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INTRODUCCIN

En el siguiente texto hablaremos de un problema social llamado Bullying, que afecta


a nios entre 6 y 12 aos en su mayora, abordaremos datos de nios de primaria. El
Bullying es cualquier forma de maltrato psicolgico, verbal o fsico.

Este fenmeno es un problema social que afecta a la mayora de la gente, pero


este problema es ms frecuente entre los nios de nivel bsico de educacin. El tipo
de violencia dominante es la emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio
de los centros escolares. Los protagonistas de los casos de acoso escolar suelen ser
nios y nias en proceso de entrada en la adolescencia (12-13 aos), siendo
ligeramente mayor el porcentaje de nias en el perfil de vctimas. La intimidacin, el
comportamiento agresivo que se muestra entre estudiantes puede durar semanas,
meses, e incluso aos.

Exclusin social: Cuando se ignora, se asla y se excluye al otro.

Verbal: Insultos y menosprecios en pblico para poner en evidencia al dbil.

Psicolgico: En este caso existe una persecucin, intimidacin, tirana,


chantaje, manipulacin y amenazas al otro.
Fsico: Hay golpes, empujones o se organiza una paliza al acosado.

Caractersticas de las vctimas de bullying:

Personas vistas como inseguras, poco asertivas o sensitivas


Personas fsicamente ms dbiles
Personas con pocas habilidades sociales o tmidas
Pierden inters por el colegio, rendimiento
Presentan ansiedad, depresin o desinters

Caractersticas del o los agresores:


Fsicamente ms fuertes que sus pares.
Carcter dominante, impulsivos, no siguen reglas, baja tolerancia a la
frustracin, desafiantes ante la autoridad, buena autoestima.
No manifiestan arrepentimiento ante sus actos ni empata con la vctima.
Pueden tender al vandalismo, mal rendimiento acadmico, uso de alcohol.

OBJETIVO
Nuestro objetivo es determinar la principal causa de este problema (bullying) y tratar
de construir o aportar una solucin a este fenmeno que est invadiendo las
escuelas primarias, porque es un problema muy serio que la gran mayora de la
gente lo ignora o sabe de su existencia.
PROBLEMTICA

El bullying es un problema actual que est afectando seria mente a la gran mayora
de los estudiantes de primaria, las vctimas de bullying, si no son tratados o
detectados a tiempo, desarrollan traumas psicolgicos, esto los lleva a que sean
personas violentas, agresivas, que desarrollen una actitud delictiva.

El bullying empieza desde la familia seguido por el mbito escolar, el maltrato de los
nios por su familia los orilla a ser personas inseguras, solitarias, se sienten
excluidas, estos comportamientos los reflejan mucho en las escuelas y sus
compaeros se aprovechan de eso para hacerles la vida ms infeliz, el maltrato va
desde psicolgico a fsico, orillndolos a sentirse que no son importantes, que no
valen nada en un crculo social y sus pensamientos los lleva hasta el suicidio.

MARCO TERICO

Los primeros estudios sobre el maltrato entre iguales fueron realizados en los
Pases Escandinavos. A finales de los sesenta, el suicidio de tres adolescentes que
razonaron su decisin haciendo pblica la ansiedad que les provocaba sentirse
perseguidos e intimidados por algunos de sus compaeros, conmovi a la sociedad
sueca y muy pronto las autoridades educativas encargaron estudios exploratorios
sobre Los estudios hechos en diferentes pases de todo el mundo concluyen que el
maltrato entre alumnos es un fenmeno que se produce, de forma ms o menos
grave, en todos los pases estudiados. Los resultados son difcilmente comparables
ya que utilizan diferentes cuestionarios y metodologas, pero se observan tendencias
en cuanto a:

Gnero: mayor participacin de los chicos como agresores y vctimas. (Puede ser un
sesgo, muchos estudios observan solamente la violencia fsica y verbal y olvidan la
relacional, ms tpica de las chicas).

Formas ms usuales: en los chicos formas directas y en las chicas formas indirectas.

