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LOS FONEMAS

1. FONEMAS SEGMENTALES: Se concretizan en sucesin

A. LAS VOCALES

Estos fonemas presentan las siguientes caractersticas.

- Son independientes, ya que para ser pronunciados no necesitan de otro


fonema, pues tienen suficiente perceptibilidad.
- No hay obstruccin de la salida del aire pulmonar en la cavidad bucal.
- Todas son sonoras, es decir, se pronunciar con vibracin de las cuerdas
vocales.
- Constituyen ncleo de slaba.

Se clasifican siguiendo los siguientes criterios:

a) Posicin de la lengua al articular.


b) Segn el grado de abertura entre la lengua y el paladar.

B. CONSONANTES

Estos fonemas presentan las siguientes caractersticas:

- Son dependientes, es decir no se pronuncian solas.


- Hay obstruccin total o parcial de la salida del aire pulmonar en la cavidad
bucal.
- Son sordas y sonoras, es decir, se pronuncian sin o con vibracin de las
cuerdas vocales.
- No constituyen ncleo de slaba, pues slo pueden aparecer como
mrgenes silbicos.

2. LOS FONEMAS SUPRASEGMENTALES: Ocurren en simultaneidad con los


segmentos voclicos.

Son llamados as porque son capaces de ocupar segmentos ya ocupados por


fonemas segmntales.

- Por ejemplo, en la palabra rbol, los sonidos de a y r nunca sonarn a la


vez, pero el sonido de a y el acento que hay en esa misma vocal, si
sonarn juntos, por lo tanto el acento es un fonema suprasegmental.

Otro fonema suprasegmental aparte del acento es la entonacin. En la escritura,


los fonemas suprasegmetales son representados con los signos de puntuacin.

- Por ejemplo, no es lo mismo que decir:

Lo hiciste? / Lo hiciste!

Tampoco significan lo mismo ests expresiones:

no s si lo har / no s si lo har.

Seor, Carlos es un irresponsable / Seor Carlos, es un irresponsable


1. ACENTUACIN: Proceso de localizacin del acento en el plano oral.

ACENTO: Llamado tambin acento prosdico, es el mayor impulso espiratorio


o mayor fuerza de voz al pronunciar una slaba de alguna palabra (slaba
tnica).
Ejemplo:
Escrito: es cri to
Espaol: es pa ol
Secretariado: se cre ta ria do
Instituto: ins ti tu to

2. TILDACIN: Proceso que consiste en graficar el acento a travs de una rayita


oblicua (llamada tilde) en el plano de la escritura.

TILDE: Llamada tambin acento ortogrfico o virgulilla oblicua (), se le coloca


a la vocal de la slaba tnica de acuerdo a las reglas generales y especiales de
tildacin.
Ejemplo:
Caf: ca f
Cmara: c ma ra
rbol: r bol
Per: Pe r

- REGLAS GENERALES DE TILDACIN

EL ACENTO SE
TIPO DE SE
ENCUENTRA EN EJEMPLOS EXCEPCIONES
PALABRAS TILDAN
LA

AGUDAS U ltima silaba Cuando caridad Liniers


OXTONAS terminan sof Casals
en vocal reloj Paraguay
o comps virrey
consona convoy
pintar
nte n o
s. corazn

GRAVES, Cuando deporte Bceps


LLANAS O terminan til Trceps
PAROXTONAS Penltima en examen Frceps
silaba cualquier csped
consona
secretaria
nte
menos ngel
n, s o
vocal.

ESDRJULAS TODAS exmenes


O Antepenltima sin slaba
PROPAROXTO silaba excepci pregntale
NAS n. slido
gramtica
smbolo
SOBRESDRJU Tras TODAS dgamelo
LAS O antepenltima sin pdeselo
SUPERPROPA silaba excepci cmpratelo
ROXTONAS n. devulvamel
os

A) ACENTO DIACRITICA

El acento diacrtico o tilde diacrtica1 es el tilde que se emplea para distinguir


significados en pares de palabras, frecuentemente monoslabas, de las cuales
una es regularmente tnica, mientras que la otra tona en el habla, marcando
el acento de la tnica.

Los diacrticos se usan ampliamente en diversas lenguas romances entre ellas


el espaol, el gallego, el asturiano y el cataln.

Monoslabos diferenciados por la tilde diacrtica

Como regla general, las palabras monoslabas nunca llevan tilde en espaol,
salvo las ocho que aparecen en la tabla siguiente y los pronombres
exclamativos e interrogativos. Los casos particulares de an/aun y /o son
tratados en secciones posteriores.

Se trata de parejas de palabras en las que existe una forma tnica y una forma
tona, ambas formas con significado diferente, y se marca con acento la forma
tnica para diferenciarla de la tona.

de Preposicin (del latn D) d Forma del verbo dar (del latn DEM, DET)
Vengo de Alemania. Espero que mi primo no te d la espalda.
Esper de pie. D recuerdos a su mujer de mi parte.

el Artculo definido singular masculino l Pronombre personal (ambos del latn ILLE)
El perro es marrn. l es muy alto.
Es el mejor jamn que he probado Me lo dijo l.
nunca.

mas Conjuncin adversativa, equivale a ms Adverbio comparativo, es tnico (ambos


"pero" del latn MAGIS)
Quiso partir, mas no le dejaron. Soy ms alto que t.
Mucho ms que eso.
Dos ms dos son cuatro.

mi3 Adjetivo posesivo, forma tona m Pronombre personal tnico de caso


de mo (del latn MEUS, MI) preposicional (del latn MIHI, M)
Mi casa es grande. [=la casa ma] A m me gusta.
Sonata en mi menor. Para m.

