimento de importacin.
servicios por equipos de trabajo, para que
servicios aduaneros Elabora tabla de tarifas construyan tabla de tarifas.
actualizada, relacionada con Calcular el pago de Opera los pagos de
Artculos: 49 y 50 los pagos de derechos de Monitorea la participacin de derechos por derechos por la
trmite aduanero, por las los equipos, en la servicios, utilizando prestacin de
operaciones aduaneras que se construccin de la tabla de pedimentos de servicios aduaneros
PROCEDIMENTALES efecten utilizando un tarifas, facilitando la actividad. importacin. en importaciones y
pedimento. exportaciones.
Plantea un problema a travs
Localiza informacin de un pedimento de
utilizando las TIC Calcula el pago de derechos en importacin para calcular el
base al pedimento presentado pago de derechos de un
Integracin y servicio.
operacin de pagos
de derechos de .
trmite aduanero.
ACTITUDINALES
Aprendizaje
autnomo y trabajo
colaborativo.

UNIDAD # 3 DEL PROGRAMA: Leyes especiales relacionadas con el comercio exterior

Emplea las regulaciones sanitarias en los procesos de importacin y exportacin de mercancas aplicando Leyes Especiales relacionadas con el comercio exterior.
Maneja aspectos de regulacin sanitaria en procesos de produccin de productos conforme a la Ley General de Salud.
EVIDENCIA DE
CONCEPTUALES
Localiza en pginas Presenta material audiovisual Aula/Otro Construye Mapa Integra las Artculos de la Ley General de
Ley General de Salud electrnicas, los artculos de los aspectos bsicos que ambiente cognitivo de cajas disposiciones Salud.
relacionados con los las cubren las regulaciones organizado de forma comunes al control Uso de las TIC (Internet)
Disposiciones
disposiciones comunes al sanitarias. jerrquica y con sanitario de los Presentacin en Power Point
comunes
Artculos: 194, 194 control sanitario de los precisin semntica. productos y Estudios de caso en materia
Bis, 195, 197, 198, productos y materias primas de
Organiza la integracin de materias primas de sanitaria.
199, 200, y 214. importacin y exportacin. equipos de trabajo, para que importacin y Gua de observacin para la co-
elaboren mapa cognitivo de exportacin. evaluacin.
De las importaciones Construye mapa cognitivo de cajas.
y exportaciones cajas integrando las
Artculos: 283 y 284 disposiciones comunes al Monitorea la participacin de Elabora un Diagrama Identifica a las
control sanitario. los equipos, para facilitar la de llaves, autoridades y sus
PROCEDIMENTALES
elaboracin del mapa organizando la funciones
Localizacin de Analiza los artculos 283 y 284, cognitivo de cajas. informacin de forma encargadas del
informacin y elabora diagrama de llaves jerrquica y control sanitario.
utilizando las TIC. identificando a las autoridades Gua lectura y organiza la estableciendo
y sus funciones, encargadas elaboracin de un diagrama relaciones.
Integracin, del control sanitario. de llaves, en forma individual.
identificacin y
aplicacin de Revisa los trabajos Presenta estudios de caso de
disposiciones en presentados y co-evala a control sanitario para su Resuelve estudios de Aplica las
materia de salud. travs de la discusin grupal. anlisis y resolucin. caso relacionados disposiciones
con el control generales en
ACTITUDINALES Analiza los casos presentados fitosanitario materia fitosanitaria
y resuelve en equipos para resolver los
Aprendizaje colaborativos estudios de caso.
autnomo y
colaborativo, crtico,
y creativo.