HIPTESIS

Los nios de primaria que tienen comportamientos agresivos y son practicantes de


bullying principalmente se debe a la falta de atencin que tienen sus padres hacia
ellos, esta problemtica se podra reducir si los nios obtuvieran ms acciones
afectivas y tuvieran una mejor comunicacin padre a hijo.

VERIFICACIN DE HIPOTESIS

Platicando con los nios, practicantes de bullying pudimos determinar que nuestra
hiptesis fue acertada, ya que nos redactaron historias no muy agradables que han
tenido con sus padres, que ellos vean normales en su vida cotidiana.

ANLISIS DE RESULTADOS

Analizamos si nuestra investigacin fue la correcta y pudimos abordar lo mayor y


mejor posible este fenmeno llamado bullying y si al conocerlo, los nios tienden a
mejorar su comportamiento y a reflexionar sobre esta problemtica.

MANUAL DE CODIFICACIN

No. De Pregunta No. De Variable Variable No. De Campo Cdigo


1 1 Edad 2 a) 7 - 8
b) 9 10
c) 11 12
a) Si
2 2 Sabes sobre 3 b) No
bullying
a) Si
3 3 Has sido victima 4 b) No
a) Si
4 4 Has practicado 5 b) No
a) Es un abuso
5 5 Opinin 6 b) Es divertido
c) No s
a) Nada
6 6 Qu haras 7 b) Lo reporto
c) Le pongo un
ALTO
a) No, porque hay
7 7 Se puede evitar o 8 muchos nios
bulleadores
eliminar
b) Si, porque el
valiente llega hasta
donde el cobarde
quiere
c) No, porque es un
problema que debe
atender un
profesional
a) Ninguna
8 8 Cuantas veces te 9 b) 1 3
c) 3 o ms
han hecho bullying
a) Ninguna
9 9 Cuantas veces lo 10 b) 1 3
c) 3 o ms
has hecho

BASE DE DATOS
Folio Edad Sabes Victima Practicas Opinin Qu Evitar o Cuantas Cuantas
del haras Eliminar veces veces
Bullying victima practicas

1 1 1 1 2 1 1 1 2 1

2 1 1 1 2 1 1 1 2 1

3 2 1 1 2 1 2 1 3 1

4 2 1 1 2 1 2 2 2 1

5 2 1 2 1 2 2 3 1 3

6 2 1 1 2 3 2 2 2 1

7 3 1 2 1 1 2 1 3 2

8 3 1 1 2 2 3 2 3 1

9 3 1 2 1 3 3 3 1 2

10 3 1 2 1 1 3 3 1 2

Edad

EDAD
7a8 9 a 10 11 a 12

GRFICAS
Sabes qu es el bullying?

Sabes qu es el bullying?
Si No
Has sido vctima del bullying?

Has sido victima del bullying?


Si No
Alguna vez has practicado el bullying?

Nios que han practicado el bullying


Si No
Qu opinas sobre el bullying?

Opinin sobre el bullying


Es un abuso Es divertido No s
Qu haras si ves que alguien est practicando bullying?

Qu haras en caso de bullying?

Nada Lo reporto Le pongo un ALTO


Cuntas veces has sido victima de bullying?

Veces siendo victima


Ninguna 1a3 3 o ms

Crees que se puede evitar o eliminar el bullying?

Evitar o eliminar
No, hay muchos Si, hay que defenderse No, trabajo de especialista
Cuntas veces has practicado bullying?

Practicado bullying

Ninguna 1a3 3 o ms

CONCLUSIN

Los nios tendran menos actitudes negativas si obtuvieran mayor atencin de sus
padres y tuvieran mayor conocimiento y conciencia de lo que es la prctica de
bullying, tambin estos nios agresores requieren de mayor comunicacin tanto de
sus padres como de sus profesores. Ya que esto surge durante la primaria, debido a
que hay tres etapas conviviendo; la infancia, niez y pubertad. Se registr quen en
los nios menores es ms persistente el bullying escolar, el cual tiende a ser
practicado por los alumnos que tienes unos cuantos aos ms.

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