se Pronombre personal de acusativo o s Primera persona singular del presente


dativoreflexivo y recproco (del latn S) de indicativo de saber o segunda persona
El chico se fue. singular del imperativo de ser
Se ruega no fumar. No lo s.
Se lo di ayer. S bueno.

si3 Conjuncin (del latn S) y la nota s Adverbio afirmativo (del latn SC), caso
musical. preposicional reflexivo y recproco de
Si maana hace buen tiempo, me voy tercera persona (del latn SIBI) o sustantivo
a la playa. que indica aprobacin
Dime si lo hiciste. Vienes? S, voy.
T s que sabes.
No est seguro de s mismo.
Me cost darle el s a su proyecto.

te4 Pronombre personal tono de t Sustantivo, es el nombre de un tipo de


casos acusativo, dativo y reflexivo arbusto (voz de origen indostnico)
de t (del latn T) La hora del t.
Te vas ya?
Te dar el libro maana.

tu Adjetivo posesivo, forma tona t Pronombre personal tnico de caso


de tuyo (del latn TUUS) nominativo y vocativo de la segunda
Tu casa es muy grande. persona del singular (del latn T)
T qu dices?
Soy ms alto que t.

Tilde diacrtica en los interrogativos y exclamativos o acento enftico


Los pronombres
interrogativos y exclamativos qu, quin, cmo, cul, cundo, cunto, cun, dnde y a
dnde llevan tilde diacrtica para diferenciarlos de los pronombres
relativos o conjunciones que, quien, como, cual, cuando, cuanto, cuan, donde y adond
e.
Las formas acentuadas introducen, de forma directa o indirecta, enunciados
interrogativos o exclamativos: as, se tiene Qu haces?,No s cul es mi coche, Qu
calor que hace hoy!.
En los pronombres interrogativos y exclamativos que tengan formas propias en
femenino y en plural, estas formas tambin se deben acentuar (Quines
son?, Cunta gente haba?).
Las formas acentuadas pueden funcionar como sustantivos (Se propuso averiguar el
cmo, el cundo y el dnde de aquellos sucesos).
En la tabla siguiente se indican algunos ejemplos de utilizacin de las formas
acentuadas y no acentuadas.

Forma acentuada Forma no acentuada


Qu puedo hacer? Quiero que vengan todos.
Qu bien! Vine antes que t.
No s qu hacer. El hombre que vino ayer es francs.
No sabes qu alegra me diste ayer Lstima que no llegara a tiempo!
cuando te vi. S lo que hicisteis el ltimo verano.
No tienes por qu hablar si no quieres.
Quin fue a la fiesta? Este es el hombre de quien te habl.
Dime con quin hablabas. Vete con quien quieras.
Quin lo hubiera dicho!
Cmo ests? gil como una gacela
Falta determinar cmo pudieron acceder Como dijimos ayer, esto puede dar lugar
al interior. a confusin.
Cmo no! Como no vengas habr problemas.
Cul es la respuesta correcta? La casa de la cual me hablaste.
Le expliqu cules eran los problemas que Suave cual la lana.
haban surgido.
Cundo vendrs? Vente cuando quieras.
Maana te dir cundo voy. El lunes es cuando hizo ms fro.
Cunta gente hay? Cuantos ms libros leas, ms fcil te
Le pregunt cuntas veces haba ido al resultar escribir bien.
cine desde entonces. Quera que se fuese cuanto antes.
Cunto tiempo sin verte! Vinieron algunos cuantos.

B) LA TILDE ENFATICA
Este tipo de acento se usa para marcar el nfasis en las oraciones
admirativas e interrogativas; el acento enftico no cambia el
significado de las palabras acentuadas.

Ejemplos:

CON ACENTO ENFTICO SIN ACENTO ENFTICO


Cmo ests? Como quiero.
Dnde estuviste ayer? Donde me tratan bien.
Cundo sucedi? Cuando menos te lo esperabas.
Qu fue eso? Es que no s.
Cmo se parecen! Como dos gotas de agua.
Cuntos libros! Ya sabe que son unos cuantos.
A quin se lo dijiste? A quien me pregunt.
Cul de ellos tu novio? Tal para cual.

Regla ortogrfica:

Las palabras agudas llevan acento ortogrfico o escrito cuando


terminan en n, s ovocal. Todas las palabras esdrjulas y
sobreesdrjulas llevan acento escrito. Las palabras graves se acentan
ortogrficamente cuando no terminan en n, s o vocal.

C) LA TILDE ROBRICA

Se utiliza cuando al interior de una palabra ocurre el hiato acentual (vocal


abierta: A - E - O + vocal cerrada: I - U con mayor intensidad junto a una vocal
fuerte o viceversa). En este caso, las reglas generales de acentuacin
ortogrfica no se aplican.

Tilde por hiato en palabras agudas:


maz = ma/z
or = o/r
raz = ra/z
rer = re/r
Ral = Ra/l
atad = a-ta/d

Estas palabras no deberan llevar tilde porque son agudas que terminan en
consonantes que no son ni N ni S; sin embargo, llevan tilde porque se
produce un hiato, es decir, se acenta la vocal cerrada para darle mayor
intensidad que la vocal fuerte que la acompaa y esta slaba se separa en
dos.
Tilde por hiato en palabras graves:

bhos = b/hos
desledo = des-le/-do
cohben = co/h-ben
odo = o/-do
rene = re/-ne
mohno = mo/h-no

Estas palabras no deberan llevar tilde porque son graves que terminan
en vocal o en N y S; sin embargo, llevan tilde porque se produce un
hiato.

D) TILDE TOPICA (FALTA)


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