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Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora

Acadmica y de Investigacin - VIACI


Escuela: Escuela de Ciencias Bsicas Tecnologa e Ingenieras. Programa: Ingeniera Industrial.
Curso: PROCESOS QUMICOS. Cdigo: 332569.
Unidad 1 y 2: Fase 5 - Proyecto Final por POA

Evaluacin final por POA en relacin con la estrategia de aprendizaje: El planteamiento pedaggico
acadmico implementado para el desarrollo del curso Procesos Qumicos se enfoca en el conocimiento prctico e
implementacin del Aprendizaje Orientado a Problemas (ABP), es una estrategia de aprendizaje basada en el
principio de usar problemas como punto de partida para la adquisicin e integracin de nuevos conocimientos. En
esta estrategia se enfatiza en el autonoma el estudiante, pues es l quien decide cules contenidos o temas
deber abordar o estudiar para resolver los problemas o casos objeto de estudio, con el apoyo del tutor quien
realiza un acompaamiento trasversal al proceso, verificando paso a paso las situaciones y problemticas
planteadas segn el entorno en que se desarrollan.
Nmero de Fecha: Momento de Entorno: Entorno Inicial, Conocimiento,
semanas: Mayo 15 al 28 de Mayo del evaluacin: Colaborativo, Evaluacin y Gestin.
Dos (2) 2017 Final.
Productos
Productos
acadmicos y
acadmicos y Actividad
Actividad individual. ponderacin
ponderacin de la colaborativa*
de la actividad
actividad individual.
colaborativa.
El tutor del curso habilitara en el entorno de Los productos Los integrantes del La estructura
Trabajo Colaborativo el foro llamado Unidad 1 y acadmicos de la Grupo Colaborativo del informe final
2: Fase 5 - Proyecto Final en el cual el actividad individual deben programar (presentacin
estudiante debe publicar un mensaje de son: encuentros power point)
presentacin y los dems aportes relacionados con Grupales utilizando debe ser la
el desarrollo de las actividades propuestas. Paso 1. el medio de siguiente:
El resultado final de comunicacin que
Paso 1: Fenmenos de Transferencia en Fludos. este paso ser la ms se adecue a Portada.
Cada estudiante del grupo de trabajo debe retomar identificacin de los sus necesidades: Objetivos.
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el proceso industrial trabajado en la Unidad 1 y fenmenos de Donde se Una (1)
teniendo en cuenta el conocimiento adquirido en transferencia del verificar los diapositiva
temas de operaciones unitarias y fenmenos de proceso industrial de la avances de los que
transferencia debe identificar los fenmenos de Unidad 1. Pasos (1-2-3), y contenga el
transferencia involucrados para el proceso Paso 2. en consenso balance de
seleccionado en la Unidad 1. Para ello debe tener El resultado final de realizar la masa de
presente las operaciones unitarias identificadas este paso ser el consolidacin del cada proceso
para el mismo proceso. balance msico del informe final. industrial
Paso 2: Balance de Materia. proceso industrial seleccionado
Cada estudiante del grupo de trabajo debe retomar seleccionado en la Con base a lo por cada
el proceso industrial trabajado en la Unidad 1 y Unidad 1. realizado de forma estudiante.
bajo los conceptos de operaciones unitarias y individual, se Una (1)
fenmenos de transferencia debe realizar el Paso 3. El resultado plantea la actividad diapositiva
balance de materia respectivo para una produccin final de este paso ser colaborativa con la que
de cincuenta (50) toneladas teniendo en cuenta la el diagrama de flujo de realizacin de una contenga el
materia prima tanto principal como secundaria que proceso realizado para presentacin en balance de
es de uso para poner en marcha el proceso el mismo proceso con power point donde energa del
industrial. los valores calculados se evidencien los proceso
en el balance de masa aportes de cada industrial
Paso 3: Diagrama de flujo de proceso. en equipo por equipo. proceso industrial seleccionado
Una vez haya realizado el balance msico, debe trabajado por cada entre todos.
retomar el diagrama de flujo de proceso realizado Nota: Los aportes integrante del Conclusiones
en la Unidad 1 e indicar en este equipo por equipo realizados por un medio grupo de trabajo : mnimo dos
lo valores calculados para la produccin indicada. distinto al foro de destacando los (2) por
Trabajo Colaborativo siguientes estudiante.
NO sern tenidos en aspectos: Bibliografa:
cuenta como mnimo (3)
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participacin, por tanto 1. Identificacin de por
NO harn parte de la los Fenmenos de estudiante.
Calificacin Final de la transferencia en
actividad. fluidos de acuerdo El documento
a los procesos se entregar en
industriales el
seleccionados en la Entorno de
unidad 1. Evaluacin y
Seguimiento.
2. Balance de Unidad 1 y 2:
msico para los Fase 5
procesos Proyecto
industriales Final
seleccionados en el
unidad 1 por cada
estudiante.
Puntaje:
3. Realizar el Ciento veinte
balance energtico cinco (125)
para uno de los puntos.
procesos
industriales Nota: Los
trabajados en la aportes
Unidad 1, es realizados por
necesario que el un medio
grupo tome la distinto al foro
decisin de cul de Trabajo
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ser el proceso Colaborativo NO
para realizar el sern tenidos
balance respectivo. en cuenta como
participacin,
La presentacin por tanto NO
debe realizarse de harn parte de
forma didctica, la Calificacin
usar de imgenes, Final de la
esquemas actividad.

