6/2/2014 Rbrica

Rbrica

Nombre Rbrica Blog Actividad de Aprendizaje 3

Descripcin

Detalle de las
rbricas

Niveles de rendimiento

Valoracin Valoracin Valoracin Valoracin

Criterios
muy baja baja media alta

Seguimiento 0% 50 % 75 % 100 %
de
No sigue las Sigue pocas Sigue la mayor Sigue todas
Instrucciones
instrucciones de las parte de las las
Ponderacin dadas para la instrucciones instrucciones instrucciones
25,00% realizacin del dadas para la dadas para la dadas para
blog realizacin del realizacin del la realizacin
blog. blog. del blog.

Reflexin y 0% 50 % 75 % 100 %
Autoanlisis
No se Se evidencia Se evidencia Se evidencia
Ponderacin evidencia baja reflexin y reflexin y una alta
25,00% reflexin ni autoanlisis autoanlisis reflexin y
autoanlisis en el taller en el taller autoanlisis
en el taller realizado. realizado. en el taller
realizado. realizado.

Redaccin y 0% 50 % 75 % 100 %
presentacin
El texto con su El texto con su Aunque el texto El texto con
Ponderacin participacin participacin con su su
25,00% no cumple con cumple en participacin participacin
las normas baja medida cumple con las est muy
mnimas de con las normas bien
redaccin y normas mnimas de redactado y
presentacin. mnimas de presentacin y presentado,
Luce redaccin y organizacin. cumpliendo
desorganizado presentacin. Se evidencias en gran
e incoherente. Luce algunas fallas manera con
desorganizado ortogrficas y las normas
e incoherente. de ilacin entre mnimas de
prrafos. redaccin y
presentacin.

Trabajo 0% 50 % 75 % 100 %
colaborativo
No realiza Aunque realiza Aunque realiza Realiza
Ponderacin comentarios comentarios a comentarios a comentarios
25,00% constructivos a las las pertinentes,
las participaciones participaciones coherentes y
participaciones de sus de sus constructivos
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participaciones de sus de sus constructivos
de sus compaeros, compaeros, a sus
compaeros. stos no son stos no son compaeros.
respetuosos ni pertinentes ni
constructivos . coherentes.

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