Utiliza las disposiciones para el control fitosanitario en exportaciones de vegetales de acuerdo a la Ley Federal de Sanidad Vegetal.
EVIDENCIA DE
CONCEPTUALES
Localiza en pginas Orienta la consulta en Aula/Otro Construye un Mapa Integra e interpreta Artculos de la Ley General de
Ley Federal de electrnicas, las disposiciones pginas electrnicas oficiales, ambiente conceptual con precisin Sanidad Vegetal..
Sanidad Vegetal generales y realiza lectura. para localizar en la Ley organizado y con preceptos Uso de las TIC (Internet)
Federal de Sanidad Vegetal, precisin semntica. relacionados con Estudios de caso en materia
Disposiciones
Generales los preceptos que integran las las disposiciones fitosanitaria.
Artculos: 1, 2, 3 y 5. Construye mapa conceptual disposiciones Generales en generales para el Gua de observacin para la co-
integrando objetivo de la Ley, materia de control control fitosanitario evaluacin.
De la movilizacin, de la sanidad vegetal y fitosanitario. en exportaciones
importacin y conceptos. de vegetales.
exportacin en Organiza la integracin de
materia de sanidad Analiza los artculos 23 y 24, equipos de trabajo, para que Construye Cuadro Identifica y
vegetal.
27, 29 y 30, y elabora cuadro construyan mapa conceptual. sinptico organizado representa la
Artculos: 23, 24, 27,
29 y 30 sinptico. y clasificando de movilizacin en
Monitorea la participacin de manera lgica importacin y
PROCEDIMENTALES Revisa los trabajos los equipos en la elaboracin conceptos y sus exportacin en
presentados y co-evala a de cuadro sinptico y aclara relaciones. materia de sanidad
Localizacin de travs de la discusin grupal. dudas para facilitar su vegetal.
informacin aprendizaje.
utilizando las TIC. Resuelve estudios de Aplica las
Analiza los casos presentados Presenta estudios de caso de caso relacionados disposiciones
Integracin, y resuelve en equipos control fitosanitario para su con el control generales en
identificacin y colaborativos. anlisis y resolucin. fitosanitario. materia fitosanitaria
aplicacin de para resolver los
disposiciones en estudios de caso.
materia fitosanitaria.
ACTITUDINALES
Aprendizaje
autnomo y trabajo
colaborativo.


Maneja las disposiciones generales para la importacin y exportacin de animales y sus productos de acuerdo a la Ley Federal de Sanidad Animal.
EVIDENCIA DE
CONCEPTUALES
Ley Federal de Localiza en pginas Orienta la consulta en Aula/Otro Construye Mapa Identifica con Artculos de la Ley General de
Sanidad Animal electrnicas, las disposiciones pginas electrnicas oficiales, ambiente mental organizado e precisin las Sanidad Animal.
generales y realiza lectura. para localizar en la Ley ilustrando disposiciones Uso de las TIC (Internet)
Disposiciones
Generales Federal de Sanidad Animal, grficamente el tema. generales en Estudios de caso de control
Art: 1, 2, 3, 4 y 5. los artculos que integran las materia
Construye mapa mental disposiciones Generales en zoosanitaria.
zoosanitario.
De la movilizacin e
importacin de integrando objetivo de la Ley, materia de control Gua de observacin para la
animales. de la sanidad animal y zoosanitario. co-evaluacin.
Artculos: 23, 24, 27, conceptos generales. Elabora Cuadro Relaciona aspectos
29 , 30, 78, 79 y 80. Organiza la integracin de sinptico organizado que integran la
Analiza la normatividad equipos de trabajo, para que y clasificando de regulacin en el
PROCEDIMENTALES zoosanitaria y elabora cuadro construyan mapa mental. manera lgica control
Localizacin de sinptico. conceptos y sus zoosanitario.
informacin
Monitorea la participacin de relaciones.
utilizando las TIC.
Revisa los trabajos los equipos en la elaboracin
Integracin, presentados y co-evala a de cuadro sinptico y aclara
identificacin y travs de la discusin grupal. dudas para facilitar su Resuelve estudios de Aplica
aplicacin de aprendizaje. caso relacionados disposiciones en
disposiciones en con la sanidad materia de
materia zoosanitaria. Analiza los casos presentados Organiza la co-evaluacin de animal. regulacin en el
y resuelve en equipos los trabajos realizados. control zoosanitario
ACTITUDINALES
colaborativos. para resolver
Presenta estudios de caso de estudio de caso.
Aprendizaje control zoosanitario para su
autnomo y anlisis y genera debate
colaborativo, crtico, para obtener conclusiones.
y creativo.

UNIDAD # 4 DEL PROGRAMA: Mecanismos alternativos de solucin de controversias.

