I. Oraciones para completar.
1. Es evidente que fue una - - - reunin, sin
embrago, - - - un poco sosa.
(A) alegre . . . nunca fue
(B) dilatada . . . termin
(C) sensacional . . .se not
(D) aburrida . . . nos pareci
(E) concurrida . . . se percibi
2. No hay pasado cuya vuelta anhelamos, slo
existe lo eternamente - - -; el verdadero
anhelo debe ser - - -, debe crear algo mejor.
(A) bueno - fructfero
(B) innovado perfecto
(C) futuro - adecuado
(D) nuevo - productivo
(E) valioso ideal
3. Intent - - - pero las piernas no le - - - como
su lcido cerebro.
(A) correr . . . ayudaban
(B) moverse . . . obedecan
(C) huir . . . estimulaban
(D) girar . . . apoyaban
(E) golpear . . . giraban
4. Nunca goz de estabilidad....ya que su
espritu libre le impidi - - - a la servidumbre
de un empleo fijo.
(A) poltica . . . acobardarse
(B) emocional . . . sujetarse
(C) econmica . . . someterse
(D) privilegiada . . . respetar
(E) ventajosa . . . respetar
5. El suburbio lleg a convertirse en una
especie de - - - para aquellos que se
encontraban - - la densidad del centro
urbano.
(A) paraso . . gozando de
(B) esperanza . . cmodos en
(C) destierro . . . incmodos en
(D) refugio . . . agobiados por
(E) alternativa . .. acostumbrados a
II. Lectura.
Este fragmento trata sobre la doctrina cientfica de
los pitagricos.
El pensamiento de Pitgoras se inscribe en la
corriente dualista. En su reflexin, o en la de su
escuela, se afianza la divisin entre dos mundos; por
una parte, el de lo celeste, cuyo movimiento es
5 armnico, eterno e incorruptible, y por otra, el orden
de lo terreno, la regin de lo corruptible. Pero
tambin hay otro estadio en el que se ve con igual
fuerza este dualismo, y es en las derivaciones
tomadas del estudio de los nmeros. De este modo,
10 en la tabla de las diez oposiciones fundamentales,
las tres primeras son: limitado-ilimitado, impar-par,
uno-muchos. Esta tabla pas de ser una de las partes
del estudio de los nmeros, a utilizarse como
declogo de la moral. Esta ciencia pitagrica de los
15 nmeros es indudablemente el legado ms valioso
que se deriva del pensamiento de Pitgoras.
1. En el fragmento anterior, la palabra
estadio (lnea 7) se refiere a
(A) lugar de estudio.
(B) forma de actuar.
(C) lnea de pensamiento.
(D) deseo de conocimiento.
(E) estado de la inteligencia.
2. De acuerdo con el fragmento anterior,
podemos afirmar que el pensamiento
pitagrico es esencialmente
(A) moral.
(B) espiritual.
(C) numrico.
(D) dual.
(E) armnico.
El siguiente fragmento trata sobre la champaa.
20 Los deliciosos vinos espumosos de Champagne
(provincia francesa) son los ms famosos del mundo
y el resultado de una serie de operaciones y
meticulosas manipulaciones. La nica bebida que
tiene el derecho de llamarse champaa es la que
25 cumple con las reglas especficas de suelo, clima y
de crecimiento de la uva en la mencionada regin.
1
 Esta provincia se encuentra al noroeste de Pars. Es
una planicie cuidadosamente cultivada en donde
predominan las vias de uvas blancas. Dichas uvas,
30 por lo general, son ms pequeas y un poco ms
cidas que las dems clases de uvas.
Algunas personas piensan que estos vinos son slo
para ocasiones muy especiales, en cambio a otras
personas les gusta tomarlos antes, durante y despus
35 de las comidas a cualquier hora del da. Quizs se
deba a que sus burbujas producen un deleite
inigualable a todos los paladares.
1. La palabra derecho (lnea 24) se refiere a
(A) privilegio.
(B) oportunidad.
