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I. DATOS INFORMATIVOS
1.5 GRADO : 6
1.6 N DE ALUMNOS : 18
1.7 N DE SESIONES : 24
1.8 FECHA :
II. OBJETIVOS
2.1. OBJETIVOS GENERAL : Fortalecer en los alumnos y alumnas participantes el desarrollo de las Habilidades Sociales
de relacionadas con las Interacciones Sociales para hacer Amigos y Amigas, las
Habilidades Conversacionales relacionada con los Sentimientos, Emociones y Opiniones
mediante la participacin en actividades cotidianas relacionadas con estas reas.
2.2.1.OBJETIVO ESPECIFICO N 1 : Promover e incrementar las Habilidades Bsicas de Interaccin Social para hacer
Amigos y Amigas a trabes de la adquisicin de habilidades en Saludar, rer,
presentaciones, cortesa y amabilidad, Iniciaciones sociales, ayuda y cooperacin .
2.2.2. OBJETIVO ESPECIFICO N 2: Mejorar las habilidades de conversaciones, especialmente las de mantener una
conversacin y unirse a conversaciones con otros (compaeros)
2.2.3. OBJETIVO ESPECFICO N 3 : Facilitar las habilidades Sociales relacionadas con los Sentimientos, emociones, y
opiniones, sobre todo la practica de autoafirmaciones positivas, expresin de
emociones y defender sus propios derechos para realizarlo de manera adecuada en
cada situacin.
2.2.1.OBJETIVO ESPECIFICO N 1 : Promover e incrementar las Habilidades Bsicas de Interaccin Social para hacer Amigos
y Amigas a trabes de la adquisicin de habilidades en Saludar, rer, presentaciones,
cortesa y amabilidad, Iniciaciones sociales, ayuda y cooperacin
N DE OBJETIVO DE CRONO
ESTRATEGIA ACTIVIDAD RECURSOS TIEMPO INDICADORES
SESION SESION GRAMA
2.2.3. OBJETIVO ESPECFICO N 3 : Facilitar las habilidades Sociales relacionadas con los Sentimientos, emociones, y
opiniones, sobre todo la practica de autoafirmaciones positivas, expresin de
emociones y defender sus propios derechos para realizarlo de manera adecuada en
cada situacin.
N DE OBJETIVO DE CRONO
ESTRATEGIA ACTIVIDAD RECURSOS TIEMPO INDICADPRES
SESION SESION GRAMA
generalizacin
Desarrollar la
empata.
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Desarrollar una actitud Instruccin Expresar con
positiva para aceptar que Verbal claridad sus
los dems nos cualidades que
comuniquen algn Dinmica de influyen en su
aspecto relativo a grupos El Papelote
comportamiento con otras
nuestra conducta Nudo personas
partiendo de una visin Conocindom lapiceros
critica de nosotros e mejor 90
Da muestras de
mismos
modelado rencor y i de
venganza al expresar
Practica sus defectos.
generalizacin Justificar la razn por
la que desarrollo sus
defectos
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