Soluciona conflictos respecto a una determinada relacin jurdica contractual en base al Arbitraje Comercial.
Aplica disposiciones generales para el Acuerdo de Arbitraje Comercial en contratos de compra-venta.
EVIDENCIA DE
CONCEPTUALES
Localiza en pginas Organiza la integracin de Aula/Otro Construye Cuadro Compara el Artculos del Cdigo de
Cdigo de Comercio electrnicas oficiales, los equipos de trabajo, para que ambiente comparativo Acuerdo de Comercio.
artculos del Cdigo de construyan un cuadro representado Arbitraje Comercial Uso de las TIC (Internet)
Arbitraje Comercial
Comercio relacionados con el comparativo. similitudes y y Arbitraje Contrato de compra venta de
Artculos: 1415 y
1416. Acuerdo de Arbitraje Comercial diferencias en Comercial mercaderas.
Organismos y Arbitraje Comercial Monitorea la participacin de conceptos y Internacional, y sus Ejemplo de un modelo de
Arbitrales Internacional, y sus los equipos en la elaboracin caractersticas. caractersticas. clusula arbitral.
Modelo de Clusula caractersticas (realiza lectura). de cuadro comparativo.
Arbitral
Construye un cuadro Orienta la investigacin en
PROCEDIMENTALES comparativo integrando las pginas electrnicas de un Identifica Contrato de Aplica la clusula
Localizacin de
definiciones de Acuerdo de contrato de compra venta de compra venta de arbitral en contratos
informacin Arbitraje, Arbitraje Comercial y mercaderas y de algunos mercaderas y los de compraventa de
utilizando las TIC. Arbitraje Comercial y sus modelos de clusulas distintos modelos de mercaderas.
caractersticas generales. arbitrales. las clusulas
Comparacin y arbitrales.
aplicacin de Aplica el modelo de clusula Gua la aplicacin del modelo
las disposiciones de arbitral en un contrato de de clusula arbitral en un
Arbitraje en compra venta de mercaderas. contrato de compra venta de
contratos de compra mercaderas.
venta.
Participa en debate y unifica Organiza debate para obtener
ACTITUDINALES criterios. conclusiones.
Aprendizaje Aclara y corrige
autnomo y trabajo conceptualizaciones
colaborativo. errneas.

UNIDAD # 4 DEL PROGRAMA: Mecanismos alternativos de solucin de controversias.

Soluciona conflictos respecto a una determinada relacin jurdica contractual en base al Arbitraje Comercial.
Opera disposiciones aplicables al procedimiento arbitral en base al Cdigo de Comercio.
EVIDENCIA DE
CONCEPTUALES
Localiza en pginas Organiza la integracin de Aula/Otro Construye Mapa Identifica e Integra Artculos del Cdigo de
Cdigo de Comercio electrnicas oficiales, los equipos de trabajo, y gua la ambiente Conceptual, las disposiciones Comercio.
artculos del Cdigo de lectura de la informacin organizado aplicables al Uso de las TIC (Internet)
Composicin y
Comercio relacionados con el investigada. jerrquicamente y con procedimiento Gua de observacin para la co-
Competencia
composicin y actuaciones del precisin semntica. arbitral. evaluacin.
del tribunal arbitral
tribunal arbitral (1426 al 1438). Gua la elaboracin de mapa
Actuaciones conceptual.
arbitrales Realiza la lectura y resalta los
Artculos 1426 al aspectos ms relevantes. Monitorea la participacin de
1438 los equipos en la elaboracin
Elabora mapa conceptual del mapa conceptual y aclara
PROCEDIMENTALES integrando la composicin y dudas para facilitar el Construye Diagrama Identifica y
Localizacin de actuaciones del tribunal arbitral desarrollo de la actividad. de Flujo mediante el representa el
informacin uso de figuras y proceso a seguir en
utilizando las TIC.
Construye diagrama de flujo Gua la elaboracin de flechas. el procedimiento
Identificacin y integrando los pasos a seguir diagrama de flujo y monitorea arbitral.
representacin del desde la presentacin de la los equipos de trabajo a
proceso a seguir en demanda hasta la correccin e travs pistas para facilitar el
el procedimiento de interpretacin del laudo. desarrollo de la actividad. Expone el Diagrama
arbitraje comercial. de Flujo
Expone diagrama de flujo, interrelacionando las
identificando el proceso a Organiza la exposicin y la ideas principales y la
ACTITUDINALES seguir. co-evaluacin de los secuencia en los
diagramas de flujo a travs pasos a seguir.
Aprendizaje
Revisa los trabajos de la discusin en grupo.
autnomo y trabajo
presentados y co-evala a
colaborativo
travs de la discusin grupal.

