CONSTITUCION POLITICA DEL PERU 1993 SOBRE LA EDUCACION

De:Salvatierra Quispe,Alberto

ARTICULO 13.- Educacin y libertad de enseanza La educacin tiene como finalidad el desarrollo
integral de la persona humana. El Estado reconoce y garantiza la libertad de enseanza. Los
padres de familia tienen el deber de educar a sus hijos y el derecho de escoger los centros de
educacin y de participar en el proceso educativo.

ARTICULO 14.- Educacin para la vida y el trabajo. Los medios de comunicacin social La
educacin promueve el conocimiento, el aprendizaje y la prctica de las humanidades, la
ciencia, la tcnica, las artes, la educacin fsica y el deporte. Prepara para la vida y el trabajo
y fomenta la solidaridad.

Es deber del Estado promover el desarrollo cientfico y tecnolgico del pas. La formacin tica
y cvica y la enseanza de la Constitucin y de los derechos humanos son obligatorias en todo
el proceso educativo civil o militar. La educacin religiosa se imparte con respeto a la libertad
de las conciencias. La enseanza se imparte, en todos sus niveles, con sujecin a los
principios constitucionales y a los fines de la correspondiente institucin educativa. Los
medios de comunicacin social deben colaborar con el Estado en la educacin y en la
formacin moral y cultural.

ARTICULO15.- Profesorado, carrera pblica El profesorado en la enseanza oficial es carrera

pblica. La ley establece los requisitos para desempearse como director o profesor de un
centro educativo, as como sus derechos y obligaciones. El Estado y la sociedad procuran su
evaluacin, capacitacin, profesionalizacin y promocin permanentes. El educando tiene
derecho a una formacin que respete su identidad, as como al buen trato psicolgico y fsico.
Toda persona, natural o jurdica, tiene el derecho de promover y conducir instituciones
educativas y el de transferir la propiedad de stas, conforme a ley.

ARTICULO16.- Descentralizacin del sistema educativo Tanto el sistema como el rgimen

educativo son descentralizados. El Estado coordina la poltica educativa. Formula los
lineamientos generales de los planes de estudios as como los requisitos mnimos de la
organizacin de los centros educativos. Supervisa su cumplimiento y la calidad de la
educacin. Es deber del Estado asegurar que nadie se vea impedido de recibir educacin
adecuada por razn de su situacin econmica o de limitaciones mentales o fsicas. Se da
prioridad a la educacin en la asignacin de recursos ordinarios del Presupuesto de la
Repblica.

ARTICULO17.- Obligatoriedad de la educacin inicial, primaria y secundaria La educacin

inicial, primaria y secundaria son obligatorias. En las instituciones del Estado, la educacin es
gratuita. En las universidades pblicas el Estado garantiza el derecho a educarse
gratuitamente a los alumnos que mantengan un rendimiento satisfactorio y no cuenten con
los recursos econmicos necesarios para cubrir los costos de educacin. Con el fin de
garantizar la mayor pluralidad de la oferta educativa, y en favor de quienes no puedan
sufragar su educacin, la ley fija el modo de subvencionar la educacin privada en cualquiera
de sus modalidades, incluyendo la comunal y la cooperativa. El Estado promueve la creacin
de centros de educacin donde la poblacin los requiera. El Estado garantiza la erradicacin
del analfabetismo. Asimismo fomenta la educacin bilinge e intercultural, segn las
caractersticas de cada zona. Preserva las diversas manifestaciones culturales y lingsticas
del pas. Promueve la integracin nacional.

ARTICULO18.- Educacin universitaria La educacin universitaria tiene como fines la

formacin profesional, la difusin cultural, la creacin intelectual y artstica y la investigacin
cientfica y tecnolgica. El Estado garantiza la libertad de ctedra y rechaza la intolerancia.
Las universidades son promovidas por entidades privadas o pblicas. La ley fija las
condiciones para autorizar su funcionamiento. La universidad es la comunidad de profesores,
alumnos y graduados. Participan en ella los representantes de los promotores, de acuerdo a
ley. Cada universidad es autnoma en su rgimen normativo, de gobierno, acadmico,
administrativo y econmico. Las universidades se rigen por sus propios estatutos en el marco
de la Constitucin y de las leyes.

ARTICULO19.- Rgimen tributario de Centros de Educacin Las universidades, institutos

superiores y dems centros educativos constituidos conforme a la legislacin en la materia
gozan de inafectacin de todo impuesto directo e indirecto que afecte los bienes, actividades
y servicios propios de su finalidad educativa y cultural. En materia de aranceles de
importacin, puede establecerse un rgimen especial de afectacin para determinados
bienes. Las donaciones y becas con fines educativos gozarn de exoneracin y beneficios
tributarios en la forma y dentro de los lmites que fije la ley. La ley establece los mecanismos
de fiscalizacin a que se sujetan las mencionadas instituciones, as como los requisitos y
condiciones que deben cumplir los centros culturales que por excepcin puedan gozar de los
mismos beneficios. Para las instituciones educativas privadas que generen ingresos que por
ley sean calificados como utilidades, puede establecerse la aplicacin del impuesto a la renta.