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EL DESARROLLO ECONMICO DE LOS ESTADOS UNIDOS

Contenido
Revoluc
El desarrollo econmico tiene lugar tras la Guerra de Secesin (a partir de 1865). Es cuando
EE.UU. se convierte al proteccionismo, a diferencia de America Latina (librecambista). El Revoluc
desarrollo econmico tiene lugar durante toda la segunda mitad del siglo XIX a partir de la
fecha indicada. Revoluc
El Estado presta ayuda a ciertas empresas que parecen rentables, formndose los
famosos trust, que terminarn monopolizando casi el mercado (unin del capital financiero con 1872-18
el industrial). La empresa tiene asegurado el mercado, con lo que no corre el peligro de ir a la Alemania,
bancarrota. Esto permitir a las empresas crecer aunque no multiplicarse, porque exigen un Austria-Hu
mercado exclusivo (no les conviene que haya mucha competencia para poder monopolizar bien
el mercado). A pesar de todo se produce una falta de capital, cuestin que se solucionar a 1879-18
partir de 1914 con la llegada del dinero europeo, que buscaba cierta seguridad ante la guerra. Alemania
Es en este punto donde se produce una inflexin. Hungra
La etapa proteccionista pues durar desde 1865 a 1914.
1887-18
LOS CONFLICTOS REGIONALES Y LA EXPANSIN TERRITORIAL. Alemania

Guillerm
Los conflictos regionales existan desde haca mucho tiempo atrs. EE.UU. no se convirti en
una nacin tras la Independecia dada las diferencias entre el Norte y el Sur, con dos economas El a
distintas, dos polticas, dos sistemas sociales, dos mentalidades enfrentadas, etc. Sarajevo
La poltica que se haca desde Washington no beneficiaba por igual a los dos polos. Los crditos
bancarios beneficiaban ms a los productos sureos. Congres
Sin embargo, hasta 1850, EE.UU. no tom conciencia de su falta de unidad y acuerdo.
Surgieron una serie de conflictos regionales o problemas: Congres
-- El concepto de mercado nacional. Para los yanquies o abolicionistas era necesario que hubira
un mercado nacional. A esto se oponan los suristas ya que les perjudicaba en su alianza tcita
comercial con los ingleses.
-- El tipo de economa. Los del Norte queran un sistema proteccionista, mientras que los del
Sur uno librecambista.
-- El tipo de mano de obra. Los suristas defendan la esclavitud, mientras que los del Norte La socied
eran partidarios de la mano de obra asalariada (abolicionistas).
-- El cambio en el gobierno. Desde 1817, con Jefferson, el Partido Demcrata, favorable a los Sociedad
intereses sureos, haba estado en el poder casi sin oposicin. Sin embargo, en 1854 se produjo
la fundacin del Partido Republicano, partidario de un mercado nico favorable a los Estados Movimient
del Norte. polticos
Todos estos conflictos terminarn desembocando en la guerra.
Para Snchez Barba la guerra se habra producido con industrializacin o sin ella. Movimient
Adams afirma que era necesaria la guerra para unificar los mercados y el sistema estatal.
El conflicto ser ya inevitable cuando en 1860 se produzca el cambio en el gobierno, ganando Las
el Partido Republicano con Lincoln.

Sin embargo, los historiadores no se ponen de acuerdo a la hora de determinar las causas de La Revo
la guerra. Existen distintas corrientes como nos seala Claude Fohlen en su libro La Amrica
anglosajona: Situacin r
revolucin

* 1. La tesis nacionalista. Apareci a finales del siglo XIX. Es una tesis conservadora y El hund
atribuye al Sur toda la responsabilidad de la guerra. La nica causa palpable del estallido fue rgimen
la esclavitud. Considera ms la guerra como una rebelin.
* 2. La tesis econmico-social. Apareci con posterioridad a la crisis de 1929. Se basa en la La revolu
idea de "segunda revolucin americana". Su mayor defensor fue Charles A. Beard. Consista
en afirmar que la causa fue las diferencias socio-econmicas que haba entre el Norte y el Sur. Nacimiento
Y fue una revolucin porque seal la victoria de la burguesa del Norte sobre la aristocracia
surea y sus "estructuras feudales". El centro del conflicto fue la esclavitud pero siempre bajo Lenin
una mirada econmica, no moral. Seala tambin el importante papel desempeado por el
Oeste en la gnesis del conflicto, primero cercano al Sur y luego al Norte. Stalin
* 3. La tesis revisionista. Critica la tesis anterior, rebajando las diferencias econmico-
sociales que, segn Beard, produjeron la ruptura entre el Norte y el Sur. Estos conflictos no Las dem
eran nada nuevo. La esclavitud exista desde el siglo XVII y desde un principio las sociedades ascenso
y economas haban sido distintas. As que las razones que explican el conflicto fueron el totalitaris
nerviosismo, el fanatismo por ambas partes (razones afectivas e irracionales). El surgimiento
del Partido Republicano en 1854 con su prograba abolicionista aceler el conflicto, ms an La crisis d
cuando Lincoln sali elegido en 1860.
* 4. Los ataques al revisionismo. Se critica las razones sentimentales argidas por los Regmenes
revisionistas. El problema central era la supresin de la esclavitud. sta no se poda conseguir
mediante medios pacficos (como decan los revisionistas) ya que el Sur no lo hubiera Mussolini
permitido.
El estudio ms reciente lo ha realizado Allen Nevis haciendo una sntesis de estas teoras. Da La ale
un importante papel a la esclavitud y a los intereses econmicos, as como a las diferencias
sociales, culturales y econmicas entre el Norte y el Sur. Desde 1848 el pas careca de un El surg
verdadero lder que unificara las distintas posturas, esto junto con la victoria del Partido nacionalism
Republicano precipit los acontecimientos.
El debate sigue abierto.

Los Estado del Sur decidieron separarse de la Unin (ya que pertenecan a ella voluntariamente,
al menos eso era lo que se estipul cuando aceptaron la Constitucin americana). Se decidi
formar una serie de Estados Confederados en torno a Virginia
La victoria en 1860 del Partido Republicano simbolizaba la victoria del partido de la industria
(norteos), mientras que el gobierno anterior del Partido Republicano, sin oposicin
parlamentaria, haba significado el dominio de los plantadores del Sur.
La Guerra de Secesin afectar a los mercados e industrias europeas que se nutran de
productos norteamericanos (trigo, maz, algodn). Tendrn que buscar vas alternativas
(algodn de Egipto y la India, trigo de la zona balcnica y de Argentina...).

LA GUERRA DE SECESIN Y LA RECONSTRUCCIN NACIONAL.

La guerra fue el paso indispensable para unificar una zona territorial y poblacional dominada
por el gobierno federal, favoreciendo su poltica econmica y cultural. Se pretende la unificacin
total (de mercado, de leyes, de lengua, de criterios artsticos, de enseanza, etc). Sin embargo,
el principal objetivo es eliminar el sistema esclavista y establecer cambios en la industria,
ayudada por el gobierno de la nacin.
Hay que decir, que todos se beneficiaron de la guerra, ya fueran directa o indirectamente.
La guerra de Secesin se inici a pesar de las medidas que se tomaron para evitar que el Sur
se alarmase por la victoria presidencial de Lincoln. A pesar de todo, Lincoln no impuso la ley
que otorgaba la libertad al hombre negro y prohiba su compra-venta (esclavitud) hasta bien
avanzada la guerra (1863). Parece que fue el Sur el que inici la contienda al atacar el fuerte
Sumter, situado en la costa de Washington. Sin embargo, el Sur nunca intent invadir el Norte,
sino slo separarse y mantener sus fronteras. ste fue el pretexto para invadir el Sur.
Los confederados eligieron a Jefferson Davis como presidente, adversario de Lincoln. ste
realiz un llamamiento a la poblacin para ir a la lucha, a la que todo el Sur respondi.
Los Estados sureos que tardaron ms en integrarse en la insurreccin fueron Virginia y
Carolina del Norte (Estados que estaban al norte de la lnea de Maxon-Dixon, por lo que tenan
una influencia mayor del Norte).
Finalmente tenemos a Georgia, Florida, Tennessee, Alabama, Mossouri, Arkansas, Luisiana,
Texas, Virginia y Carolina del Norte y del Sur como contendientes, formando parte de los
Estados Confederados. 11 Estados contra 23 Estados norteos que sin embargo contaban con
una capacidad poblacional muy similar (22 millones cada bando). No obstante, la superioridad
econmica e industrial era para el Norte, donde estaban las fbricas en su mayora.

La guerra.
La guerra se encuentra a caballo entre un conflicto blico y poltico.
A pesar de que el fuerte Sumter fue atacado el 12 de abril de 1860 no fue hasta 1861 cuando
empez la guerra. La razn era que el Sur necesitaba el reconocimiento de todos los Estados
esclavistas de la causa confederada. El primero en adherirse fue Carolina del Sur, y uno de los
ltimos Carolina del Norte, junto con Virginia. Curioso no?. Si no se hubiese llegado a un
acuerdo poltico unitario entre los Estados sureos no hubiera habido guerra.
No se hizo un referndum para saber si el pueblo sureo quera la guerra, fue una decisin de
los altos mandos y de los ricos hacendados contra la poltica agresiva del Norte.
Carolina del Sur fue la primera en atacar, desencadenando un conflicto que durara casi cinco
aos. Se abord desde tres perspectivas: militar, poltca, y ocupacin.
La contienda se dividi en tres etapas basadas en los ataques dirigidos hacia:
1.-- Zonas costeras.
2.-- El valle del Mississippi.
3.-- La costa norte atlntica.

