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1. Bully box
Some schools use a bully box: Students drop a note in the box to
alert teachers and administrators to problem bullies. Others have
developed student questionnaires to determine the nature and extent of
bullying problems in school.
8. Talk to your child about what happened. Listen to the whole story
without interrupting. Be calm and validate what is being said.
Remind your child that it is normal to feel upset but it is never all
right to be bullied. Ask your child what he/she would like to
happen, before you make any suggestions.
9. Incrementar la autoestima, Buddy-lists,
Qu es un conflicto?
El trmino conflicto alude a pelea, desacuerdo, enojo y tensin. INSTINTO.
Es aqu donde la parte cognitiva racional de comprender los orgenes,
motivaciones e intereses del adversario pueden hacer la diferencia entre
atacar u ofender y dialogar. Mientras la parte emocional se ve controlada
por la empata.
Conflicto y problema?
El problema hace referencia a algo que impide la obtencin de una meta u
objetivo: por ello, no necesariamente involucra a otra u otras personas. El
conflicto en cambio, se refiere a la lucha de las posicione, intereses o
necesidades entre dos o ms personas, grupos u organizaciones que
consideran que sus intereses son incompatibles.
Los conflictos no resueltos pueden derivar en situaciones violentas que
ponen en riesgo la convivencia pacfica. (School of life style)
Se dan en:
Hogar:
Escuela:
Comunidad:
Trabajo:
Cascn propone resignificar el conflicto como un problema o una situacin
obstaculizadora de nuestros objetivos para asumirla como una oportunidad
de aprender no slo de la experiencia problemtica, sino del proceso de
afrontamiento, anlisis, generacin de opciones de solucin no violenta y
puesta en marcha de las mismas.
El conflicto es tambin motor del cambio social y factor de vitalidad y
progreso dentro de la convivencia, en la que las personas toman decisiones
democrticamente, asumen las consecuencias, respetan y hacen respetar
tales acuerdos.
Tendremos que enfatizar en la opcin pacfica en la conciliacin de
conflictos, porque en la mayora de los casos, las partes enfrentadas suelen
presentar asimetra en poder o en fuerza fsica o material.
Optar por una resolucin pacfica es un acto consciente y voluntario que se
apoya en la razn y en la solidaridad.
Siempre ser ms fcil optar por la va violenta si se cuenta con ventajas
iniciales, slo se tiene que hacer uso de ellas para llevarse todas las
canicas, tambin dejar de hacer es ms cmodo que impedir una injusticia.
Reflexionar y actuar con justeza requiere un esfuerzo adicional.
EMPODERAR
Si lejos de compensar la asimetra, la mantenemos, es difcil lograr la
resolucin del conflicto.
Por lo tanto es indispensable asumir que se requiere contar con una base de
equidad para poder contender, esto implica empoderar -de alguna manera-,
a los ms dbiles para que puedan contender en circunstancias ms justas.
Por ejemplo, si las condiciones de asimetra no se pueden modificar, como la
estatura o el gnero, puede reglamentarse otorgando mayores facilidades a
la parte ms dbil.