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Normas bsicas de puntuacin

Uso del punto

El punto seala la pausa con que se da fin al enunciado, despus del punto siempre se
escribe mayscula. Existen tres clases de puntos: el punto y seguido, el punto y aparte, y
el punto final.

El punto y seguido: separa enunciados que integran un prrafo, despus del punto
y seguido se sigue escribiendo en el mismo rengln, si el punto est al final del
rengln se empieza en el siguiente sin dejar sangra.

El punto y aparte: separa dos prrafos distintos, despus de punto y aparte se


escribe en una lnea distinta, la primera lnea debe dejar una sangra o espacio
interior.

El punto y final: es el que cierra un texto.

Por regla general el punto se utiliza tambin despus de las abreviaturas, no obstante
existen numerosas excepciones por ejemplo los smbolos, de los elementos qumicos y de
las unidades de peso y de medida se escriben sin punto, tampoco llevan este signo los
puntos cardinales. Los puntos de las abreviaturas no excluyen la presencia inmediata de
cualquier otro signo de puntuacin, cuando se combine el punto con los parntesis o las
comillas, se coloca el punto siempre detrs de estos signos. No se escribe punto al final
de: ttulos y subttulos de libros, artculos, captulos, obras de arte etc., cuando aparezcan
aislados.

Uso de la coma

La coma indica una pausa breve que se produce dentro del enunciado, y se emplea para:

Aislar el vocativo del resto de la oracin.

Separar los miembros de una enumeracin, menos los que estn precedidos por
alguna de las conjunciones: y, e, o, u.

Separar miembros gramaticalmente equivalentes dentro de un mismo enunciado,


excepto si van precedidos por las conjunciones y, e, ni, o, u. Sin embargo se coloca
una coma delante de la conjuncin cuando la secuencia que encabeza expresa un
contenido distinto al elementos o elementos anteriores.

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Sealar que se ha omitido el verbo porque ha sido anteriormente mencionado o
porque se sobreentiende.

Separar los trminos invertidos del nombre completo de una persona o los de
un sintagma que integran una lista (bibliografa, ndice).

Es recomendable su empleo cuando el periodo sea largo.

Adems, en una relacin cuyos elementos estn separados por punto y coma, el
ltimo elemento, ante el que aparece la conjuncin copulativa, va precedida de coma
o punto y coma.

Los enunciados que aclaran o amplan lo dicho en una oracin, se escriben entre
comas. Se encuentran en este caso: las aposiciones explicativas, las oraciones
explicativas, cualquier comentario, explicacin o precisin de algo dicho, la mencin
de un autor u obras citados.

Se coloca coma despus del bloque anticipado cuando se invierte el orden regular
de las partes de un enunciado, anteponiendo elementos que suelen ir pospuestos.

Es usual colocar una coma antes de una conjuncin o locucin conjuntiva que une
las proposiciones de una oracin compuesta.

Se colocan comas al emplear frases como: esto es, es decir, o sea, en fin, por
ltimo, por consiguiente, por lo tanto, en cambio, en primer lugar. Tambin en formas
adverbiales como: generalmente, posiblemente, afectivamente, finalmente, en
definitiva, por regla general, quizs. Si estas expresiones van al inicio de la oracin, se
separan del resto por una coma, pero si va en medio de la oracin se escriben entre
comas.

Tambin se coloca coma en el encabezamiento de las cartas, entre el lugar y la


fecha.

Uso del punto y coma

El punto y coma indica una pausa superior a la marcada por la coma e inferior a la
sealada por el punto, el punto y coma se utiliza:

Para separar los elementos de una enumeracin cuando se trata de expresiones


complejas que incluyen comas en su redaccin.

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Para separar oraciones yuxtapuestas, si son muy largas o llevan comas en su
redaccin.

En ocasiones, puede emplearse punto y seguido en lugar de punto y coma. La


eleccin puede depender del vnculo de sentido entre las oraciones, si este vnculo es
dbil se prefiere el punto y seguido, si es ms slido, es preferible el punto y la coma.
Tambin es correcto, en estos casos, emplear dos puntos.

Suele colocarse punto y coma, en vez de coma, delante de conjunciones o


locuciones conjuntivas como: pero, mas y aunque, as como sin embargo, por lo tanto,
por consiguiente, en fin, etc., cuando los periodos son muy largos o llevan coma en su
redaccin. Si la longitud es extremadamente larga, es preferible usar el punto y
seguido.

Uso de los dos puntos

Los dos puntos detienen el discurso para llamar la atencin sobre lo que sigue, y estos se
emplean:

Despus de enunciar una enumeracin.

Para cerrar una enumeracin, antes del anafrico que los sustituye.

Antes de una cita textual.

Despus de las frmulas de saludo en las cartas y documentos.

Para significar la conexin de sentido con oraciones relacionadas entre s, sin


necesidad de utilizar nexo gramatical; estas relaciones pueden ser: causa-efecto;
conclusin o resumen de la oracin anterior; verificacin o explicacin de la oracin
anterior, que suele tener un sentido ms general.

Tambin se emplean los dos puntos para separar la ejemplificacin del resto de la
oracin.

En textos jurdicos y administrativos, se colocan dos puntos despus del verbo,


escrito con todas sus letras maysculas, que presenta el objetivo fundamental del
documento. La primera palabra del texto que sigue a este verbo se escribe siempre
con letra inicial mayscula, y el texto forma un prrafo diferente.

Uso de los puntos suspensivos

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Los puntos suspensivos () son tres y slo tres puntos que suponen una interrupcin de
la oracin o un final impreciso, y se emplean:

Al final de enumeraciones abiertas o incompletas, con el mismo valor que la


palabra etctera.