1. El ataque al fuerte Sumter entra dentro de esta primera etapa. Fue bombardeado para
expulsar a la marina del Norte. Aunque empez ganando el Sur, en el conflicto martimo
termin venciendo el Norte, bloqueando todos los puertos confederados, lo que agrav la
situacin poltica y militar del Sur. G. Bretaa, aunque lo intent, no pudo romper el cerco
martimo creado por los norteos para impedir el comercio confederado de exportacin con
Europa (base principal de su economa, al no ser autosuficientes, como el Norte). Sin embargo,
el Sur pudo contar con algunas naves que defendieron con xito algunos puertos como el de
Nueva Orleans. El bloqueo naval afect ms al Sur que al Norte, siendo continuo durante los
cinco aos de batalla. Aqu se jug con la guerra de desgaste, que termin asfixiando al Sur.
Sin embargo no estaba todo perdido puesto que la mayor fuerza del Sur no estaba en el mar,
sino en su ejrcito terrestre. As tenemos que aunque la guerra martima jugara un papel
esencial, no resolvera el conflicto.
2. En el valle del Mississippi nos encontramos una influencia enorme del Sur. Desde Nueva
Orleans hasta Ohio el predominio de la cultura surista esclavista es evidente. Eran ciudades
que vivan del comercio a travs del Mississippi, que se convirti en un smbolo del Sur. El
Norte atacara sirvindose del ferrocarril (como Ulises S. Grant), mientras que el Sur a travs
del Mississippi.
3. El Sur se asent mejor en la zona situada entre los Apalaches y la lnea de costa, burlando
a Grant. Sin embargo, ste utiliz el ferrocarril para llevar a sus tropas de la Unin, atacando
por la retaguardia, hacia las ciudades de Nueva Orleans y Richmond (capital de la
confederacin, donde estaba el presidente Jefferson Davis). Con la toma de esta ciudad se
ocupa la sede del poder y el principal ncleo organizador del bando confederado, por lo que la
desmoralizacin y el desorden no tardarn en aparecer entre los soldados. Se cometern
enormes genocidios como en la famosa batalla de Gettysburg (1863).
Lincoln quiso que la contienda fuera algo ms que una derrota militar para el Sur, una valiosa
leccin moral. Sin embargo los resentimientos llegaran a acabar con su vida cuando en 1865
un confederado le acribillaba a balazos al salir del Ford's Theatre en Washington. Le sustituy
en el poder el sector radical, enemigo acrrimo del Sur, lo que provocara una etapa muy triste
de miseria y humillacin para los Estados sureos.

La reconstruccin nacional.
Incluso despus de finalizar la contienda, algunos grupos seguan batindose en la costa.
Algunos territorios del Sur pasaron a manos mexicanas.
Los Estados sureos permanecieron un tiempo ocupados por las tropas de la Unin, a partir de
que Jefferson Davis renunciara a la presidencia, firmndose la rendicin incondicional de Lee
ante el general Grant en Appomatox Court House en 1865.
La muerte de Lincoln calde ms el ambiente revanchista al acusarse a los confederados de su
asesinato. Por este motivo, en las nuevas elecciones celebradas en 1866 gan el sector ms
intransigente, anti-surista.
El Sur qued dividido en cinco distritos y fue puesto al mando de un oficial con plenos poderes
de la Unin. Comienzan las limitaciones:
-- los nuevos gobiernos no podran tener miembros que fueron confederados durante la
contienda;
-- deban respetarse los cdigos raciales;
-- quedaban excluidos de la administracin cualquier responsable que hubiera ocupado cargos
durante el perodo anterior.
En 1868, el presidente de la Unin, Andrew Johnson (quien gobern de 1865 a 1869) quiso
suavizar las medidas represivas para evitar el riesgo de revanchismo. Su secretario de Estado
Seward propuso medidas ms agresivas que el Congreso rechaz.
En 1869, seis Estados del Sur se encontraban ya integrados en la Unin, con gobiernos libres,
no intervenidos por las tropas norteas. En 1871 otros cuatro obtenan la misma categora,
slo faltaba Tennessee.
Hoy da se escuchan muchas versiones histricas, dependiendo de la simpata de los
historiadores por el Norte o por el Sur. Unos denuncian la poltica brutal a la que se vieron
sometidos los estados sureos, mientras que otros la justifican. Sin embargo, es necesario
obtener una visin global de los hechos.
El ejrcito, al ocupar las zonas en litigio confederadas, inici una reforma que benefici al
control y a la desaparicin de los restos del ejrcito confederado. Sin embargo, fue una
integracin tan forzada que los resultados no convencieron a nadie. Por este motivo los
historiadores critican la "Reconstruccin de Andrew Johnson".
Con la desilusin generada tras la guerra, slo se prestaron a ocupar cargos oficiales, bien por
necesidad econmica o bien por presin poltica, aquellos que haban formado parte de los
Estados Confederados del Sur. Sin embargo, el ejrcito, mediante un golpe de efecto,
desarticul todos los gobiernos. Los suristas los llamarn "gobiernos impuestos". La represin
se dej caer sobre ellos con toques de queda, limitacin de los derechos de los ciudadanos,
descontrol de la especulacin (que se ci sobre el Sur), el aumento de los impuestos, etc.
Durante el gobierno de Stephenson, de 1869 a 1873, se produjeron algunas denuncias de
apropiaciones indebidas de fondos destinados a reactivar el Sur. Afect a polticos, empresarios
y nuevos ricos al verse acusados de cometer tales delitos.
Los historiadores del Norte dicen que la corrupcin no slo se limitaba al Sur y se debi al
cansancio de la poblacin, exhausta tras la contienda que termin con un saldo de 600.000
muertos y prdidas que rondaron los 8.000 millones de dlares.
El Partido Republicano gobernar desde 1865 hasta 1913, por lo que la opinin de la prensa
estar a favor del Norte, salvo durante el perodo demcrata de 1875.
Sin embargo, el desempleo hizo que los negros terminaran trabajando los mismos campos de
algodn que antes de la guerra por un sueldo miserable. Irnico no?.
Durante la dcada de 1870 parece que "desaparece" algo el rencor contra los confederados al
salir ganadores en las votaciones el Partido Demcrata.
Aunque oficialmente, tras la guerra, desaparecieron los "cdigos negros", an existir por
mucho tiempo la segregacin racial (problema que an hoy da contina).
Durante el perodo demcrata no se alteraron los aranceles, defendindose el proteccionismo.
Tampoco se frenaron los subsidios estatales a las empresas. Se apoy el trazado del ferrocarril
as como la creacin de bancos nacionales. Se acept el capitalismo, por lo que no se
desestabiliz el Estado.
Donde s que se dio un cambio fue en el tema de los impuestos. Exista una gran preocupacin
por la falta de cpital. Era necesario conseguir dinero mediante impuestos al producto del trabajo
o de la renta. Se determin que el peso de la hacienda no recayera sobre el comercio exterior,
sino sobre los particulares, impidiendo el aumento de los aranceles lo que hubiera perjudicado
al Sur. A pesar de ser proteccionista se sigue aceptando la poltica de Lincoln, lo que dio gran
estabilidad al Estado, permitindose la industrializacin (aunque siempre con falta de capitales
hasta 1914).
En 1877, el presidente Hayes firm un compromiso, parecido al de 1820, por el que la Unin
no slo consideraba que los gobiernos del Sur haban cumplido con sus obligaciones, sino que
haban abandonado el sistema esclavista y adoptado el liberal de forma natural, no forzada.
Cuando las tropas abandonaron los territorios ocupados sureos, la antigua aristocracia blanca
volvi a ocupar el poder.
No obstante, la Guerra de Secesin tuvo importantes repercusiones. Los EE.UU. terminaron
por configurarse como un todo uniforme, hacindose semejante a todo el territorio las reglas
econmicas. stas determinaron una mejor distribucin del capital existente. Sin embargo las
diferencias entre el Norte y el Sur continuaron. Mientras que las industrias norteas se
beneficiaron de las ayudas estatales y de los beneficios obtenidos durante el perodo blico,
surgiendo poderosos "trust"; en el Sur las industrias fueron inestables, oportunistas y
temporales.

LA INDUSTRIALIZACIN Y EL PREDOMINIO REPUBLICANO.

Desde 1867 hasta 1900 se produce una etapa excepcional bajo el predominio republicano.
EE.UU., de ser un pas bsicamente agrcola, pasa a ser la primera potencia industrial tras G.
Bretaa, junto a Alemania.
Con los trust aparececen los grandes magnates de las finanzas y de las industrias y,
paradgicamente, cada vez eran ms los americanos que no accedan a la riqueza. Fohlen
llamar a esos magnates "seores ladrones".
Es extrao que en una etapa de crisis mundial, que dur desde 1873 hasta 1898, EE.UU.
creciera. Quizs se debi a su proteccionismo. Lo cierto es que apareci maquinaria a vapor en
los cultivos de la zona del valle del Ohio y del Mississippi, mejorando la produccin y el nivel
econmico de los campesinos. Ante la introduccin de maquinaria se impondr el tipo de
explotacin extensiva (gran propiedad), ms rentable que la pequea propiedad.

Factores que determinan el desarrollo econmico.


Gracias a la poltica de atraccin de poblacin, se consiguieron poblar vastas extensiones de
territorio, con lo que se articul un enorme mercado comercial donde colocar los productos de
la industria, y laboral (mano de obra abundante para la actividad industrial o agraria, as como
de servicios). Esto mismo fue lo que no consiguieron crear los pases sudamericanos, un amplio
mercado nacional. El desarrollo del ferrocarril facilit el hecho puesto que articul regiones
extensas o distantes, favoreciendo el comercio.
Sin embargo, la gran mayora de la poblacin continuaba en el nivel de subsistencia,
especialmente la gente de color liberada tras la guerra.
La inmigracin (especialmente de Europa, Sudamrica, frica y Asia) fue uno de los
principales factores que estimularon la economa estadounidense. Puede dividirse en tres
etapas:
1.-- De 1820 a 1896: Inmigracin masiva de anglosajones y alguno europeos del Norte.
2.-- De 1896 a 1921: Llegada de europeos del Sur (Espaa, Italia...), lugares que acaban de
incorporarse plenamente a la Revolucin Industrial. Es mano de obra no cualificada luego
perfecta para impulsar la industria.
3.-- De 1921 hasta la actualidad: Se reduce la inmigracin.

Veamos ahora cual fue la estratificacin laboral de estos inmigrantes:


- Los nrdicos (alemanes, noruegos, suecos, polacos...) se fueron ocupados en la agricultura.
- Los anglosajones (irlandeses y escoceses) se encargaran del comercio, del sector servicios y
de las profesiones liberales.
- En comerio y transporte tambin se emplearn a alemanes.
- Los ingleses se dedicarn a ocupar los puestos ms elevados de la sociedad (lite de
profesionales).
- Los latinos (italianos, espaoles, sudamericanos, portugueses) se dedicarn a los trabajos
manuales con menos cualificacin.

La evolucin de los precios ocasionar problemas tras la guerra civil. Antes ya se haban
producido varias crisis agrcolas (1812, 1830, 1850) que se irn repitiendo con ciclos cortos
llamados de Juglar. Pero a partir de 1865 aparece otra crisis, esta vez producto de problemas
industriales. En dicha fecha, los ferrocarriles haban ocupado ya todos los territorios rentables,
saturndose las inversiones, luego hacia dnde dirigir el capital ahora?. Esta desorientacin
produjo una crisis, que se acentu a partir de 1880 debido a la llegada masiva de inmigrantes
(paro, chabolas, miseria...).
En 1898 se produjo otra nueva crisis al descubrirse oro en Alaska, lo que ocasion una huida
de capitales, de mano de obra, etc, hacia dicho lugar. En 1911 nos encontraremos con el
problema de los excesivos monopolios, por lo que saldrn las leyes anti-trust. Y en 1929, el
crack financiero.
Por tanto, cada 25 o 30 aos nos encontramos con una crisis.

La reconstruccin.
Se reconstruy la economa del pas reactivando la economa, la industria, los servicios, las
empresas y el mercado.

La agricultura: El aumento espectacular de la produccin agrcola estadounidense, llegando a


convertirse tras la Primera Guerra en el primer exportador mundial de cereales, se debi a la
gran extensin de tierra frtil sin propietarios que el gobierno reparti a los colonos (accin ya
iniciada por Jackson, lo que se llam el reparto equitativo, hecho por primera vez en las llanuras
del Ohio). Pues bien, en la zona del medio oeste se sigui el mismo ejemplo (era la zona ms
frtil de EE.UU.). El reparto se hizo mediante lotes iguales, mantenindose el principio
democrtico de igualdad, durante el perodo comprendido entre 1830 y 1880.
En el Norte (Dakota y Oregn) se ocuparon con ganado; y en las praderas y valles de los ros
se ocuparon con cultivos cerealsticos principalmente.
Tras la Primera Guerra, el sistema proteccionista (impuesto de aduanas) fue debilitndose a
favor del impuesto progresivo sobre la renta y el patrimonio. De esta manera se estimul la
industria privada, llegando a convertirse en impresionantes "trust" sostenidos por financieros
como Rockefeller, Vanderbilt, Morgan, que terminarn por monopolizar el mercado. La zona
donde ms se desarrollar la industria ser en la costa nordeste. Ser entonces, cuando EE.UU.
pueda competir al haber adquirido una gran fortaleza, pasndose al sistema librecambista.
Estos monopolios estadounidenses sern ahora los que establezcan los precios (sustituyendo
a G. Bretaa en esa labor). Sin embargo, al hacerse tan poderosos, llegando a formar incluso
oligopolios, haran peligrar la libertad del mercado, por lo que el gobierno norteamericano
decidi poner coto a los "trust".
La produccin de maquinaria dar lugar a un gran nmero de mercados internacionales
abiertos, ya que stas podan adquirirse mediante crditos, adems, a bajo precio,
favoreciendo su exportacin internacional.

La industria: Gracias al protecionismo encontrar un mercado abierto, sin explotar. La


inmigracin proporcionar mano de obra barata y abundante para propiciar el desarrollo
industrial y beneficiar la estabilidad de los estados europeos, al aliviar la tensin demogrfica.
La inmigracin tambin reforz la capacidad de consumo norteamericana. Los emigrantes
pasaban a engrosar partes de los consumidores urbanos, favoreciendo la industria del
consumo. Los escedentes generados favorecerian la adquisicin de nuevas maquinarias y el
empleo de ms trabajadores.
La organizacin empresarial y la investigacin: La organizacin empresarial tiende a
especializar la produccin. Los "trust", al estar apoyados por el Estado, generan una cierta
dependencia gubernamental. Los monopolios ascienden, al igual que los "cartels" en Alemania
y en Japn. Todos quieren conseguir el apoyo estatal.
Sin embargo existi una primera etapa de organizacin libre hasta que empezaron a crear los
trust en 1865. A partir de entonces se produce una primera etapa de expansin lenta hasta
1877.
Desde 1877 hasta 1900 se produce un auge enorme de los monopolios. Estamos en la era de
los inventos, en la que Estados Unidos tuvo gran participacin. Inventos como el de Edison
fomentarn toda una serie de industrias fundamentadas en el uso de la electricidad
(electrodomsticos). Sin embago, la maquinaria norteamericana no ser de tan buena calidad
como la Alemana. Al ser ms barata, permite su renovacin en poco tiempo por lo que el
tiempo de vida de la maquinaria es menor. El gobierno estadounidense favoreci a aquel que
tena menos poder adquisitivo, con las esperanzas de convertirlo en un futuro consumidor.
EE.UU. realizar muchas ms transaciones que los alemanes y el resto de Europa. Se trata de
un mercado de alta consumisin, mientras que Europa sigue sin consumir lo suficiente, y por
tanto, sin elevar demasiado el nivel de vida.

El mundo obrero que se generar: Jonhson fu sustituido por Ulises Grant, quien di un gran
impulso al ferrocarril, realizando las primeras reservas indgenas. Se avanz mucho en la
conquista del Oeste. Aparecieron quince estados, entre 1870 y 1910. De 38 millones de
habitantes, se pas a 76 en 1910. Tambin se duplicaron los precios, lo que afect al Oeste,
que se resisti a causa del desarrollo generado en el resto del pais, cuando la frontera siempre
haba sido el ncleo principal del desarrollo.
Los trabajadores agrcolas del Sur se aliaron con los del Oeste. La libertad de comercio fu el
objetivo principal de los demcratas, siendo una etapa de continuidad con los proyectos
polticos previos.
Los obreros pedian el aumento de salario, siendo apoyado por los demcratas, que en aquel
instante estaban en la oposicin (gobernaban los republicanos). Los "Caballeros del Trabajo" y
la "Federacin Americana del Trabajo" actuar a favor de los obreros con reivindicaciones
econmicas y polticas.
Los monopolistas de finales del siglo XIX se convirtieron, tras la conquista de Panam, al
radicalismo. Eso mismo le pas a Roosevelt, que de republicano pas a ser radicalista
demcrata. Pretendi un cambio poltico, limitando el poder de los tust mediante la Hepburn
Act (1907) que completaba la ley Sherman de 1890 (leyes anti-trust). Tambin impondr el
dlar en el Caribe.

Consecuencias de la industrializacin: La poblacin creci y el PNB aument. Se invirti ms


en manufacturas y en servicios que en alimentacin. Gran auge d ela industria textil y
siderrgica, siendo el sector del automvil el que unific a ambas. El ferrocarril entr en crisis
sobre 1870, al saturarse la inversin (las redes ya no fueron tan rentables, porque los
productos transportados no eran de gran inters). Se apoyarn industrias con solvencia.
Aparatos ya conocidos pero mejorados o nuevos.

El automovil: La industria estadounidiense consegir adecuar la empresa al mercado,


por lo que los mercados internacionales tendrn inters en los productos nortearmericanos. Se
adopta el sistema de producin en cadena, el trabajo a destajo, etc. A finales del siglo XIX
aparrecer el sector punta del automovil, determinando la transformacin del sistema de
producin y del medio.
Los bancos, para evitar competir dentro de las mismas regiones, decidieron conformar trust,
pero de ndole nacional.
Se fomenta as un comercio nacional y el Estado apoyar a estas nuevas empresas unificadas.
Pero la situacin parece excederse por lo que se necesitar leyes anti-trust para controlar estos
grandes monopolios. El poder federal tuvo que adecuarse a los nuevos problemas:
-- El protecionismo.
-- El problema de las tierras pblicas, conformando nuevos estados.
El intervencionismo norteamericano no era muy fuerte, si lo comparamos con el que haba al
principio de la unificacin.
Tras la guerra, se pas al intervencionismo, apoyando a entidades privadas que financiaban el
ferrocarril. Sin embargo hubo corrupcin. No hubo una intervencin directa. La falta de una
administracin eficaz dio lugar a su descrdito durante el siglo XIX. Los empresarios asumieron
sus competencias, aunque su profesionalidad no siempre fue la misma.
El segundo banco de los Estados Unidos entr en crisis. El Estado facilit que se liberasen los
controles que ejercian sobre sus finanzas. Se decidi subastar el banco o la propuesta de banco
ms eficaz. No haba un banco nacional, slo particulares o privados contratados por el Estado.
Las competencias de la administracin pasan a entidades privadas paulatinamente. La creacin
de sociedades de responsabilidad limitada o annima (S.L. o S.A.). Esto favoreci la creacin
de nuevas empresas, que hicieran innecesaria la creacin de industrias estatales. El mercado
estaba bien nutrido.
Las tesis darwinistas ocuparon un lugar importante, lo que provoc el desarrollo de un sistema
liberal que puso a Estados Unidos al frente de las mayores potencias econmicas.
La administracin pblica apoyar a la industria en sectores muy concretos. Tena cierta
influencia en el desarrollo de la economa, aplicando el 4% del PIB, pero nunca determinandola.
La administracin tendr cierto control sobre la economa, que mejorar cuando el Estado page
unos cuadros administrativos bien organizados.
El nivel de vida aumenta. El PIB a repartirse entre la poblacin es relativamente ms alto, sin
embargo, no todos los ciudadanos poseian un nivel alto de renta. El individuo se va perdiendo
en el crecimiento econmico, sintindose menos dueo de s mismo.
Existen tambin otro tipo de consecuencias que no tienen nada que ver con lo econmico:
Comenz a aparecer un movimiento obrero, formado por mano de obra no cualificada. Tuvo
ms repercusin en el Norte (donde estaban las manufacturas) que en el Sur. Los obreros se
organizaron para formular reivindicaciones de tipo econmico y poltico. Los obreros se
enfrentaron a los patronos, provocando "Look outs" o cierres patronales de difcil solucin. No
obstante, la empresa lograba sobrevivir, saliendo ms perjudicados los obreros. Se contrataba
mano de obra de color ms barata. La teora empleada por los patronos era "divide y
vencers".
Los obreros crearon el Partido de los Trabajadores en 1829, que desapareci con la guerra
civil. En 1877 pasar a llamarse Partido Socialista del Trabajo, que perdurar hasta 1950.
Aparecer un primer sindicato llamado la Unin Nacional del Trabajo (UNT) tras la guerrar civil.
Su programa se difundi en 1863. Su dirigente era Silvis.
La primera asociacin que abarcaba tambin la educacin, la cooperacin y la organizacin
poltica ser el sindicato llamado Knights o Caballeros del Trabajo. Powderly mantuvo en
secreto la organizacin. Busc apoyos estatales, internacionales, e inclusos papales. Esto
ltimo lo desacredit. As apareci la Federacin Americana del Trabajo (AFL). Gompers se
preocup de organizar a los trabajadores cualificados. Estubo en la presidencia hasta 1854.
AFL sigui a Daniel de Len, dirigente del Partido Socialista del Trabajo, pero apenas conseguir
superar la crisis de finales de siglo, provocada por la represin radicalista.
En 1896 se fundar el Partido del Pueblo, dirigido por Bryan, superado por Mc Kinley.
Las mujeres se integrarn en la vida poltica a partir de 1920, tras la I Guerra Mundial.
Algunos historiadores consideran este tipo de poltica como reacionaria, otros la considerarn
necesaria, sin alternativas. En 1887 se prohiben los convenios secretos (oligopolios). En 1890
aparece la ley Sherman anti-trust, y en 1891 la ley de la Tierra (facultad de crear reservas
naturales).

MODELO SOCIALISTA

El conocimiento es como un baile, un movimiento, pero se trata de un


movimiento consciente Paulo Freire

Para entender al modelo socialista se debe tener en cuenta que est


basado principalmente en los pensamientos de Carl Marx, en donde se
planta la desigualdad de distribucin de riquezas y la clase obrera como
oprimida por la burguesa dominante.

La educacin socialista es una educacin capacitante, la enseanza tiene


como finalidad que el alumno sea capaz de dominar su realidad. El objetivo
de esta educacin es volver al sujeto productivo para poder enfrentarse al
mundo social, dominarlo y proponer soluciones y cambios a su entorno. Al
igual de que promueve valores especficos como la tolerancia, igualdad,
solidaridad y justicia.

En la educacin socialista todos los fines van dirigidos a la comunidad y


para ella misma, es decir, a su servicio aplicando as lo aprendido dentro
del saln de clases para modificar su entorno. Como mximo exponente
est Paulo Freire, Peter McLaren, Theodor Adorno.

CONCEPTOS:
Aprendizaje por proyectos

El Aprendizaje Basado en Proyectos es un modelo de aprendizaje


en el que los estudiantes planean, implementan y evalan
proyectos que tienen aplicacin en el mundo real ms all del aula
de clase (Blank, 1997; Dickinson, et al, 1998; Harwell, 1997).

Este modelo tiene sus races en el constructivismo, que evolucion


a partir de los trabajos de psiclogos y educadores tales como Lev
Vygotsky, Jerome Bruner, Jean Piaget y John Dewey. El
constructivismo se apoya en la creciente comprensin del
funcionamiento del cerebro humano, en cmo almacena y
recupera informacin, cmo aprende y cmo el aprendizaje
acrecienta y ampla el aprendizaje previo.

En el Aprendizaje Basado en Proyectos se desarrollan actividades


de aprendizaje interdisciplinarias, de largo plazo y centradas en el
estudiante. (Challenge 2000 Multimedia Project, 1999).

Pensamiento crtico

El pensamiento crtico es un proceso intelectual, disciplinado y


activo que desarrolla habilidades como: conceptuar, aplicar,
analizar, sintetizar, y/o evaluar informacin, experiencia, reflexin,
razonamiento o comunicacin, como una gua hacia la creencia y
la accin (Scriven y Paul, 1992).
Robert Ennis, es el terico ms influyente entre todos los que se
han propuesto definir el pensamiento crtico, el cul define como
un procesamiento reflexivo y razonable que se centra en que la
persona pueda decidir que creer o hacer. Este pensamiento es
reflexivo porque analiza resultados, situaciones. Razonable
porqu predomina la bsqueda de argumentos para que el alumno
llegue a conclusiones. Adems rescata que es evaluativo, que
implica un juicio de valor de las acciones o situaciones. De
acuerdo al modelo socialista es importante desarrollar en la
persona la capacidad de resolucin de problemas y la toma de
decisiones, para responder a problemticas que requieren de una
posicin y accin frente a ello.

Coevaluacin

Consiste en la evaluacin del desempeo de un alumno a travs


de la observacin y determinaciones de sus propios compaeros
de estudio. Esta retroalimentacin que nos propone este tipo de
evaluacin, busca y tiende a mejorar el aprendizaje, porque
animar a los estudiantes a que se sientan realmente partcipes
del proceso de aprehensin de contenidos y no meros asistentes
de una clase, la coevaluacin les propone a los estudiantes que
participen de su propio proceso de aprendizaje y el del resto de
sus compaeros a travs de la expresin de juicios crticos sobre
el trabajo de los otros.

Algunas consideraciones que deberan ser tenidas en cuenta a la


hora de la coevaluacinde los compaeros son las siguientes: si
se mostr pendiente de la tarea, comunicndose y participando
activamente, es decir, sugiriendo ideas, compartiendo
conocimientos y tambin ideas, si se mostr responsable,
preocupndose por enriquecer y mejorar la tarea del equipo en el
que le toc participar, si se comunic en forma clara, precisa y
concisa.

Trabajo Colaborativo
Es un proceso intencional de un grupo para alcanzar objetivos
especficos En el marco de una organizacin, el trabajo en grupo
con soporte tecnolgico se presenta como un conjunto de
estrategias tendientes a maximizar los resultados y minimizar la
prdida de tiempo e informacin en beneficio de los objetivos
organizacionales. Un trabajo colaborativo basado en TICs, es el
proceso intencional de trabajo de un grupo para alcanzar objetivos
ms herramientas de software diseadas para dar soporte y
facilitar el trabajo (Computer Supported Cooperative Work).

Educacin Polivalente

El concepto de "educacin" lo entenderemos en tres acepciones


articuladas entre s: como sistema; institucin o como prctica
pedaggica. Lo "polivalente'' de la educacin, por tanto, se refiere
a estas tres acepciones, marcando la articulacin que ellas
poseen entre s.

Se trata de un "proyecto" que procura potenciar la funcin


social de la "escuela" como espacio educativo, promoviendo
procesos de continuidad y de ruptura de la concepcin escolar
tradicional. La educacin polivalente representa as, una
"manera de comprender los requerimientos educativos" y una
"estrategia particular" para su satisfaccin. Uno de sus elementos
"esenciales" ser el postular la necesidad que los problemas
educativos sean comprendidos de manera diversificada para
procurar soluciones tambin diversificadas. En este sentido,
la educacin polivalente representa, especialmente, una
proposicin opuesta a aquellas posturas que operan mediante la
"estandarizacin de problemas" y la "estandarizacin de mtodos
y de tcnicas" para su solucin.

Trabajo Cooperativo

Es la tcnica de instruccin en que las actividades de aprendizaje


se efectan en pequeos grupos que se forman despus de las
indicaciones Explicadas por el docente. Los integrantes
intercambian informacin, activan los conocimientos previos,
promueven la investigacin y se retroalimentan mutuamente.

El trabajo cooperativo favorece la autorregulacin del aprendizaje,


la asuncin de responsabilidades, la participacin de todos y
todas, las habilidades comunicativas orales, la ayuda mutua, el
respeto, la empata El trabajo cooperativo es, adems, una de
las mejores estrategias para abordar la diversidad del aula y
caminar hacia una escuela verdaderamente inclusiva.

Empata

La empata es la identificacin mental y afectiva de


una persona con el estado de nimo de otra. Tambin se conoce
como inteligencia interpersonal, a la capacidad cognitiva de sentir,
en un contexto comn, lo que un individuo diferente puede percibir.

La empata ofrece la posibilidad de conocernos, comprender y


valorar nuestro cotidiano vivir, de darle sentido a nuestras
acciones educativas, visualizando al alumno no como objeto,
receptor de contenidos, sino como sujeto activo, parte nuestra, con
el cual nos sentimos comprometidos y somos capaces de percibir.

Piaget define la empata como la habilidad cognitiva que permite


tomar la perspectiva del otro, de entender su mundo, otros asignan
a este elemento un componente emocional o afectiva. La empata
juega un rol de primera en la accin educativa, contribuye al logro
de objetivos acadmicos y en el desarrollo de las relaciones
sociales.

Educacin Ciudadana

Esta lnea de accin est basada en un compromiso con el mundo


de educar a personas que tomen decisiones en funcin del bien
comn, la justicia y tengan competencias para llevar a cabo
iniciativas que mejoren la calidad de su ambiente.

Se considera que la
educacin es el principal medio por el que se puede avanzar hacia
una democracia de ciudadana que vaya ms all de una
ciudadana electoral. Por lo tanto dentro de esta lnea se
encuentra: el generar oportunidades de aprendizaje donde se
favorezca el ejercicio de la ciudadana, a travs de una
metodologa participativa donde los nios y jvenes lleven a cabo
iniciativas que mejoren la calidad de su propio ambiente y
desarrollen capacidades ciudadanas y democrticas. Se busca
que esta estrategia sea congruente con una pedagoga actual,
enfocada a involucrar la participacin del alumno en la
construccin de su propio aprendizaje.

Interdisciplinariedad

La interdisciplinariedad es la cualidad de interdisciplinario (aquello


que se realiza con la cooperacin de varias disciplinas). El trmino
fue acuado por el socilogo Louis Wirtzy habra aparecido
publicado por primera vez en 1937.

La interdisciplinariedad supone la existencia de un conjunto de


disciplinas conexas entre s y con relaciones definidas, que evitan
desarrollar sus actividades en forma aislada, dispersa o
fraccionada. Se trata de un proceso dinmico que busca
solucionar distintos problemas de investigacin.