PLAN DE EVALUACIN SUMATIVA DEL CURSO

No. DE EVIDENCIA INTEGRADORA DE LA PORCENTAJE
UNIDAD COMPETENCIA PARTICULAR DE
CRITERIOS DE EVALUACIN
DIDCTI (DESEMPEO, CONOCIMIENTO, ACREDITACI
CA PRODUCTO) N
Resuelve estudio de caso de prcticas desleales relacionado Localiza informacin utilizando las TIC.
con el comercio exterior de nuestro pas. Integra e interpreta preceptos relacionados con las prcticas desleales al comercio exterior, a travs de la
construccin de un mapa conceptual.
1 Desarrolla el procedimiento a seguir en la investigacin de Aplica disposiciones generales para identificar los casos de prcticas desleales. 20
prcticas desleales. Identifica y representa el procedimiento a seguir en la investigacin de prcticas desleales, a travs de la
elaboracin de un Diagrama de Flujo.
Maneja disposiciones que rigen el pago de impuestos en Localiza informacin utilizando las TIC.
actos o actividades comerciales. Recupera y sistematiza informacin relacionada con las actividades grabadas con el impuesto al valor
agregado, poniendo de manifiesto la creatividad del alumno, a travs de la construccin de un Collage.
Resuelve estudio de caso relacionado con los Delitos Integra e interpreta las disposiciones fiscales que obligan al pago de contribuciones a travs de la
2 Fiscales. construccin de una matriz de induccin.
30
Aplica las disposiciones generales para identificar los casos de Delitos Fiscales.
Opera pago de derechos por servicios aduaneros en Calcula el pago de derechos por servicios aduaneros utilizando el Pedimento de importacin.
importacin y exportacin.
Resuelve estudio de caso relacionado con el control
sanitario. Localiza informacin utilizando las TIC.
Aplica las disposiciones sanitarias en procesos de produccin de productos.
Resuelve estudio de caso relacionado con el control Aplica las disposiciones en materia de sanidad que debern considerarse para la movilidad en
3 fitosanitario. importacin y exportacin de vegetales.
30
Aplica las disposiciones en materia de sanidad que debern considerarse para la movilidad en
Resuelve estudio de caso relacionado con el control importacin y exportacin de animales y sus derivados.
zoosanitario.
Aplica disposiciones generales para el acuerdo de Arbitraje Localiza informacin utilizando las TIC.
Comercial en Contrato de Compra Venta Compara similitudes y diferencias entre el Acuerdo de Arbitraje Comercial y el Acuerdo de Arbitraje
Internacional, construyendo un cuadro comparativo.
4 Desarrolla el procedimiento a seguir en un proceso Arbitral. Aplica la clausula arbitral en contratos de compraventa de mercaderas. 20
Identifica y representa el procedimiento a seguir en el procedimiento a seguir en un proceso Arbitral, a
travs de la elaboracin de un Diagrama de Flujo.
100%
EVIDENCIA INTEGRADORA DE LA COMPETENCIA GENERAL CRITERIOS DE EVALUACIN

O UNIDAD DE APRENDIZAJE
(DESEMPEO, CONOCIMIENTO, PRODUCTO)
Aplica el marco jurdico constitucional y la legislacin federal para fundamentar y regular las operaciones en
materia de comercio exterior; asimismo opera aspectos fiscales que inciden directamente en el comercio
Resuelve estudio de caso relacionado con una actividad exterior de Mxico en base al marco jurdico nacional; por otra parte emplea las regulaciones sanitarias en los
comercial, aplicando los dispositivos normativos y operativos que procesos de importacin y exportacin de mercancas aplicando Leyes Especiales relacionadas con el
regulan el Comercio Exterior de Mxico. comercio exterior y da solucin en conflictos respecto a una determinada relacin jurdica contractual en base
al Arbitraje Comercial.


REFERENCIAS DOCUMENTALES
TIPO DATOS DEL DOCUMENTO CLASIFICACIN
No. TTULO DEL DOCUMENTO
Libro Antologa Otro (especifique) AUTOR (ES) EDITORIAL Y AO BASICO CONSULTA
Constitucin Poltica de los Dr. Rubn Delgado Moya SISTA

1
Estados Unidos Mexicanos X X
Ley de Comercio Exterior Grupo ISEF Ediciones
2 X Fiscales ISEF X
Ley del Impuesto al Valor Fisco C.P. Efran Lechuga Santilln Ediciones
3
Agregado Agenda Fiscales ISEF X
Ley Federal de Derechos Grupo ISEF Ediciones
4 X Fiscales ISEF X
Cdigo Fiscal de la Federacin Fisco C.P. Efran Lechuga Santilln Ediciones
5
Agenda Fiscales ISEF X
6 Ley General de Salud X Grupo ISEF Ediciones
Fiscales ISEF X
7 Ley Federal de Sanidad Vegetal X Grupo ISEF Ediciones
Fiscales ISEF X
8 Ley Federal de Sanidad Animal X Grupo ISEF Ediciones
Fiscales ISEF X
9 Cdigo de Comercio Agenda Grupo ISEF Ediciones
X
Mercantil Fiscales ISEF
10 Las Prcticas Desleales al Daniel Aquino Cruz Pac, S.A.
Comercio Exterior X X