Cuando se quiere expresar que antes de lo que va a seguir ha habido un momento


de duda, temor o vacilacin.

En ocasiones la interrupcin del enunciado sirve para sorprender al lector con lo


inesperado de la salida.

Para dejar un enunciado incompleto y en suspenso.

Cuando se reproduce una cita textual, sentencia o refrn, omitiendo una parte.

Se escriben tres puntos suspensivos dentro de parntesis () o corchetes[]


cuando al transcribir literalmente un texto se omite una parte de l.

Tras los puntos suspensivos no se escribe nunca punto, sin embargo s pueden colocarse
otros signos de puntuacin.

Uso de los signos de interrogacin y exclamacin

Se emplean para delimitar enunciados interrogativos o exclamativos directos, e


interjecciones, la forma de utilizacin de estos signos es:

Se emplearn dos, uno para indicar la apertura (i) y otro para indicar el cierre (?!)
estos signos se colocan al principio o final del enunciado interrogativo y exclamativo
respectivamente.

Despus de los signos que indican cierre de interrogacin o exclamacin no se


escribe punto.

Los vocativos y las oraciones subordinadas cuando ocupan el primer lugar en el


enunciado se escriben fuera de la pregunta o de la exclamacin, sin embrago si estn
colocados al final se consideran dentro de ellas.

Cuando se escriben varias preguntas o exclamaciones seguidas y estas son


breves se puede optar por considerarlas oraciones independientes, con sus
correspondientes signos de apertura y cierre, y con mayscula al comienzo de cada
una de ellas, no obstante tambin es posible considerar el conjunto de las preguntas o

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exclamaciones como un enunciado nico, en este caso hay que separarlo por comas
o por puntos y coma, y solo en la primera se escribir la palabra inicial con mayscula.

Uso de los parntesis

Los parntesis se emplean para encerrar elementos incidentales o aclaratorios que se


intercalan en un enunciado. Se utilizan cuando:

Se interrumpe el sentido del discurso con una aclaracin o elemento incidental,


sobre todo si es largo o de escasa relacin con lo anterior o posterior.

Si se intercala algn dato: fechas, lugares, significados de siglas, el autor u obra


citados, etc.

Se desea introducir alguna alternativa en el texto. Puede encerrarse en el


parntesis una palabra completa o solo uno de sus segmentos.

Se reconstruyen palabras completas o elementos que faltan que faltan en los


originales al transcribir texto, como cdices o inscripciones con abreviaturas.

Se encierran tres puntos para dejar constancia de que se omite en la cita un


fragmento del texto que se transcribe.

Se escriben a incisos encabezados por letras o nmeros. Usualmente se escribe


solo el parntesis de cierre tras estos caracteres.

Si el enunciado colocado entre parntesis es interrogativo o exclamativo, los


signos correspondientes a estos se colocan dentro del parntesis.

Uso de los corchetes

Por norma general se utilizan los corchetes de forma parecida a los parntesis que
incorporan informacin complementaria o aclaratoria, se utilizan cuando:

Se introduce alguna aclaracin dentro de un texto que ya est encerrado entre


parntesis.

No caben en una lnea las ltimas palabras de un verso. En este caso, solo se
escribe con corchete de apertura.

Se quiere hacer constar que falta una parte del texto que se transcribe; dentro de
los corchetes se escriben tres puntos.

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Uso de la raya o guion largo

La raya se emplea:

Para encerrar aclaraciones que interrumpen el discurso. En este caso se coloca


siempre una raya de apertura y otra de cierre al final. Las rayas pueden sustituirse por
parntesis o por comas, segn como el que escribe perciba el grado de conexin
entre los elementos.

Para sealar cada una de las intervenciones de un dilogo, sin mencionar el


nombre de la persona o personaje al que corresponde. Para introducir o encerrar los
comentarios o precisiones del narrador a las intervenciones de los personajes, se
coloca una sola raya delante del comentario del narrador, sin necesidad de cerrarlo
con otra, cuando las palabras del personaje no continan inmediatamente despus
del comentario.

Se escriben dos rayas, una de apertura y otra de cierre, cuando las palabras del
narrador interrumpen la intervencin del personaje y esta continua despus, si fuera
necesario colocar un signo de puntuacin detrs de la intervencin del narrador, se
colocar despus de sus palabras y tras la raya de cierre (si la hubiese).

En algunas listas, como ndices alfabticos o bibliografas, la raya sirve para


indicar que en ese rengln se omite una palabra, ya sea un concepto antes citado o el
nombre de un autor que se repite.

Uso de las comillas

Hay distintos tipos de comillas ( ) que se emplean indistintamente, pero se alternan


cuando deben usarse en un texto ya entrecomillado. Las comillas se emplean:

Para reproducir citas textuales.

Para no repetir un texto.

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Para indicar que una palabra o expresin es impropia, o de otra lengua, o que se
usa irnicamente o con un sentido especial.

Para citar ttulos de artculos, poemas, cuadros etc.

Uso del guion

De menor longitud que la raya, se utiliza bsicamente para hacer divisiones dentro de una
palabra, y tambin:

Para separar los elementos que integran las palabras compuestas.

Para dividir una palabra al final de regln si no cabe completa.

Cuando se antepone el guion a una parte de una palabra (slaba, morfema, etc.)
indica que esta va en posicin final. Cuando se pospone el guion a esa misma parte,
indica que esta va en posicin inicial. Si el elemento en cuestin se coloca entre
guiones, se entiende que est en el interior de palabra.

El guion tambin se emplea para unir palabras con un valor de enlace similar al de
una preposicin o una conjuncin.

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