Al asumir la prctica de la interdisciplinariedad en la escuela, se


quiere promover un enfoque de desarrollo, que no solo busca el
crecimiento sino el desarrollo humano integral, formando
continuamente a los ciudadanos(as) no solo en sus habilidades
cognitivas o destrezas manuales sino formando en valores
solidarios y cooperativos.

Pedagoga liberadora

Esta pedagoga tiene como propsito de transformar a las


personas de la explotacin y de la esclavitud, cabe de agregar que
esta educacin est comprometida en formar hombres y mujeres
que sean capaces de pensar para que tengan as una claridad de
pensamientos y valores para defender as sus propias
convicciones y a una educacin digna.

El rol del educador en la pedagoga liberadora tiene como finalidad


ayudar al educando a tener un progreso como lo son el cambio de
la estructura mental. En consecuencia hay que destacar que en
cada institucin educativa y los docentes tomar en cuenta esta
pedagoga ya que se encarga de la transformacin y liberacin de
los conocimientos.

Educacin liberadora debe ser una educacin dialgica. No hay


dialogo si no existe fe en los hombres, en su capacidad de crear,
de ser mas. El hombre dialgico sabe que el poder de hacer, de
crear, de transformar es un poder de los hombres y sabe tambin
que ellos tienen, enajenados en una situacin concreta ese poder
disminuido.
EL CAPITALISMO MODERNO
SURGE EN EUROPA
Sin descripcin
de

laura daniela agudelo corrales

el 27 de Marzo de 2014

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Transcripcin de EL CAPITALISMO MODERNO SURGE EN EUROPA
design by Dri Sirly for Prezi
El sistema de mercado surgio en una sociedad donde aun habian obstculos feudales como la
conciencia de las clases sociales.
En EE.UU. el capitalismo fue un sistema de consenso social, en cambio en Europa el
capitalismo estaba matizado por los conflictos entre clases por sus bases feudales.
RIVALIDADES NACIONALES
En Estados Unidos gracias a la unidad politica, se dio un crecimiento enorme del mercado, a su
diferencia en Europa se vivi un crecimiento por etapas debido a las fronteras y rivalidades
entre naciones.
Para limitar el impacto de la competencia industrial crearon carteles, estos carteles
recompensaban el comportamiento no agresivo en lugar de la audacia econmica.
PAPEL DEL COMERCIO EN EUROPA
Europa estuvo siempre sujeta a la expancin del comercio internacional, las fronteras y
limitaciones se convirtieron en un problema para el comercio internacional. Europa en un grado
mas alto que EE.UU. vivia del comercio exterior, he aqui la ventaja del gran comercio sin
divisiones.
SOCIALISMO EUROPEO
A raiz del funcionamiento econmico inadecuado, paises de Europa como Inglaterra, Francia,
Italia y Alemania se empezaron a inclinar a las ideas socialistas que no eran comunistas, o sea
en gran medida hacia los principios politicos y democraticos que buscaban la toma del poder.
Al crearse los primeros gobiernos de postguerra el socialismo crecio en Europa, para muchos el
capitalismo estaba llegando a su fin.
EL CAPITALISMO MODERNO SURGE EN EUROPA
LA HERENCIA FEUDAL
RECUPERACION DEL CAPITALISMO EN EUROPA
BIENESTAR DE CAPITALISMO
Tasas de crecimiento anual promedio de ingreso per capital:
CAMBIOS IMPORTANTES
- POLITICOS: Los gobiernos socialistas de la postguerra demostraron con rapidez que no eran
administrativo revolucionarias, sino preocupadas por la reforma.

-Instituyeron varias medidas de bienestar y planeacin social, como el seguro de salud publica,
beneficios y concesiones a las familias, y mejoramiento de la seguridad social.

SUPERVIVENCIA DEL CAPITALISMO EUROPEO


Los gobiernos socialistas al enfrentar las exigencias del periodo de la posguerra,Perdieron el
poder una vez mas, legaron a los conservadores que:
Crearon un estado de servicio social ( Nuevo Trato Avanzado): Gastos en el bienestar
constituyen una proporcin mucho mas alta que el gasto gubernamental que en EEUU. (cuidado
prenatal obligatorio,vacaciones generosas, cuidado universalde la niez).
DIVISION NACIONAL DE LOS MERCADOS: creacin del mercado continental, para Los
productores europeos.
COMUNIDAD ECONOMICA EUROPEA O MERCADO COMUN

MERCADO COMN
Europa recibi alrededor de 12 mil millones de dlares en donativos y prestamos directos por
parte de EEUU. (Plan Marshall).
Para evitar el estancamiento anterior a la guerra JEAN MONNET Y ROBERT SHUMMANN,
propusieron un plan.
LA CREACION DE UN ORGANISMO SUPRANACIONAL: integrar la produccin
Internacional de pases europeos.

COLAPSO DEL COMERCIO INTERNACIONAL


la primera guerra mundial, puso fin a un periodo donde Europa estaba mejorando su
productividad por la violenta separacin de los canales comerciales. Europa nunca se recupero
de la primera guerra mundial.
Mientras el comercio internacional sufria un colapso, la oportunidad de crecimiento econmico
en Europa tambien lo hacia.
COMUNIDAD ECONOMICA EUROPEA
(1968 - CEE)
Mercado comn sin barreras internas, para el comercio y una sola tarifa externa , Para el
mundo. Para fines de la dcada de los noventa, existe realmente la
UNIDAD EUROPEA: Encargada de propiciar y acoger la integracin y gobernanza en comn
de los estados y los pueblos de Europa.
CREACION DEL EURO

CORPORATIVISMO
Se refiere a un esfuerzo genuino por concertar , lo mas posible, los objetivos y las polticas de
las empresas, el gobierno y el sector laboral.

CONTRATOS SOCIALES:Ofrecer al asalariado la mxima seguridad de empleo posible.

ACUERDOS:Fortalecer la posicin de cada pas en la produccin mundial.

COMBINACION DE FINANCIAMIENTO GUBERNAMENTAL Y ADMINISTRACION


EMPRESARIAL: para fabricar productos de alta tecnologa que se manejaran en el mercado
mundial.

EUROPA AMINORA EL PASO


Varios paises europeos empezaron a separar
el gobierno y las empresas Privadas.

Europa Todavia tiene vida economica privada


y publica mucho mas integrada que EEUU.
Alemania se divide en dos

En un principio, la vencida Alemania qued dividida en cuatro zonas de ocupacin.


Elaboracin propia a partir de un archivo de wikipedia. Licencia creative commons.

Cuando la Alemania de Hitler fue derrotada (7 de mayo de 1945)


el pas qued dividido, en un principio por la ocupacin militar de
los distintos ejrcitos, y posteriormente en la Conferencia de
Potsdam celebrada en julio del mismo ao, en donde se reparti
en cuatro zonas de ocupacin observa el mapa) administradas por
los vencedores: EEUU, Francia, Gran Bretaa y la U.R.S.S.

La antigua capital, Berln, situada en la zona sovitica tambin


qued dividida en cuatro sectores.

El principal objetivo de los vencedores fue "la reconversin del


estado alemn", fascista desde la dcada de los 30.

Ahora bien, qu modelo debera seguir el nuevo Estado? Pronto


comenzaron las diferencias ideolgicas, lo que llev a la creacin,
por parte de Francia, Gran Bretaa y Estaqdos Unidos, de la
Repblica Federal Alemana (R.F.A.), a lo que la Unin Sovitica
respondera con la creacin de Repblica Democrtica Alemana
(R.D.A.).

La R.D.A. confirm su relacin con el bloque sovitico tras la


entrada junto con la U.R.S.S. y los otros pases socialistas en el
Pacto de Varsovia.

La R.F.A. se aline con el bloque capitalista tras su ingreso en la


OTAN.

La separacin entre ambas Alemanias era visible, pero qued


confirmada tras la construccin, ya en plena Guerra Fra, de un
muro que separaba el Berln oriental del occidental y que
simboliz la separacin de las dos Alemanias y, por extensin, del
mundo.

Las dos vecinas, las dos Alemanias, no mantuvieron relaciones


hasta los aos 70 con la llamada Ostpolitik del canciller Willy
Brandt. !Cuidado! esta poltica consisti en un acercamiento pero
nunca en un intento de reunificacin, imposible en esos
momentos histricos.
El capitalismo
4 de mayo de 2008 Publicado por Hilda

Concepto
Es un sistema econmico, que se manifest en Europa a partir del siglo XVI, para tomar gran auge
luego de la Revolucin Industrial (mediados del siglo XVIII) y extenderse luego a nivel mundial.
Como su propio nombre lo indica, privilegia la acumulacin de bienes (como cosas susceptibles de
apreciacin en dinero) y su inversin productiva, como fundamental motor de la economa.
Para Werner Sombart, sociolgico y economista de
origen alemn (1863-1941) se caracteriza el espritu
capitalista, por su ansia aventurero, por la idea del
riesgo, que lleva al hombre capitalista, a ansiar el
fin de lucro, ms all de la ganancia normal.
Otros autores, consideran que una economa puede
llamarse capitalista, cuando trasciende el mbito
local, utilizndose el dinero para el intercambio. Por
eso no hubo capitalismo en la Edad Media,
caracterizada por la ausencia de intercambio
comercial entre reinos, y basada la riqueza en la
propiedad de la tierra y no en el dinero, salvo hacia
fines de ese perodo en que comienza la transicin
hacia el capitalismo.
Los que avalan al capitalismo como sistema
econmico, sostienen que en la produccin de bienes, el factor ms importante es el capital, ya que
gracias a l, se podrn instalar las fbricas, comprar las mquinas y abonarles el salario a los obreros.
En contraposicin a esta afirmacin, Carlos Marx, se opuso al capitalismo, elaborando su
teora socialista. Segn Marx, los capitalistas, dueos del capital, representado en la propiedad de las
fbricas, sus mquinas, y el dinero acumulado, son minora en una sociedad, y son los que obtienen
las ganancias (diferencia entre los costos de produccin y de venta del producto) merced a la
explotacin de los obreros que trabajan para ellos, considerados ese trabajo como una mercanca que
puede comprarse y venderse.
Evolucin histrica
Ya dijimos que el capitalismo tiene profunda conexin con el desarrollo del comercio, que comenz
en el continente europeo, a partir del siglo XIII, con el consiguiente proceso de urbanizacin
(traslado del campo a las ciudades) y el aumento poblacional.
Durante el siglo XV, se produjo con la expansin ultramarina europea, el descubrimiento de
Amrica, lo que contribuy a fomentar la actividad comercial, y a acrecentar a riqueza de aquellos
que se dedicaban a esta tarea de intercambio, ahora favorecida por la abundante riqueza en metales
preciosos, hallados en el nuevo continente.
Dej de utilizarse el trueque para los intercambios comerciales, generalizndose a partir del siglo
XVI, el uso del dinero, medida simblica representativa de valor, que poda asignar a los productos
un valor de intercambio ms real, y que cada estado poda emitir, segn su respaldo en oro.
Con la actividad comercial, surgi una clase social vinculada a ella, la de los burgueses, llamada as
porque sus miembros residan en los burgos o ciudades, dedicndose a tareas vinculadas con el
comercio, o las financieras.
Esto se vio favorecido por el auge de la teora econmica mercantilista, que sostena que cuanto ms
metales acumule un estado, ms rico sera.
Pero sin lugar a dudas el despegue del capitalismo, fue durante la Revolucin Industrial, hacia 1750,
cuando con el desarrollo tecnolgico, proliferaron las fbricas, que permitan producir las
manufacturas (transformacin de la materia prima en un producto elaborado (por ejemplo, hacer del
cuero, zapatos) en serie.
Producir en serie significa que a travs de las mquinas podan fabricarse muchos ms productos, y a
menor costo, que con el trabajo hecho a mano, o sea, artesanalmente.
A partir de esta etapa el precio fijo, establecido por los gremios de artesanos, va a reemplazarse por
el valor del mercado, establecido por las leyes de la oferta y la demanda. (A mayor demanda y poca
oferta el precio sube, y a menor demanda y mucha oferta, el precio baja) sin regulacin estatal en el
control de precios.
En este perodo el capitalismo agrega entonces, un nuevo elemento entre sus caractersticas, ya que
ser un capitalismo liberal, entendiendo el liberalismo econmico como aquella teora elaborada por
Adam Smith (1723-1790), que sostena que el intercambio comercial deba hacerse libremente, sin
intervencin estatal. Para l la diferencia en la distribucin de la riqueza segua un orden natural, ya
que era ms importante el capital, que el trabajo obrero, porque l permita pagar los costos de
produccin y generar empleo, y por eso crea lgico que los capitalistas se enriquecieran con su
actividad.
A partir de 1850, ocurre la Segunda Revolucin Industrial, con nuevos inventos, y la aparicin de
otras fuentes de energa (carbn y electricidad), donde se agregan al capitalismo nuevos medios para
la produccin y circulacin monetaria. Las empresas debieron recurrir al uso del capital financiero, a
travs de prstamos en Bancos, para poder acceder a las nuevas demandas de produccin,
modernizando maquinarias e incorporando nuevas. En esta poca comienza a notarse la
concentracin de industrias para controlar el mercado, limitando la competencia libre, y por lo tanto
poniendo un escollo a la ley de oferta y demanda competitiva, que tenda a regular los precios. Si
una misma empresa domina el mercado, ser ms fcil establecer el precio a su antojo, sin que tener
que competir con otras del rubro.
Para lograr nuevos mercados para los productos, y obtencin de materias primas, los europeos se
lanzaron a la colonizacin de frica y un sector de Asia.
Luego de la Primera Guerra Mundial, Estados Unidos, logr hegemona entre los pases capitalistas,
por su gran poder econmico, hasta que la gran crisis mundial de 1929, signific un gran revs para
la economa capitalista, originada por el exceso de produccin y la cada de las acciones en la bolsa.
Luego de esta crisis, surgi un nuevo capitalismo, denominado neocapitalismo, donde se dej de
lado el liberalismo, para permitir la intervencin del estado en la economa, asegurando a toda la
poblacin los ingresos mnimos necesarios.
Se produjo una reactivacin econmica, por ejemplo, a travs del plan Marshall, que permiti la
reconstruccin de Europa luego de la Segunda Guerra Mundial, pero asegur la cada vez ms
indiscutible preeminencia de Estados Unidos sobre el resto del mundo occidental capitalista.
Sobrevino el Estado de Bienestar, donde el estado se preocup por que todos tuvieran acceso a los
servicios bsicos de educacin, empleo, justicia, seguridad y salud.
El ao 1970 depar una nueva crisis, desencadenada por el aumento del precio del petrleo. Los
estados dejaron de amparar a la poblacin para hacer frente a las deudas que castigaban sus
economas, pues la produccin se haba detenido, y el aumento de precios era incontenible, mientras
creca a la par, el desempleo.
Desde esa poca el mundo capitalista debe enfrentar progresos y recesos, en perodos cclicos de
bonanzas y crisis, donde el estado de bienestar ya no puede hacer frente a las demandas sociales,
castigado por sus presupuestos deficitarios, produciendo una polarizacin cada ms aguda entre ricos
y pobres, a nivel interno e internacional, con acceso a las nuevas tecnologas y avances cientficos,
solo para unos pocos, en un mundo cada vez ms globalizado, pero poco solidario.

El sistema socialista
El sistema socialista naci con el propsito de reorganizar la sociedad,
como reaccin a las desigualdades sociales existentes en el
capitalismo. Carlos Marx proporcion la teora, y Lenin la prctica.
Este sistema pretenda una mejor distribucin de la riqueza, una
sociedad ms justa e igualitaria. El partido comunista de la Unin de
Repblicas Socialistas Soviticas, en una declaracin de 1961,
consideraba que:
el comunismo es un sistema social sin clases, en el cual los bienes
de produccin* son de propiedad estatal;
en l existe una igualdad social;
bajo este sistema crecen las fuerzas de produccin sobre la base de
un desarrollo constante de la ciencia y la tcnica;
rige el principio: de cada uno segn su capacidad, a cada uno
segn sus necesidades.
Desde 1917 en la Unin Sovitica y despus de la Segunda Guerra
Mundial en otros pases, el socialismo ha sido un modo de organizar
el Estado, la sociedad y la economa sobre los principios de igualdad y
solidaridad que pretendan poner fin a la explotacin del hombre por
el hombre.
Ese sistema fracas. La parte del mundo controlada por el
comunismo cambi y surgieron nuevos protagonistas de la economa
mundial. Cuando la URSS dej de existir y con ella el principal modelo
socialista, se dijo que ms que un fracaso eco-nmico y poltico, es la
quiebra y el fracaso de una ideologa.
Caractersticas del modelo econmico socialista: Este modelo tiene como
objetivos:
Terminar con la propiedad privada y sustituirla por una propiedad
colectiva o estatal, al igual que los medios de produccin: el Estado
gestiona las empresas o cede la gestin a cooperativas, y la
propiedad privada se reduce a bienes personales.
Eliminar las clases sociales y establecer la vigencia del proletariado
en tanto se constituye a sociedad comunista, sin clases y sin Estado.
Realizar una planificacin centralizada de la produccin, la
distribucin y el consumo.
El Estado dirige la economa mediante planes que marcan los
objetivos de desarrollo.
Un partido nico, el Partido Comunista, domina la vida poltica y
econmica, ejerce el monopolio del poder y controla la
administracin, las empresas, etc. inters social, por el que los
beneficios econmicos deben permitir la atencin sanitaria, cultural y
educativa de todos.
Carlos Marx(1878-1883) naci en Prusia, Alemania. En
1848 redact, junto con Engels, el Manifiesto
Comunista, que contiene los principios esenciales de
su doctrina. En (867 se public el primer volumen de
El Capital, donde enunci su teora poltica y
econmica.
Esta se basaba en el anlisis de la historia y parte del
estudio de las relaciones econmicas de la
produccin; adems, destacaba la importancia del trabajo. Construy
un modelo econmico para demostrar cmo el capitalismo explotaba
a su clase trabajadora y cmo esta explotacin conducira
inevitablemente a su destruccin.

Modelo Desarrollo Econmico Socialista


Por: Alirio Araque Pino | Viernes, 10/10/2008 05:44 PM | Versin
para imprimir
En Venezuela se est construyendo un modelo de economa socialista,
donde las lneas generales estn expuestos en el Plan Simn Bolvar
2007- 2008, en las directrices es el nmero V. Modelo Productivo
Socialista y ahora se profundiza con los 26 Decretos de la Ley
Habilitante. El desarrollo econmico socialista es cambiar la estructura
econmica de Venezuela, pasar de un modelo capitalista en donde
importa es el capital, a un modelo socialista que los importa es el ser
humano, no ser fcil y llevara todo un proceso y transformacin para
lograrlo, en especial porque en Venezuela no se est copiando de
ningn modelo de socialismo, sino se est creando nuestro propio
modelo de economa socialista.

Es importante determinar que para lograr una economa que no sea


capitalista tenemos que los modos de produccin en donde los
trabajadores sean los dueos de la empresa y no el capitalista, y puedo
poner como ejemplo las Cooperativas de Produccin en donde todos
los asociados de la Cooperativa son dueos de ella, pero tambin de
los excedentes se destinan una partes a cancelar los Anticipos
Societarios, dependiendo del trabajo asociativo que se realice en la
Cooperativa. Para lograr el avance de este proceso socialista tenemos
que impulsar las Unidades de Produccin Socialista (UPS) y las
Empresas de Produccin Social (EPS), todos los organismo de
financiamiento tanto nacionales, regionales y municipales, tiene que
asesorar y financiar este tipo de empresa social. El momento de
cambiar el sistema perverso que es al capitalismo, en donde el
capitalista se apropia del esfuerzo del trabajador, para de esta manera
tener el margen de Ganancia, los que significan una explotacin, y
donde el que se enriquece es el patrn.