PGINAS ELECTRNICAS
UNIDAD (ES) DATOS DE LA PGINA
CLASIFICACIN
DEL DIRECCIN ELECTRNICA CONTENIDO PRINCIPAL
PROGRAMA Texto Simuladores Imgenes Otro Bsico Consulta
Cmara de Diputados del Honorable
Todas Congreso de la Unin x x
www.cddhcu.gob.mx/leyinfo

PROGRAMA SINTTICO
COMPETENCIA GENERAL (DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE) :
SolucionaproblemassurgidosenlasrelacionesmercantilesyempresarialesaplicandolosdispositivosnormativosrelacionadosconelRgimenJurdicodel
comercioexteriordeMxico.
COMPETENCIA PARTICULAR (DE RAP CONTENIDOS

CADA UNIDAD DIDACTICA)
CONCEPTUALES
Aplica el marco jurdico constitucional y la (RAP) No. 1
Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos
legislacin federal para fundamentar y regular las Integra preceptos constitucionales que Marco normativo en materia de comercio exterior.
operaciones en materia de comercio exterior. regulan el comercio de nuestro pas en Artculos: 5, 28, 73, 89 y 131 constitucionales.
base al marco jurdico constitucional Ley de Comercio Exterior
Marco operativo en materia de comercio exterior.
Disposiciones Generales
(RAP) No. 2 Artculos: 28, 29, 30, 37, 39, 40, 45, 46, y 47.
Opera disposiciones generales Ley de Comercio Exterior
relacionadas con las prcticas desleales al Marco operativo en materia de comercio exterior.
Disposiciones Comunes a los procedimientos
comercio exterior conforme a la Ley de
Artculos: del 50 al 59.
Comercio Exterior.
PROCEDIMENTALES
(RAP) No. 3 Localizacin de informacin utilizando las TIC.
Integracin e identificacin de preceptos constitucionales que
Utiliza las disposiciones comunes a los
regulan el comercio de nuestro pas.
procedimientos de investigacin en materia Integracin y operacin de disposiciones para identificar casos
de Prcticas Desleales cometidas al de prcticas desleales.
comercio exterior de mercaderas. Representacin de los pasos a seguir en el procedimiento de
investigacin en prcticas desleales.
ACTITUDINALES
Se expresa y comunica
Aprendizaje autnomo y trabajo colaborativo.
Piensa y crtica reflexivamente.
CONCEPTUALES
Aplica los aspectos fiscales que inciden RAP 1
Ley del Impuesto al Valor Agregado
directamente en el comercio exterior de Mxico en Maneja disposiciones generales que rigen Disposiciones Generales
base al marco jurdico nacional. el pago de impuestos en actos o Artculos: 1, 2, 9, 24, 25 y 29.
actividades comerciales en base a la Ley Cdigo Fiscal de la Federacin
Disposiciones Generales
de Impuesto al Valor Agregado. Artculos: 1, 2, 4, 9, 10, 27, 29, 29, 29b, 30,92, 93, 94, 95, 96,
102, 103, 104, 105, 107, 108, 110 y 115.
Ley Federal de Derechos.

