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I. DATOS INFORMATIVOS
Institucin Educativa M.G.S. Fecha 17-05-17
Docente Jhon R. Crdenas Acua Duracin 90 min.
Grado y Secciones 5 A-B
Unidad didctica I Unidad
Tema transversal Educacin para el xito
INTERACTA A Capacidad Crea y aplica estrategias y tcticas de juego
TRAVS DE SUS
Conocimiento Bsquetbol esquema de juego
HABILIDADES
SOCIOMOTRICES Valores Responsabilidad
Las preguntas se absuelven con la participacin de los estudiantes de manera ordenada y gil.
Luego se designa a dos estudiantes para realizar el calentamiento corporal.
Se realiza el calentamiento con la direccin de dos estudiantes y la correccin de algunos ejercicios
mal ejecutados por parte del docente. Los ejercicios para calentar son los siguientes.
orientados al bsquetbol
Desplazamientos
Pases recepcin
Lanzamientos al aro
Se realizan driles de bsquetbol de acuerdo a la posibilidad de los estudiantes.
Se explica el esquema de juego elemental del bsquetbol 1 pvot defensivo 2 aleros 1un armador 1
Ala pvot(pvot de ataque)
Se les recuerda brevemente las reglas de bsquetbol.
Los mismos grupos que participaron de la clase realizan un sorteo y participan de un encuentro de
balonmano respetando las reglas y la ubicacin de los puestos (1, 2,1, 1.).
El docente realiza las siguientes preguntas.
Qu realizamos en la clase?
Dialogo
Qu reglas de bsquetbol emplearon para jugar?
Qu esquema de juego utilizaron para jugar? 15
Todo lo que han aprendido lo pueden practicar en un torneo de bsquetbol?
CIERRE
Recuperacin/vuelta a la calma
Aseo personal
SESIN EL BASQUETBOL
FECHA
Evaluacin Formativa T Evaluacin
17- 05- 17
sumativa T
TEM Uniformida Puntualida Participa en Agua/fru Ejercicio 1 Ejercicio 2 Drill de Participa del
d d el ta Pase/recep Lanzamien basquetbo encuentro
Valoracin Equivalencia
calentamien cin to al aro l Puntajedeportivo
Satisfactorio
ALUMNO Cumple
to con lo previsto en el tem. en doble 5
ritmo
S
Mnimamente satisfactorio Cumple en un nivel intermedio del tem. 3
Saludos Dialogo
Motivacin juegos de atencin y concentracin.
Presentacin del tema las carreras de velocidad
El docente realiza las siguientes preguntas.
Qu es basquetbol?
Cmo se juega el basquetbol?
Qu reglas tiene el basquetbol? 10
Las preguntas se absuelven con la participacin de los estudiantes de manera ordenada y gil.
Luego se designa a dos estudiantes para realizar el calentamiento corporal.
Se realiza la explicacin:
Mediante exposicin de diapositivas, videos. plumo y pizarra.
A medida que va avanzando la explicacin los estudiantes participan con preguntas, ideas,
opiniones de manera indistinta.
Terminada la explicacin los estudiantes responden las siguientes preguntas
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Explique las reglas de basquetbol de terreno de juego, duracin de un partido, pase
atrs, doble, pvot, los jugadores al inicio de juego.
Por qu es importante conocer las reglas de basquetbol?
El docente realiza las siguientes preguntas.
Qu realizamos en la clase?
Qu es el basquetbol?
Qu reglas tiene el basquetbol?
Todo lo que han aprendido lo pueden practicar en otro momento?
CIERRE
10
CRITERIO INDICADORES TCNICAS/INSTRUMENTOS
. Explica las reglas de basquetbol en un fas test
INTERACTA Ficha de observacin
A TRAVS DE
SUS
HABILIDADE
S
SOCIOMOTRI
CES