La Planificacin Estatal se hace necesaria porque estas empresas de


produccin social sean en un principio financiadas por el Estado, ya
que los trabajadores no tiene los recursos econmico para comprar la
maquinaria y los insumos. La produccin de bienes y servicios no ser
afectada ya que inclusive se los precios pueden bajar ya que no hay ese
margen de ganancia del capitalista, se tendra un precio justo y no un
precio especulativo, con las empresas de produccin social se puede
lograr en Venezuela un verdadero desarrollo endgeno, ya que se
producira ms productos porque no se tendra el acaparamiento de
mercanca buscando tener precios especulativos, el proceso socialista
venezolano tiene como objetivo primordial desaparecer la pobreza, con
la participacin de los consejos comunales en la creacin de las
empresas de produccin social. Llego la hora de dejar a tras el egosmo
econmico heredado del modelo capitalista y construir un verdadero
desarrollo endgeno en donde no se dependa de las importaciones de
bienes y servicio, sino de la produccin nacional y a travs de
socialismo bajar la tasa de desempleo y contralar la inflacin, ya que
no existira el margen de ganancia ni precios especulativos de los
capitalistas.

Estados Unidos y la historia de su


consolidacin como potencia
Enviado por juvaga
Indice
1. Introduccin
2. Bibliografa
1. Introduccin
La historia de los Estados Unidos de Norteamrica es una de las ms interesantes de todos los tiempos,
pues a partir de ella pueden apreciarse los diferentes tropiezos, dificultades y contratiempos por los que
han debido atravesar sus habitantes para consolidar lo que es hoy la nacin ms poderosa del planeta.
No obstante lo anterior, es preciso recordar tambin que han tenido victorias sumamente importantes en
la mayora de sus gestas, han contado con grandes estadistas y pro hombres que le han entregado lo
mejor de si a su patria.
En el presente estudio se pretende mostrar la historia estadounidense desde comienzos del siglo XX,
atravesando por las diversas coyunturas que caracterizaron el desarrollo de una sociedad pujante y el
enfoque que se le pretende dar es uno a travs del cual se evidencie la importancia de los lderes de la
sociedad estadounidense desde comienzos del siglo. Tambin, para iniciar, se har nfasis en uno de los
factores que contribuy a la conformacin del pas y en sus alcances.
La inmigracin que recibi este pas, es quiz el factor ms determinante del progreso alcanzado hasta el
presente. Gracias a la flexible poltica de inmigracin que lo caracteriz entre la segunda mitad del siglo
XIX y 1955, alrededor de 40 millones de personas ingresaron al territorio estadounidense constituyndose
en el mayor flujo migratorio de toda la historia. Las razones principales por las que decidan venir a
territorio americano eran la pobreza y la esperanza de una mejor vida.
De esta manera, en el estrecho lapso de 350 aos se dio el poblamiento del continente norteamericano y
gracias a la significativa contribucin de los inmigrantes (en su mayora del sur y centro de europa) se
lleg a un grado de diversificacin en la produccin muy importante, dada la temprana poca, y aunado a
ello, se obtuvo un crecimiento sostenido de la poblacin y las producciones agrcola e industrial. El ms
claro ejemplo de esto lo constituyen las primeras actividades deNueva York, ciudad en la que se
establecieron la gran parte de los judos expulsados de Rusia y a travs del trabajo constante hicieron uno
de los ms importantes centros de manufactura textil.
Los principales alcances de este ciclo pueden apreciarse directamente en el refuerzo dado a la incipiente
expansin econmica de la nacin, y al crecimiento de las grandes ciudades, lo cual aunado al
surgimiento de una nueva demanda contribuy al perfeccionamiento del mercado masivo.
Como es de esperarse esta "luna de miel" con los inmigrantes no dur por mucho tiempo ms, pues los
trabajadores estadounidenses empezaron a resentir las actitudes sumisas de los trabajadores forneos,
quienes estaban dispuestos a trabajar ms que ellos por incluso menores salarios, y fue as como "la
legislacin federal prohibi la entrada a los chinos en 1882. Los japoneses fueron excluidos en 1907, pero
muchos otros inmigrantes tenan libertad para entrar a Estados Unidos".
Ya en el siglo XX se puede apreciar con mayor claridad el paso de una Norteamrica tradicional,
fundamentada en el trabajo de artesanos y campesinos cuya principal fuente de ingresos estaba
constituida por la actividad agricultora a otra, en la que los ingresos provenan en mayor medida de la
manufactura industrial sustentada por vas frreas uniendo ambas costas del pas, permitiendo de esta
manera el correcto intercambio de bienes a lo largo y ancho del pas.
Sin embargo, a pesar de la expansin industrial, y de la inherente movilidad del campo hacia las
ciudades, se supo mantener un correcto equlibrio entre las industrias y el agro, sustentado en parte
gracias al descubrimiento de las islas vrgenes en el oeste, donde se mantuvo el tipo de produccin de
bienes primarios. Gracias a esta balanza de produccin, los Estados Unidos pudieron desarrollar desde
comienzos del siglo una independencia de las otras naciones, al autoabastecerse casi en la totalidad de
los productos requeridos por la poblacin.
Para comenzar el siglo, la presidencia de la nacin ms poderosa del planeta se encontraba en manos de
Theodore Roosvelt, un republicano que gobierna desde 1901 hasta 1909. Cabe recordar que fue el
sucesor del presidente Mckinley, quien fuera elegido para el perodo pero muere asesinado por un
extremista, quedando la presidencia en manos de su vicepresidente. A pesar de la corta edad con que
contaba a la hora de ocupar la casa blanca (42) , Roosvelt, "llev ms experiencia que la mayora de los
otros en asuntos pblicos, y ms energa que ningn otro".
Bajo el gobierno de Roosvelt ocurre el incidente de Panam a travs del cual Colombia pierde
la soberana sobre esa provincia y a travs del tratado Herran- Hay se le concede a Estados Unidos una
franja de 9.5 kilmetros de anchura para llevar a cabo la construccin del canal, a cambio de una suma de
10 millones de U$D en efectivo y una renta anual que no fue efectivamente cancelada.
Cronolgicamente, sigue como suceso ms importante en la historia de Estados Unidos el surgimiento
del movimiento progresista, "un movimiento para reformar la sociedad y los individuos mediante
la accin del gobierno" cuyo objetivo de fondo era introducir las primeras formas de intervencin estatal en
el devenir de la sociedad, porque hasta 1900 tanto el Estado como la economa se haban caracterizado
por el completo "laissez fairismo" o mnima intervencin del Estado en la empresa privada. Con la llegada
del movimiento progresista se emprendi una cruzada democrtica de grandes proporciones a travs de
la cual se busc brindarle un aire de transparencia a las administraciones tanto nacionales como de los
diferentes estados. Sus principios eran:
DEMOCRACIA: que existiera ms y mejor representacin del pueblo.
EFICIENCIA: En el gobierno, y honestidad en las instituciones.
REGULACION: Hacia los empresarios para evitar la concentracin.
JUSTICIA SOCIAL: Mejor distribucin del ingreso y equidad para las masas.