De los Derechos por la Prestacin de servicios por servicios
aduaneros. Artculos: 49 y 50
RAP 2:
Maneja disposiciones en materia fiscal y PROCEDIMENTALES
en procedimientos de investigacin por Localizacin de informacin utilizando las TIC.
Delitos Fiscales aplicando el Cdigo Fiscal Organizacin, anlisis y representacin de disposiciones
de la Federacin. generales para el pago de impuestos.
Integracin, interpretacin y aplicacin de las disposiciones
generales en materia fiscal.
RAP 3: Resolucin de estudios de caso.
Opera los pagos de derechos por servicios Integracin y operacin de pagos de derechos de trmite
aduaneros en importaciones y aduanero.
exportaciones consignados en la Ley ACTITUDINALES
Federal de Derechos. Se expresa y comunica
CONCEPTUALES
Emplea las regulaciones sanitarias en los procesos RAP 1
Ley General de Salud
de importacin y exportacin de mercancas Maneja aspectos de regulacin sanitaria en Disposiciones comunes
aplicando Leyes Especiales relacionadas con el procesos de produccin de productos Artculos: 194, 194 Bis, 195, 197, 198, 199, 200, y 214.
comercio exterior. conforme a la Ley General de Salud. De las importaciones y exportaciones. Artculos: 283 y 284
Ley Federal de Sanidad Vegetal
Disposiciones Generales. Artculos: 1, 2, 3 y 5.
RAP 2: De la movilizacin, importacin y exportacin en materia de
Utiliza las disposiciones para el control sanidad vegetal. Artculos: 23, 24, 27, 29 y 30
fitosanitario en exportaciones de vegetales Ley Federal de Sanidad Animal
Disposiciones Generales. Artculos: 1, 2, 3, 4 y 5.
de acuerdo a la Ley Federal de Sanidad
De la movilizacin e importacin de animales.
Vegetal. Artculos: 23, 24, 27, 29, 30, 78, 79 y 80.
RAP 3 PROCEDIMENTALES
Localizacin de informacin utilizando las TIC.
Maneja las disposiciones generales para la
Integracin, identificacin y aplicacin de disposiciones en
exportacin de animales y sus productos materia de salud.
de acuerdo a la Ley Federal de Sanidad Integracin, identificacin y aplicacin de disposiciones en
Animal. materia fitosanitaria.
Integracin, identificacin y aplicacin de disposiciones en
materia zoosanitaria.
ACTITUDINALES

CONCEPTUALES
RAP 1
Cdigo de Comercio
Soluciona conflictos respecto a una determinada Aplica disposiciones generales para el Arbitraje Comercial. Artculos: 1415 y 1416
relacin jurdica contractual en base al Arbitraje Acuerdo de Arbitraje Comercial en Organismos Arbitrales
Comercial. contratos de compra-venta. Modelo de Clusula Arbitral
Composicin y Competencia
del tribunal arbitral
RAP 2 Actuaciones arbitrales. Artculos 1426 al 1438
Opera disposiciones aplicables al
procedimiento arbitral en base al Cdigo PROCEDIMENTALES
Localizacin de informacin utilizando las TIC.
de Comercio.
Comparacin y aplicacin de las disposiciones de Arbitraje en
contratos de compra venta.
Identificacin y representacin del proceso a seguir en el
procedimiento de arbitraje comercial.
ACTITUDINALES

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Modelo Educativo Centrado en el Aprendizaje con Enfoque por Competencias Plan 2008

1. Se conoce y valora a s mismo y aborda

2. Es sensible al arte y participa en la

3. Elige y practica estilos de vida saludables.

4. Escucha, interpreta y emite mensajes

Modelo Educativo Centrado en el Aprendizaje con Enfoque por Competencias

6. Sustenta una postura personal sobre

7. Aprende por iniciativa e inters propio a lo

8. Participa y colabora de manera efectiva en

9. Participa con una conciencia cvica y tica

10. Mantiene una actitud respetuosa hacia la

11. Contribuye al desarrollo sustentable de

manera crtica, con acciones responsables.

RED DE COMPETENCIAS (GENERAL Y PARTICULARES)

RAP 3 RAP 3 RAP 3

PERFIL DEL DOCENTE

1. Organiza su formacin continua a lo largo de su trayectoria profesional.

Licenciaturas en Comercio Internacional, Negocios Internacionales y Relaciones Internacionales.

Contar con experiencia laboral en el campo comercial.

UNIDAD # 1 DEL PROGRAMA: Fuentes Jurdicas Internas

UNIDAD # 1 DEL PROGRAMA: Fuentes Jurdicas Internas

UNIDAD # 1 DEL PROGRAMA: Fuentes Jurdicas Internas

UNIDAD # 3 DEL PROGRAMA: Leyes especiales relacionadas con el comercio exterior

UNIDAD # 3 DEL PROGRAMA: Leyes especiales relacionadas con el comercio exterior

UNIDAD # 3 DEL PROGRAMA: Leyes especiales relacionadas con el comercio exterior

UNIDAD # 4 DEL PROGRAMA: Mecanismos alternativos de solucin de controversias.

UNIDAD # 4 DEL PROGRAMA: Mecanismos alternativos de solucin de controversias.

PLAN DE EVALUACIN SUMATIVA DEL CURSO

EVIDENCIA INTEGRADORA DE LA COMPETENCIA GENERAL CRITERIOS DE EVALUACIN

Constitucin Poltica de los Dr. Rubn Delgado Moya SISTA

COMPETENCIA PARTICULAR (DE RAP CONTENIDOS

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