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Licenciatura em Matemática Transmissão: 05/10/07 (sexta-feira)

Introdução a Computação

Aula 7.2 P2 / Adriana Tempo: 19:20 / 19:55 (35’)

1.

Unidade 04: Informática Aplicada ao Ensino da Matemática.

Tema 03: A Internet no Apoio ao Aprendizado Matemático.
Objetivo: Apresentar ambientes e portais Web que sirvam como apoio ao processo de
aprendizagem da Matemática.

2. Arte
Internet – Apoio ao Aprendizado
Introdução
• A Internet abre portas para a criação de novas metodologias no ensino.
• Oferece grande quantidade de informação, com maior qualidade, permitindo
múltiplas visões de objetos e que o aprendiz imprima seu próprio ritmo de
aprendizado.
• Os ambientes trazem vantagens e contribuições inseridas no contexto pedagógico
pelo uso das tecnologias

3. Arte
Internet – Apoio ao Aprendizado
Plataforma iGeom
• Animações gráficas
• O estudante acessa aplicativos que ilustram o funcionamento do conceito
matemático e de geometria plana.
• Também realiza suas próprias animações durante o processo de criação de
construções geométricas com visualização gráfica notável e resultados
sensivelmente positivos.

4. Arte
Internet – Apoio ao Aprendizado
Plataforma iGeom
• Um dos objetivos da plataforma iGeom é disponibilizar algumas de suas
ferramentas em escolas públicas que já possuam computadores, Isso permitirá que
professores e alunos possam interagir ainda mais com os conceitos geométricos e
matemáticos, resultando num aprendizado construtivo do conhecimento.

5. Arte
Internet – Apoio ao Aprendizado
Plataforma iGeom

6. Arte
Internet – Apoio ao Aprendizado
RIVED
• Programa da SEED, que objetiva a produção de conteúdos pedagógicos digitais,
na forma de objetos de aprendizagem.
• Além de promover a produção e publicar na web os conteúdos para acesso
gratuito, realiza capacitações sobre a metodologia para produzir e utilizar os
objetos de aprendizagem nas instituições de ensino superior e na rede pública de
ensino.
• www.rived.mec.gov.br

7. Arte
Internet – Apoio ao Aprendizado
RIVED

Introdução a Computação Aula 7.2 Adriana

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• Os objetos de aprendizagem produzidos pelo RIVED são atividades multimídia,

interativas, na forma de animações e simulações.
• Essas atividades oferecem oportunidades de exploração de fenômenos e conceitos
muitas vezes inviáveis ou inexistentes nas escolas por questões econômicas e de
segurança.
• Os conteúdos do RIVED ficam armazenados num repositório e quando acessados,
via mecanismo de busca, vêm acompanhados de um guia do professor.

8. Arte
Internet – Apoio ao Aprendizado
RIVED

9. Arte
Internet – Apoio ao Aprendizado
Sites e Portais
• Além de material teórico, disponibilizam também listas de exercícios, fóruns,
indicação de livros, softwares matemáticos, desafios, debates e ajuda on-line.
• Fonte de pesquisa e atualização.
• Exemplos: www.somatematica.com.br, www.matematica.com.br,
www.profcardy.com

10. Arte
Internet – Apoio ao Aprendizado
SBM
• Entidade civil, de caráter cultural e sem fins lucrativos voltada para estimular o
desenvolvimento da pesquisa e do ensino da Matemática no Brasil.
• Entre seus principais programas:
o a realização da BIENAL, com interesse no ensino da Matemática;
o a produção e comercialização de livros de Matemática de alta qualidade;
o a publicação de periódicos;
o as Olimpíadas de Matemática.
• www.sbm.org.br

Dinâmica Local / P2 Tempo: 19:55 / 20:20 (25’)

11. Arte
Dinâmica Local

1. Acesse o RIVED: www.rived.mec.gov.br

2. Escolha uma aplicação e teste suas funcionalidades.

Retorno da Dinâmica Local Tempo: 20:20 /20:25 (5’)

Tira Dúvidas Tempo: 21:50 /22:00 (10’)

Introdução a Computação Aula 7.2 Adriana