A travs de estos principios, "debera estar claro, entonces, que el movimiento progresista represent el
espritu comn de una poca, no solo un grupo o partido organizado", y esta ideologa es apreciable en la
labor que empezaron a desarrollar los trabajadores sociales en las comunidades, a las cuales iban, en
especial a las marginadas en aras de levantar centros asistenciales para la prestacin de
los servicios de salud e instalaciones recreativas para los menos favorecidos. Mientras en las ciudades se
instauraron las primeras empresas municipales de servicios pblicos y se sentaron las bases para el
funcionamiento a futuro de las empresas de transportes al interior de las urbes.
Para el Presidente Roosvelt, la poltica era "el arte de lo posible" y lo demostr cuando en repetidas
ocasiones mostr severidad en el cumplimiento de la ley antimonoplica Sherman, tanto que lleg incluso
a ganarse el remoquete de "desmontador de monopolios", y no tuvo en su
aplicacin discriminacin alguna pues le fue impartida a compaas grandes como es el caso de la
Standard Oil Company.
Como sucesor de T. Roosvelt se encuentra plasmado para la posteridad el republicano William H. Taft,
un hombre bastante robusto ( 150 kgs) y jovial, que contaba con una sabia compaera y consejera
poltica en su esposa, la cual sufri un accidente a los pocos das de haberse trasladado a la casa blanca.
Desafortunadamente no pudo aconsejar a su marido como le hubiera gustado a causa del percance
sufrido, porque ms adelante ste se vera inmerso en un sinnmero de dificultades con sus
contradictores polticos e incluso con los de su partido a causa de las amplias reformas arancelarias
emprendidas. Empero el balance de su administracin fue bueno, si se tiene en cuenta que en 4 aos de
mandato haba reservado ms tierras pblicas que Roosvelt en 8, realiz ms juicios antimonopolio (25)
que su antecesor (8) y finalmente se le puede atribuir la creacin de la oficina de minas y la oficina infantil
federal (1912).
Al terminar el perodo de Taft, asume el poder el demcrata Woodrow Wilson, quien resulta elegido por
primera vez en 1913 y lo reeligen hacia 1916. Tanto el como su secretario de Estado tenan la firme
conviccin que los Estados Unidos estaban llamados a ser los promotores del orden moral y
la democracia en el mundo. Fue el quien decidi el ingreso de su pas a la primera guerra mundial y
durante su mandato pudieron apreciarse los alcances de dos enmiendas constitucionales iniciadas bajo el
gobierno de Taft, la primera estaba relacionada con el fisco y especficamente autorizaba la creacin de
un impuesto con base en cuyos ingresos se adquira para Washington un margen de maniobra en el
campo fiduciario. La segunda tiene que ver con la democratizacin del senado, que hasta ese momento
era elegido por miembros de un cuerpo colegiado, y a partir de entonces se le da el poder al pueblo para
que realice la eleccin de manera directa, a travs del voto popular.
Gracias a la tendencia de intervencin en el devenir estatal que tienen los demcratas, en el perodo de
Wilson se crea el sistema de la Reserva Federal (1913) a travs del cual se busc traer orden al mercado
monetario, resolver las posibles crisis que surgiesen y controlar el sistema crediticio de manera
centralizada. Adems de esta importante institucin que subsiste hasta la actualidad, se cre en el
perodo la Federal Trade Comission, cuya funcin principal estaba en pedir reportes a las corporaciones y
fiscalizar las prcticas de negocios (monopolios, patentes y precios), esta institucin se hizo totalmente
indispensable para el acelerado ritmo con el que empezaba a crecer la economa.
El siguiente Primer Mandatario en la lnea cronolgica es el Republicano Warren G. Harding, quien solo
gobierna durante 2 aos pues la muerte acaba con su perodo presidencial justo en la mitad. Razn por la
cual es sucedido por quien fuera su vicepresidente, Calvin Coolidge, un hombre de la provincia, (Vermont)
y de familia pobre. El mandato de este presidente, el nmero 30 de la historia presidencialista
norteamericana estuvo enmarcado por una gran prosperidad sin precedentes. Fueron los aos 20 la
dcada conocida como una de las "doradas" en el progreso de la construccin y adquisicin de la vivienda
en los EEUU, tanto que para 1924 se afirma que 11 millones de personas haban adquirido su vivienda
propia.
El gran auge de la construccin y adquisicin de vivienda estuvo acompaado por el "Boom" vehicular,
gracias a la introduccin del sistema de produccin fordista en serie que permiti la produccin
del modelo "T", un vehculo accesible a la poblacin que cambi y mejor significativamente las
condiciones de vida de los habitantes. La prosperidad de la poca de Coolidge "mostr la velocidad con la
que la productividad industrial poda transformar lujos en necesidades y esparcirlos en la pirmide de
clases"
Desafortunadamente en esta coyuntura a raz del auge y crecimiento econmico se dio el acceso de
numerosos capitales a la poblacin, con altas ganancias y tasas de inters realmente bajas, haba
mucho dinero en la economa disponible para invertir, miles de millones de dlares fueron hacia el
mercado de capitales, y la burbuja resultante de este proceso llev los precios de las acciones mucho
ms all de su valor real, todo ello, para finalmente ocasionar una cada de la bolsa y por ende de todos
aquellos inversionistas nefitos que haban especulado de manera irresponsable. De nuevo, gracias a la
filiacin poltica de Coolidge como republicano se puede apreciar que no realiz mayores esfuerzos por
intervenir en la economa, pues segn l, "el Estado no deba inmiscuirse en la empresa privada".
Herbert C. Hoover sucedi a Coolidge y fue quien debi sortear los momentos ms difciles de la peor
crisis financiera y econmica de los ltimos tiempos, "La gran depresin". A pesar de que trat de
proteger el sector agrario con la imposicin de aranceles a los productos de este tipo que fueran
importados, se preocup por promover la educacin para los estudiantes negros y se apart de practicas
corruptas de padrinazgo administrativo, fue en realidad poco lo que pudo hacer frente a la crisis. Y no solo
fue poco lo que pudo hacer sino tambin lo que decidi realizar porque su marcada tendencia republicana
le impidi tomar cartas en el asunto e intervenir para sacar a su pas a delante.
Terminado el mandato, vino el presidente ms carismtico de la historia reciente de los Estados Unidos
de norteamrica. Franklin Delano Roosvelt. En primera instancia cabe anotar que la transicin con
Hoover, el antecesor, de profesin ingeniero (poco comn para un presidente) no se realiz en los
mejores trminos pues se desarrollaron varios incidentes pblicos, propiciados por Hoover en su mayora.
Sin embargo esto sirvi para mejorar la imagen de Roosvelt, quien sali sin preverlo beneficiado gracias a
que estos hechos ayudaron a marcar las diferencias entre las dos administraciones.
Al momento de asumir las riendas de su pas, Roosvelt le imprimi un alto grado de confianza al
electorado y a la sociedad en general, pues desde su discurso de posesin les dijo que lo nico que
deban temer los Estados Unidos, era al miedo mismo. Su estrategia de jalonamiento econmico (con
intervencin estatal) fue el "New Deal", ideologa introducida con anterioridad, pero inmortalizada durante
Franklin Delano.
Lo curioso de su administracin es que no obstante realizar un excelente trabajo administrativo y guiador
contaba con uno de los factores ms importantes en poltica, la Suerte, que pudo verse cuando le fueron
atribuidos los incipientes visos de recuperacin gestados durante la parte final del gobierno anterior.
Una de las principales estrategias utilizadas por su administracin fue la de invertir grandes cantidades en
infraestructura con el propsito de generar empleo y utilizar la construccin como sector jalonador de la
economa y por ende de la sociedad en general. Gast 10.5 billones en trabajos pblicos, 2.7 billones
en proyectos patrocinados, empleando en diversos momentos una poblacin de 8.5 millones de personas.
Las cuales construyeron 122.000 edificios pblicos, 77000 nuevos puentes, 285 aeropuertos y mas
Llegada la II guerra mundial, los norteamericanos aprovecharon de la manera ms inteligente
los recursos humanos y de capital disponibles, haciendo de la industria blica en sus
diferentes procesos un foco de empleo y progreso para gran parte del pas. Los Estados Unidos pese a su
participacin tarda en la gran conflagracin se involucr de lleno con la causa de detener la amenaza
nazi, el exceso de poderes de Mussolini y sobre todo tomar retaliacin con los nipones tras el bombardeo
a su base de Pearl Harbor.
Las empresas norteamericanas tambin aprovecharon su enorme capacidad tcnica de produccin y se
dedicaron a exportar los productos que les fueran demandados en los mercados europeos, desde
vehculos de transporte pesado como en el caso de la General Motors o de las mquinas almacenadoras
de datos como es el caso de la International Business Machines, IBM.
Una vez finalizada la guerra, es menester hablar de la importancia del Plan Marshall en la economa de
post conflicto. Marshall fue un secretario de Estado que aparte de ser un genio organizador, tambin era
conocido por el enorme respeto que inspiraba entre quienes le conocieron,(ganador del premio Nobel en
1953). Desde su discurso en una universidad en junio de 1947 introdujo la propuesta a las naciones
Europeas para devolver la estabilidad econmica y de infraestructura. Como era de esperarse , Rusia
rechaza la oferta y consigo veta el deseo de Polonia y de la entonces Checoslovaquia de participar.
Este plan canaliz ayudas por cerca de 13 billones de dlares hacia Europa, pero los EEUU tambin se
vieron ampliamente beneficiados con este flujo de ayuda pues gracias a la apertura (permanente) de los
mercados y la demanda europeos, obtuvo un supervit en la balanza comercial por valor de alrededor de
12.5 billones.
Para continuar con el legado demcrata, viene Harry Truman quien toma en el 45 la decisin de usar la
bomba atmica contra los japoneses (6 y 9 de agosto en Hiroshima y Nagasaki), y adems es de gran
importancia la forma en que se sortea el primer incidente de la Guerra Fra, que fue el bloqueo sovitico a
Berln y el posterior abastecimiento areo por parte de los aliados. Dentro de sus alcances de poltica
exterior, vale resaltar la creacin de OTAN, el pacto de seguridadinternacional con mayor vigencia y
solidez en la historia. Adems no se pueden olvidar las instituciones creadas hacia finales del gobierno
Roosvelt que sientan las bases para el funcionamiento econmico munial como el General Agreement on
Trade and Tarifs, GATT.
Los 20 aos de poder demcrata son cerrados con Truman, pues su predecesor sera el republicano
Dwight Eisenhower, un militar, el cual tena como principio evitar la guerra a toda costa, pues no crea en
el concepto de guerra limitada, para l en esos casos el objetivo era "destruir al enemigo lo ms pronto
posible con todos los medios a tu disposicin". Fue as como decidi ponerle punto final a la guerra con
Corea, pues para el fue una conflagracin innecesaria. Evit la guerra con China y no dej proliferar el
conflicto en el canal del Suez a pesar que su principal aliado, Gran Bretaa estaba all. Durante su
mandato la doctrina marxista leninista fue frenada parcialmente a travs del "Containment".
John Fitzgerald Kennedy tuvo una presidencia marcada por la carrera armamentista con la URSS que
para entonces estaba bajo el mando de Nikita Kruschev. Bajo su gobierno, Amrica pagara
cualquier precio por asegurar "la supervivencia y xito de la libertad". En este periodo se vive la coyuntura
del punto ms lgido en la Guerra Fra como lo es la crisis de los misiles de Cuba, en octubre de 1962.
Infortunadamente Kennedy pasa a la lista de los presidentes asesinados, y Lyndon B. Johnson a la de los
vicepresidentes que asumen el mando. Durante su mandato, la casa blanca se convirti en un
instrumento muy importante para promover actos legislativos en el congreso. De hecho, gracias a los
adeptos del presidente Johnson en el congreso, esta poca fue de gran inversin, quizs una de las
menos austeras en los tiempos de paz.
Johnson se esforz por crear "la gran sociedad", una en la que el Estado no se limitara a subsanar y
satisfacer las necesidades de la poblacin sino a mejorar la calidad de vida, incluyendo el acceso al poder
para los negros y la posibilidad de todos para ejercer sus derechos polticos y civiles.
Para concluir, puede decirse a partir de los hechos analizados, que los republicanos no son partidarios de
una gran intervencin en la economa hasta que la Gran Depresin muestra la importancia del gasto
pblico y la regulacin estatal en los caminos del mercado. Adems se puede decir que tienen un poco
ms de carcter blico que su partido opositor.
Los demcratas por su lado, se caracterizan por tener un amplio y activo manejo de la poltica exterior.
Y en general para todo el pas cabe decir que la religin protestante contribuye al crecimiento econmico
o por lo menos es un factor determinante en la sociedad. "Los valores democrticos y religiosos crecieron
juntos. Los resultados han sido () que los norteamericanos consideren que la religin es esencial para
apoyar las instituciones democrticas que aprecian, y por lo tanto, sienten que todo norteamericano debe
profesar alguna clase de fe religiosa".
2. Bibliografa
Paul Johnson, A History of the american people, Harper Collins publishers, 1997.
J.A.S Grenville, A History of the world in the twentieth century, Harvard University press, 1994
George B. Tindall & David E. Shi, Historia de los Estados Unidos, tomo II, tm editores, 1995.
Arthur M. Schlesinger Jr, Los ciclos de la historia americana, editorial REI, Argentina 1990.
Seymour Martin Lipset, La primera nacin nueva, los Estados Unidos desde una perspectiva histrica y
comparativa. EUDEBA 1992.
Richard E. Neustadt, El poder presidencial y los presidentes modernos polticas de liderazgo de Roosvelt
a Reagan, Grupo editor latinoamericano, 1993.

Leer ms: http://www.monografias.com/trabajos7/esun/esun.shtml#ixzz4DTJ80nK3

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