Estimados Participantes Investiga en libros o en el Internet el tema Medios

Didcticos y debe responder las siguientes preguntas.

Presentacin (sus datos personales).

Elabora un mapa mental, integrando lo siguiente sobre los medios didcticos:

Concepto de Medios Didcticos:

Es cualquier material elaborado con la intencin de facilitar los procesos

de enseanza y aprendizaje puede constituir un buen medio didctico, siempre
y cuando cumpla un conjunto de requisitos generales, adquiriendo
caractersticas especficas en funcin del tipo de material de que se trate: (libro
de texto, gua de estudio, video, multimedia, pgina Web, etc.) y del soporte en
que se ofrezca: (impreso, CD-ROM, video, plataforma interactiva, etc.). Por
consiguiente se deben aprovechar al mximo las potencialidades que ofrece
cada tipo de medio y recurso tecnolgico con que se cuente.

Importancia:

Son importantes ya que atreves de ello podemos explicar de una madera

ms clara y precisa algn tema especifico, alcanzando as que el estudiante
pueda adquirir un concepto ms adecuado y sencillo.

Caractersticas:

Propiciar la creatividad

Ser una herramienta de apoyo o ayuda para el aprendizaje.

-Favorecer la autonoma.

2.4. Clasificacin y (3) Ejemplos de cada uno.

MEDIOS MANIPULATIVOS:

Estos medios seran el conjunto de recursos y materiales que se caracterizaran

por ofrecer a los sujetos un modo de representacin del conocimiento de
naturaleza inactiva. Es decir, la modalidad de experiencia de aprendizaje que
posibilitan estos medios es contingente. Para ser pedaggicamente til la
misma debe desarrollarse intencionalmente bajo un contexto de enseanza.

Ejemplo:

El material del entorno (minerales, animales, plantas, etc).

Medios impresos

Esta categora incluye todos los recursos que emplean principalmente los
cdigos verbales como sistema simblico predominante apoyados en
representaciones icnicas. En su mayor parte son los materiales que estn
producidos por algn tipo de mecanismo de impresin.

Ejemplo:

Material orientado al profesor: Guas del profesor o didcticas, guas

curriculares, otros materiales de apoyo curricular,

Medios audiovisuales

Son todo ese conjunto de recursos que predominantemente codifican sus

mensajes a travs de representaciones icnicas. La imagen es la principal
modalidad simblica a travs de la cual presentan el conocimiento combinada
con el sonido.

Ejemplo:

El proyector de pelculas, televisin y vdeo

2.5. Criterios para la seleccin y elaboracin de los medios didcticos (5).

3. Opinin personal (Que dificultades tuviste para hacer esta tarea, como la
resolviste y que aprendiste de ella)

4. Bibliografa.

https://www.ecured.cu/Medios_Did%C3%A1cticos
https://trabajoyeducacion.wikispaces.com/4.3.+Caracter
%C3%ADsticas+de+los+medios+did
%C3%A1cticos+y+4.4.Funciones+de+los+medios+did%C3%A1cticos.

https://es.slideshare.net/iscvelazquez/los-tipos-de-medios-y-materiales-
didcticos-mce