*Lineamientos para el desarrollo del trabajo colaborativo


Roles y responsabilidades para
Planeacin de actividades para el Roles a desarrollar por el estudiante
la produccin de entregables por
desarrollo del trabajo colaborativo dentro del grupo colaborativo
los estudiantes
El trabajo colaborativo se basa en la Para la entrega de todos los
De acuerdo a los lineamientos que interaccin de los diferentes integrantes del productos solicitados en el curso
componen el principio de accin grupo. Es importante que exista una buena debe tener presente lo siguiente:
responsable, los estudiantes pueden comunicacin y organizacin, para lograr la
disear un plan de trabajo a partir de la construccin del entregable esperado. Es 1. Si el estudiante ingresa tres das
reflexin analtica de la agenda de conveniente que cada uno de los integrantes antes del cierre de la actividad y/o
actividades, el plan de evaluacin, las del grupo asuma un rol, permitiendo realizar menos de tres
guas y las rubricas entregadas para el organizar actividades y responsabilidades
participaciones en el foro no le
desarrollo de cada actividad acadmica. para realizar un producto final satisfactorio.
Disearan una propuesta para la otorgara el puntaje de participacin
planeacin de su trabajo colaborativo, que en trabajo colaborativo.
responda a la particularidades y
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necesidades de la estrategia de 2. No se reciben trabajos enviados a
aprendizaje basa en proyectos, que Los roles de trabajo a usar son: espacios diferentes al creado para
movilice la estrategia que se va a utilizar. tal fin.
Compilador
3. No se calificaran trabajos
Revisor envidado fuera de la fecha y hora de
cierre de las actividades establecidas
Evaluador en la agenda del curso.

Entregas Alertas

El rol de cada participante no limita la


construccin del trabajo colaborativo. El rol
de trabajo solo brinda una responsabilidad
especfica a la persona para potencializar el
aprendizaje colaborativo.

Recomendaciones por el docente:

a. Para que la comunicacin sea asertiva y respetuosa, se solicita revisar la netiqueta de la UNAD en el entorno de gestin del
curso.

b. Se recomienda utilizar la herramienta Skype para comunicarse sincrnicamente con sus compaeros de grupo colaborativo
y tutor. De esta forma podrn preparar y coordinar el trabajo grupal con sus compaeros de grupo colaborativo.
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c. En el caso que se identifique un caso de copia en alguno de los productos a entregar, archivos o aportes que coloquen en los
diferentes espacios o foros del curso, se asignar una nota de 0, y se dar a conocer el caso a las instancias pertinentes de
la Universidad.

d. Las actividades deben realizarse de forma progresiva y oportuna siguiendo las instrucciones dadas en la gua integradora de
actividades y en los tiempos y perodos establecidos en la agenda del curso.

e. Los productos de cada uno de los momentos descritos en esta gua deben entregarse en las fechas indicadas en la Agenda
del curso.

f. En el caso de los productos grupales, debe entregarse un solo archivo por parte del delegado del grupo en el link indicado en
la gua integradora de actividades. Si el grupo no logra coordinar la entrega y entregan ms de un archivo en el link de
entrega del producto grupal; el tutor tendr en cuenta para revisar y asignar la calificacin grupal el primero que haya sido
entregado.

g. Antes de entregar un producto se sugiere revisar y chequear el cumplimiento de la rbrica de evaluacin de la fase
correspondiente.
Uso de la norma APA, versin 3 en espaol (Traduccin de la versin 6 en ingls)
Las Normas APA es el estilo de organizacin y presentacin de informacin ms usado en el rea de las ciencias sociales. Estas
se encuentran publicadas bajo un Manual que permite tener al alcance las formas en que se debe presentar un artculo
cientfico. Aqu podrs encontrar los aspectos ms relevantes de la sexta edicin del Manual de las Normas APA, como
referencias, citas, elaboracin y presentacin de tablas y figuras, encabezados y seriacin, entre otros. Puede consultar como
implementarlas ingresando a la pgina http://normasapa.com/
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Polticas de plagio: Qu es el plagio para la UNAD?
El plagio est definido por el diccionario de la Real Academia como la accin de "copiar en lo sustancial obras ajenas, dndolas
como propias". Por tanto el plagio es una falta grave: es el equivalente en el mbito acadmico, al robo. Un estudiante que
plagia no se toma su educacin en serio, y no respeta el trabajo intelectual ajeno.

No existe plagio pequeo. Si un estudiante hace uso de cualquier porcin del trabajo de otra persona, y no documenta su
fuente, est cometiendo un acto de plagio. Ahora, es evidente que todos contamos con las ideas de otros a la hora de presentar
las nuestras, y que nuestro conocimiento se basa en el conocimiento de los dems. Pero cuando nos apoyamos en el trabajo de
otros, la honestidad acadmica requiere que anunciemos explcitamente el hecho que estamos usando una fuente externa, ya
sea por medio de una cita o por medio de un parfrasis anotado (estos trminos sern definidos ms adelante). Cuando
hacemos una cita o una parfrasis, identificamos claramente nuestra fuente, no slo para dar reconocimiento a su autor, sino
para que el lector pueda referirse al original si as lo desea.

Existen circunstancias acadmicas en las cuales, excepcionalmente, no es aceptable citar o parafrasear el trabajo de otros. Por
ejemplo, si un docente asigna a sus estudiantes una tarea en la cual se pide claramente que los estudiantes respondan
utilizando sus ideas y palabras exclusivamente, en ese caso el estudiante no deber apelar a fuentes externas an, si stas
estuvieran referenciadas adecuadamente.
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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
NOMBRE DEL CURSO: GESTIN DE LA OPERACIONES. (CDIGO 212028)
RBRICA DE EVALUACIN UNIDAD 1 y 2: FASE 5 - PROYECTO FINAL
Criterios de desempeo de la actividad Colaborativa
Aspectos
Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja Puntaje
evaluados
El estudiante ingresa de manera El estudiante ingresa de manera
El estudiante No ingresa al
Participacin correcta y completa, al Foro de incorrecta y/o incompleta, al Foro
del estudiante Foro de Trabajo Colaborativo,
Trabajo Colaborativo, Unidad 1 y de Trabajo Colaborativo, Unidad 1
en el foro de Unidad 1 y 2: Fase 5:
2: Fase 5: Proyecto Final. Tiene y 2: Fase 5: Proyecto Final. Su 15 Pts
trabajo Proyecto Final.
una participacin activa. participacin es baja.
colaborativo
(Hasta 15 puntos) (Hasta 10 puntos) (Hasta 0 puntos)
Fenmenos de El estudiante identifica los El estudiante identifica los El estudiante No desarrolla el
Transferencia fenmenos de transferencia y fenmenos de transferencia y consolidado final.
y 50 Pts
realiza el balance msico de manera realiza el balance msico de
Balance de correcta y completa. manera incorrecta y/o incompleta.
Masa
Individual
(Hasta 50 puntos) (Hasta 25 puntos) (Hasta 0 puntos)
El grupo realiza el balance
Balance de El grupo realiza el balance El grupo No realiza el balance
energtico de manera correcta y
Energa energtico de manera incompleta. energtico. 30 Pts
completa.
Colaborativo
(Hasta 30 puntos) (Hasta 15 puntos) (Hasta 0 puntos)
Presentacin El grupo realiza la presentacin de El grupo realiza la presentacin de El grupo no realiza la 20 Pts
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Curso: PROCESOS QUMICOS. Cdigo: 332569.
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
NOMBRE DEL CURSO: GESTIN DE LA OPERACIONES. (CDIGO 212028)
RBRICA DE EVALUACIN UNIDAD 1 y 2: FASE 5 - PROYECTO FINAL
Criterios de desempeo de la actividad Colaborativa
Aspectos
Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja Puntaje
evaluados
manera correcta y completa.
manera incorrecta y/o incompleta.
Power Point El documento final cumple con la
El documento final cumple con la
organizacin estructural de manera presentacin
organizacin estructural de manera
correcta y completa segn
incorrecta y/o incompleta.
indicaciones.

(Hasta 20 puntos) (Hasta 10 puntos) (Hasta 0 puntos)


Redaccin y La redaccin y ortografa es La redaccin y ortografa es No se presenta trabajo
Ortografa satisfactorio. parcial. propuesto. 10 Pts
(Hasta 10 puntos) (Hasta 5 puntos) (Hasta 0 puntos)
TOTAL FASE 5: PROYECTO FINAL 125 Pts

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