Universidad Abierta Para

Adultos
UAPA

Asignatura:
Sociologa de la Educacin

Tema:
Tarea 1

Participantes:
Matricula:
Eunis Yolanni Prez Prez
16-11028

Facilitador a:
Yomali jimenez
Fecha:
 09/05/2017

Introduccin

En este espacio hago relucir el tema el campo de la sociologa ya que la

Sociologa de la Educacin es una ciencia joven, como lo es la misma Sociologa.
Comte bautiza esta ciencia en su Curso de Filosofa Positiva. Nuestra ciencia nace
con el siglo. Hasta la Segunda Guerra Mundial es cultivada fundamentalmente en
Estados Unidos. Su despegue se produce despus de este acontecimiento blico.

La sociologa de la educacin es una de las ciencias que apoya a la pedagoga y a

la prctica educativa, por lo cual todos los involucrados en el proceso educativo,
para comprender y orientar los fenmenos educativos.

Por tal motivo, se puede decir que la sociologa de la educacin es una disciplina
que utiliza los conceptos, modelos y teoras de la Sociologa para entender la
educacin en su dimensin social.
 Tarea I

El Campo de la Sociologa
1- Investiga tres conceptos de: Sociologa, educacin y pedagoga segn
diversos autores. Construir una definicin propia en cada caso.

Sociologa:

La sociologa es la ciencia social que se encarga del anlisis cientfico de la

estructura y funcionamiento de la sociedad humana o poblacin regional. Estudia
los fenmenos colectivos producidos por la actividad social de los seres humanos,
dentro del contexto histrico-cultural en el que se encuentran inmersos.

DEFINICION PROPIA:

Ciencia que estudia cmo se desarrolla el hombre en la sociedad as como las

leyes que la rigen.

Educacin:

La educacin es el proceso de facilitar el aprendizaje. Los conocimientos,

habilidades, valores, creencias y hbitos de un grupo de personas que los
transfieren a otras personas, a travs de la narracin de cuentos, la discusin, la
enseanza, la formacin o la investigacin. La educacin no solo se produce a
travs de la palabra, pues est presente en todas nuestras acciones, sentimientos
y actitudes. Generalmente, la educacin se lleva a cabo bajo la direccin de los
educadores ("profesores"), pero los estudiantes tambin pueden educarse a s
mismos en un proceso llamado aprendizaje autodidacta.

DEFINICION PROPIA:

Proceso por el cual adquirimos conocimientos y lo desarrollamos en el mbito

formal.

Sociologa:
La sociologa es la ciencia social que se encarga del anlisis cientfico de la
estructura y funcionamiento de la sociedad humana o poblacin regional. Estudia
los fenmenos colectivos producidos por la actividad social de los seres humanos,
dentro del contexto histrico-cultural en el que se encuentran inmersos.

DEFINICION PROPIA:

Ciencia que estudia cmo se desarrolla el hombre en la sociedad as como las

leyes que la rigen.

Pedagoga:

Ciencia que estudia la metodologa y las tcnicas que se aplican a la enseanza y

la educacin, especialmente la infantil.

DEFINICION PROPIA:

Ciencia que estudia la metodologa que se emplea para impartir la clase.

2-.Elaboracin de un mapa conceptual acerca de los aportes ms
relevantes de los padres de la Sociologa. (Auguto Comte, Emilio
Durkheim, Carlos Marx, Max Weber, Herber Spencer).

Aportes de augusto

Augusto divide en dos grandes ramas

Emilio Durkheim

Defini la
sociologa como la
ciencia de los
hechos e
instituciones
sociales.

Carl Marx
 Conclusiones

Una ciencia se define por su objeto material y por su objeto formal. El material es
lo que la ciencia estudia y el formal es el punto de vista bajo el que se estudia el
objeto material.

Todo ello es en frase de Ottaway, el estudio de las relaciones entre la educacin y

la sociedad.

Sociedad y educacin estn condenadas a entenderse si es que ambas desean

servir al hombre que se hace en la escuela para la sociedad.
 Valoracin

Estoy de acuerdo con que la educacin es un proceso de integracin del individuo

en la sociedad, segn la cual siempre habr un educando y un educador.
Me gusta la idea de educar de servir dirigiendo, ya que para educar a un nio hay
que servirlo dirigindolo hacia una meta beneficiosa.

En cambio, no me gusta la definicin de educacin Durkeim, porque dice que la

educacin es la accin ejercida por las generaciones adultas; Yo pienso que a
veces las generaciones sobre aquellas que no han alcanzado todava el grado de
madurez educan ms que los adultos.

Estoy de acuerdo con que la educacin formal es intencionada, mientas que la

informal es espontanea.

Me gusta la idea de que educa o deseduca; quiere decir que es la sociedad la que
se encarga de la integracin. Dependiendo de cmo sea la sociedad en la que se
viva se educara o deseducar.

Estoy de acuerdo con que la escuela ha sido motor de cambio en la sociedad.

Finalmente, estoy de acuerdo con lo que dice Philip h. Coombs:Estamos ante la
ms importante industria del pas. Hoy en da hemos hecho de la escuela un
negocio.