DERECHOS DE LOS NIOS Y NIA

INTRODUCCION:

Este trabajo es realizado con el fin

De tener una herramienta en el que se plasma

 Los derechos de los nios y como contribuir al

Restablecimiento de los mismos.

OBJETIVOS

Es reconocer los derechos de los nios atreves de la elaboracin de

una revista didctico
Y Conocer los cambios del concepto de nio a lo largo de la historia y
los logros obtenidos para el bienestar de la niez. Y que los deberes
de los nios son tambin son importantes para la construccin de la
sociedad
Declaracin de los Derechos del Nio

Es un tratado internacional aprobado el 20 de noviembre de 1959 de manera unnime por todos los
78 Estados miembros que componan entonces la Organizacin de Naciones Unidas.

Est basada a su vez en la Declaracin de Ginebra sobre los Derechos del Nio, de 1924, y recoge 10
principios. Tras esta declaracin, en 1989 se firm la Convencin sobre los Derechos del Nio, con 54
artculos. A parte de la extensin, las principales diferencias entre ambas es que el cumplimiento de
una convencin es obligatorio y, por otra parte, la de 1989 cambia el enfoque considerando a las
nias y nios como sujetos de proteccin y no slo como objetos de la misma.

Esta declaracin reconoce al nio y la nia como ser humano capaz de desarrollarse fsica, mental,
social, moral y espiritualmente con libertad y dignidad. El problema.

ARTCULOS:

ARTCULO-1 LEY GENERAL DE LOS DERECHOS DE NIAS, NIOS Y ADOLESCENTES.

Nueva Ley publicada en el Diario Oficial de la Federacin el 4 de diciembre de

2014 Disposiciones Generales La presente Ley es de orden pblico, inters social y
observancia general en el territorio nacional.
Artculo-2 Reconocer a nias, nios y
adolescentes como titulares de derechos.
Objeto de la ley. Reconocer a nias, nios y adolescentes como
titulares de derechos.II. Garantizar el pleno ejercicio, respeto,
proteccin y promocin de los derechos humanos de nias,
nios y adolescentes.. Crear y regular la integracin,
organizacin y funcionamiento del Sistema Nacional de Proteccin Integral de los Derechos de Nias,
Nios y Adolescentes.IV. Establecer los principios rectores y criterios que orientarn la poltica nacional
en materia de derechos de nias, nios y adolescentes. Establecer las bases generales para la
participacin de los sectores privado y social en las acciones tendentes a garantizar la proteccin y el
ejercicio de los derechos de nias, nios y adolescentes .

Artculo-3.El inters superior de la niez deber ser

considerado de manera primordial en la toma de decisiones sobre
una cuestin debatida que involucre nias, nios y adolescentes.
Cuando se presenten diferentes interpretaciones, se
elegir la que satisfaga de manera ms efectiva este principio rector.
Cuando se tome una decisin que afecte a nias, nios o
adolescentes, en lo individual o colectivo, se debern evaluar y
ponderar las posibles repercusiones a fin de salvaguardar su
inters superior y sus garantas procesales.

Articulo_4...LA Procuraduras de Proteccin:

Procuradura Federal de Proteccin de Nias, Nios y Adolescentes y las procuraduras de proteccin
de nias, nios y adolescentes de cada entidad federativa;
 Proteccin Integral: Conjunto de mecanismos que se ejecuten
en los tres rdenes de gobierno con el fin de garantizar de
manera universal y especializada en cada una de las materias
relacionadas con los derechos.

Artculo-5. Derecho a ser inscrito en el Registro Civil.

Todos los nios, nias y adolescentes tienen derecho a ser inscritos en el Registro del Estado Civil,
inmediatamente despus de su nacimiento, de conformidad con la
ley.

Prrafo I.- El padre, la madre o los representantes de un

nio, nia o adolescente deben inscribirlos en la Oficiala del
Estado Civil correspondiente.

Artculo-6. El inters superior de la niez.

La universalidad, interdependencia, indivisibilidad, progresividad e integralidad de los derechos de nias, nios y

adolescentes. La igualdad sustantivis. La no discriminacin. La inclusin;

VI. El derecho a la vida, a la supervivencia y al desarrollo

; VII. La participacin; VIII. La interculturalidad

; IX. La corresponsabilidad de los miembros de la familia, la sociedad y las

autoridades. La transversalidad en la legislacin, polticas pblicas,
actividades administrativas, econmicas y culturales.

; XI. La autonoma progresiva.

; XII. El principio pro persona;

XIII. El acceso a una vida libre de violencia,

XIV. La accesibilidad.
A rtculo-10... - En la aplicacin de la presente Ley se tomarn en cuenta las condiciones particulares de
nias, nios y adolescentes en los diferentes grupos de poblacin, a fin de proteger el ejercicio igualitario de todos
sus derechos. Las autoridades de todos los niveles, en el mbito de sus respectivas competencias, adoptarn
medidas de proteccin especial de derechos de nias, nios y adolescentes que se encuentren en situacin de
vulnerabilidad por circunstancias especficas de carcter socioeconmico, alimentario, psicolgico, fsico,
discapacidad, identidad cultural, origen tnico o nacional, situacin migratoria o bien, relacionadas con aspectos de
gnero, preferencia sexual, creencias religiosas o prcticas culturales, u otros que restrinjan o limiten el ejercicio de
sus derechos.

Articulo-11Es deber de la familia, la comunidad a la que pertenecen, del Estado y, en

general, de todos los integrantes de la sociedad, el respeto y el auxilio para la proteccin de
derechos de nias, nios y adolescentes, as como garantizarles un nivel adecuado de vida.

Articulo-12... Derecho a la Integridad Personal.

Todos los nios, nias y adolescentes tienen derecho a la integridad personal. Este
derecho comprende el respeto a la dignidad, la inviolabilidad de la integridad fsica,
squica, moral y sexual, incluyendo la preservacin de su imagen, identidad, autonoma
de valores, ideas, creencias, espacio y objetos personales.

Prrafo.- Es responsabilidad de la familia, el Estado y la sociedad protegerlos, contra

cualquier forma de explotacin, maltrato, torturas, abusos o negligencias que afecten su
integridad personal.

Artculo.14. Derecho a que sea denunciado el abuso en su

contra.
Los profesionales y funcionarios de las reas de la salud, pedagoga, psicologa,
trabajo social y agentes del orden pblico, directores y funcionarios, tanto
pblicos como privados, y cualquier otra persona que en el desempeo o no de
sus funciones tuviere conocimiento o sospecha de una situacin de abuso o de
violacin de los derechos de los nios, nias y adolescentes, estn obligados a
denunciarla ante las autoridades competentes, estando exentos de
responsabilidad penal y civil, con respecto a la informacin que proporcionen.

Artculo.15..- Derecho a Opinar y ser Escuchado.

Todos los nios, nias y adolescentes tienen
derecho a expresar libremente su opinin, ser
escuchados y tomados en cuenta, de acuerdo a su
etapa progresiva de desarrollo.

Prrafo I.- Este derecho se extiende a

todos los mbitos en que se desenvuelven
los nios, nias y adolescentes: estatal, familiar,
comunitario, social, escolar, cientfico, cultural,
deportivo y recreacional.

Prrafo II.- Se garantiza a todos los nios, nias y

adolescentes el ejercicio personal y directo de
este derecho, especialmente en todo procedimiento administrativo o judicial que
conduzca a una decisin que est vinculada a la garanta de sus derechos e intereses

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