Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
20 21 21 21 22 22
25 25 26 26 26 27
Se tiene: n 30
RANGO 15 si:
% "hi" % "Hi"
3.3333333 3.3333333
10 13.333333
10 23.333333
10 33.333333
6.6666667 40
16.666667 56.666667
10 66.666667
3.3333333 70
3.3333333 73.333333
3.3333333 76.666667
6.6666667 83.333333
3.3333333 86.666667
3.3333333 90
6.6666667 96.666667
3.3333333 100
100
27
22
25
35
EJERCICIOSe
02.realizo una encuesta a 20 docentes de la UNA Puno, con la finalidad de iden
Obteniendose la siguiente informacion:
Toyota Nissan Hyundai Ford Toyota
Hyundai Ford Ford Ford Ford
SI EL VALOR DE : n 20
, con la finalidad de identificar la marca de auto que usan .
SOLUCION:
Marca de
fi Fi hi
auto
Ford 5 5 0.25
Hyundai 7 12 0.35
Nissan 4 16 0.2
Toyota 4 20 0.2
TOTAL 20 1
Hyundai Hyundai Hyundai
Hi % hi %Hi
0.25 25 25
0.6 35 60
0.8 20 80
1 20 100
100
EJERCICIO 04. Los Sgtes. Datos proporcionan las remuneraciones(miles de soles) de 50
73 47 67 82
65 70 57 85
69 58 76 67
76 79 77 88
73 64 70 46
Se pide:
1) Ordenar y agrupar en una tabla de frecuencias cuyos intervalos sean de am
2) Determinar: Rango, Numero de intervalo de clase, TIC, Remuneracion prom
3) Construir: Histograma; poligono de frecuencias, poligono de frecuencia acu
1) 46 47 52 54
60 61 63 63
67 67 68 69
72 73 73 73
78 79 80 82
2) RANGO 48
N de clase 6.6405804144 7
TIC 6.8571428571 7
Remuneraciones Conteo fi Fi
Lim.Inf. Lim.Sup.
46 53 3
53 60 8
60 67 11
67 74 13
74 81 8
81 88 5
88 95 2
TOTAL 50
RANGO
N de clase
TIC
es de soles) de 50 obreros de una mina.
67 70 60 67 61 80
59 70 57 73 77 58
52 78 69 66 72 86
94 67 77 54 93 56
68 63 72 84 63 74
SOLUCION:
56 57 57 58 58 59
64 65 66 67 67 67
69 70 70 70 70 72
74 76 76 77 77 77
84 85 86 88 93 94
hi Hi hi/C Xi % hi % Hi
variable xi
Los siguientes datos son puntajes obtenidos por 50 estudiantes de un exam
EJEMPLO 03.
33 35 35 39 41
50 52 53 54 55
61 64 65 65 65
69 71 73 73 74
80 81 84 85 85
Clasificar estos datos convenientemente en intervalos de clase de la misma amp
1) Rango: R =
2) N de intervalos de clase (K); Por ley de Sturgest:
K=1+3.32log10(n)=
3) Amplitud de clase. C=R/K
4) Dterminar los limites de clase: Limite Inferior 1er. Intervalo = 30
5) Distribucion de frecuencias : variable= Puntajes de estudiantes en examen
Inter. Clases f Fi hi
Lim.Inf. Lim.Sup.
0 estudiantes de un examen de estadistica.
41 42 45 47 48
55 57 59 60 60
66 66 66 67 68
74 76 77 77 78
88 89 91 94 97
os de clase de la misma amplitud y construir los graficos respectivos.
SOLUCION:
1+3.32log10(n)=
Hi Densidad (hi/Xi xi % hi % Hi
EJERCICIO 05.Suponga que los datos que se presentan a continuacion representan los pesos de 50 tra
eligidos al azar en la empresa minera ARUNTANI SAC - Puno
59.1 52.3 58.6 87.6 43.7
45 42.3 57.8 42.7 49.9
69.8 41.6 85.5 75.3 43.2
85 48.2 63.3 80.8 57.9
84.2 51 61.3 88.6 64.4
87.9 40.9 55.2 63.3 65.6
40.7 54.3 88.8 55 58.7
60.4 57.2 80.3 77.5 89.3
83.2 67.7 89.6 57.6 42
46.9 57.9 52.8 78.8 51.5
LS1
LS2
LS3
LS4
LS5
LS6
LS7
Datos desordenados.
4.61 5.36 5.81 6.54 6.07
4.92 5.95 4.83 4.6 7.89
3.72 5.87 4.68 4.65 4.72
4.86 4.27 5.01 5.25 4.87
6.24 4.93 4.76 3.65 4.09
3.95 6.12 4.31 5.37 4.26
5.91 5.74 5.23 3.49 4.06
3.63 6.74 4.46 4.09 4.05
5.61 5.13 5.17 3.52 4.75
5.38 4.92 5.07
Se pide: ordenar datos
Determinar: Rango; establecer 10 intervalos de clase; determinar tamao de intervalo d
Elaborar una tabla de frecuencias, encontrar las frecuencias de clase.
Construir: Un histograma; curva de frecuencia acumulada.
ndientes a un deposito reconocido con taladros
m de longitud.
SOLUCION: