El Relator o Instructor de una Capacitacin

Paola Orlandi Gutierrez

Tcnicas de Capacitacin en Prevencin de Riesgos

Instituto IACC

08/05/2017
 Tarea N 4

Instrucciones: De acuerdo con lo estudiado esta semana, en cuanto a comunicacin,

expresin corporal, liderazgos y caractersticas de un instructor:

1. Elabore un declogo (conjunto de 10 principios o normas considerados bsicos para

el ejercicio de una actividad) del buen instructor de capacitacin. Puede tomar como

ejemplo el recurso adicional de la semana Diez reglas simples para hacer buenas

presentaciones orales, pero recuerde que su respuesta debe ser original y estar

enfocada en lo que se espera de un instructor de capacitaciones.

-Manejar el tema de la capacitacin: Un buen instructor debe conocer como la palma de su

mano el tema a entregar y manejar los contenidos de buena forma, el motivo es que si la
audiencia genera una pregunta el instructor debe tener el conocimiento suficiente para poder
responder a cualquier interrogante planteada.

- Mantener una adecuada apariencia: en un proceso de capacitacin es importante la imagen,

no cayendo en discriminacin sino ms bien mantener la sobriedad y seriedad, me refiero a que
un instructor de capacitacin no puede generar una clase si asiste en shorts y sandalias, porque
no inspirara la confianza suficiente.

- Mantener un vocabulario adecuado: un instructor de capacitacin debe manejar un amplio

vocabulario para inspirar confianza al grupo, es decir un buen dialecto manteniendo pausas, para
mantener siempre el respeto instructor, alumno y viceversa, no me imagino el respeto a un
instructor que hable en coa.
- Capacidad de mantener la atencin de la audiencia: este factor es muy importante a la
hora de realizar una capacitacin en cualquier temtica, debido a que si un instructor mantiene la
atencin de su audiencia lograra que los contenidos puedan ser comprendidos de mejor manera.

- Capacidad de sintetizar: un instructor tiene que manejar los contenidos de tal forma que no
haga tedioso los temas, est comprobado que la atencin humana es de aproximadamente 45
minutos. Por ende, no podemos extender mucho los tiempos de las unidades a tratar.

- Estudio previo del material de capacitacin: un instructor debe por norma estudiar o repasar
el material de la capacitacin a realizar para estar as claro con la temtica y los contenidos.

- Manejar los horarios de la capacitacin: un instructor debe respetar los horarios de la

capacitacin ya que con esto inspira seriedad y respeto, as como tambin sera inaceptable que
llegara atrasado a la capacitacin.

- Material de apoyo interesante: un instructor debe tener la claridad para poder confeccionar un
material interesante para los participantes, para mantener el foco de atencin y que sea de fcil
comprensin.

- Saber cundo parar: un buen instructor debe saber cundo est perdiendo la atencin del
grupo en seal de cansancio por ende se deben usar las pausas necesarias para que el grupo
pueda tomar un caf, o simplemente ir al bao.

- Siempre dar espacio a dudas y preguntas: es importante que todo instructor tenga la
capacidad de poder parar ante cualquier contenido y poder resolver todas las interrogantes que
tienen los participantes y as lograr un mejor aprendizaje del grupo
 2. Argumente acerca de la importancia del instructor en el proceso de capacitacin.

Como sabemos creo que la importancia del instructor en una capacitacin para mi es total ya que

es el encargado de transmitir los conocimientos expuestos al grupo de participantes, as como

tambin es el encargado de buscar la mejor forma posible de transmisin de la informacin, un

instructor si se considera como tal debe tener una preparacin importante en los temas que va a

capacitar para mantener un buen nivel de capacitacin. Otra razn de importancia acerca del

instructor es que es el encargado de manejar los tiempos y los contenidos adecuados para cada

capacitacin.

3. Explique cmo seleccionara a un relator o instructor para un curso de capacitacin

en prevencin de riesgos.

Respecto a la seleccin de un instructor, lo primero es saber el tema de la capacitacin, luego de

eso poder buscar candidatos acorde a los temas a tratar, una vez que se revisen sus currculo y

que cuenten con la experiencia necesaria como relatores, luego de eso se les cita a una entrevista

y se les pide una relatora corta para ver cmo se desenvuelven y una vez que se haya realizado

ese proceso con todos los candidatos seleccionados, recin se tomara una decisin en base a la

expertiz y capacidad como locutor de la capacitacin a entregar. Y obviamente una vez realizada

la capacitacin se debe solicitar una evaluacin de forma annima y personal de cada alumno

acerca de la gestin del relator y si lo recomendaran para una siguiente oportunidad, y en base a

eso podemos obtener una importante informacin acerca del desempeo del relator para poder

ver si continua o si sigue la bsqueda de otro relator.

 Bibliografa

- Instituto Profesional IACC (2016). El capacitador y la relatora. Material contenido semana

n7. Asignatura tcnica de capacitacin en prevencin de riesgos.