(C) capacidad.
(D) preferencia.
(E) obligacin.
2. Segn la lectura, los requisitos para que un
vino se denomine champaa son
(A) el tipo de fruto y de donde se obtiene.
(B) la regin y la calidad del vino.
(C) el fruto y la acidez de la champaa.
(D) la regin y el ambiente donde se produce.
(E) el origen y su capacidad burbujeante.
3. La lectura trata sobre
(A) los requisitos para la elaboracin de los vinos
espumosos.
(B) la importancia de la topografa para la
elaboracin de la champaa.
(C) los hbitos alimenticios de los que toman
champaa.
(D) la importancia de la uva blanca para la
produccin de la champaa.
(E) la meticulosidad de la elaboracin de los vinos
espumosos.
4. De acuerdo con la lectura, la produccin de
la champaa
(A) depende del cuidado del viedo.
(B) toma en cuenta la calidad de la uva.
(C) se elabora cuidadosamente.
(D) depende del clima y el suelo.
(E) proporciona un deleite al paladar.
III. Estilstica.
(1) Kenza Saadi vino a Mxico en 1991. (2) Aqu se
cas con un mexicano, dio clases en el ITAM, (3) se
enamor de las quesadillas, el tequila y el chile
chipotle hasta que se volvi mexicana por
naturalizacin. (4) Sus trabajos "cmodos" fueron
en bancos de inversin, el sector petrolero y como
asesora de Jorge Castaeda cuando ocup la
Secretara de Relaciones Exteriores. (5) Al dejar
ste el cargo, Kenza, entonces divorciada y sin
trabajo, advirti que era completamente libre para
hacer lo que le viniera en gana. (6) El respeto que
siempre ha tenido por la labor de Cruz Roja
Internacional hizo que mandara un correo-e para
solicitar informes, (7) iniciar un trmite difcil y
largo hasta que ingres hace un ao y medio al
organismo humanitario como colaboradora. (8)
Todo en su labor se torna confidencial porque es una
de las reglas. (9) Baste decir que est adscrita al rea
de visitas a detenidos, como prisioneros polticos,
de seguridad y de guerra, en crceles, campos
militares y estaciones de polica; (10) tambin
ayuda a restablecer contacto entre familias
separadas por la guerra (11) y ha llegado a recoger
cadveres en zonas afectadas por algn conflicto
blico.
1. Cul de los siguientes enunciados hace
referencia INDIRECTA al lugar donde
trabaja actualmente Kenza Saadi?
(A) se cas con un mexicano, dio clases
en el ITAM(2)
(B) El respeto que siempre ha tenido por
la labor de Cruz Roja Internacional
hizo(6)
(C) Sus trabajos "cmodos" fueron en
bancos de inversin, el sector
petrolero(4)
(D) ingres hace un ao y medio al
organismo humanitario como
colaboradora(7)
2. Cul de los siguientes enunciados puede
omitirse sin que se altere su contenido
esencial?
(A) entonces divorciada y sin trabajo(5)
2
 (B) como prisioneros polticos, de
seguridad y de guerra(9)
(C) Todo en su labor se torna confidencial
porque es una de las reglas(8)
(D) hasta que se volvi mexicana por
naturalizacin(3)

IV. Redaccin indirecta.

1.- El discpulo Herman Von Helmholtz

A
aprob que el maestro estaba equivocado.
B C D
NO HAY ERROR
E

2.- A esta divinidad se le represent como a

A B
una mujer ataviada con una piel de leopardo.
C D
NO HAY ERROR.
E

3.- De acuerdo con expertos, la temperatura

A
de la Tierra han aumentado algunos grados
B C D
centgrados en el ltimo siglo.

NO HAY ERROR
E

4.- Del antiguo Egipto, toda forma de

A B C
notacin estuvo custodiada por la diosa
D
Seshat.
NO HAY ERROR.
E

5.- Caer en el olvido es una gran desventura

A B C
para muchos hombres. NO HAY ERROR.
D E

3
I. Oraciones para completar.
1. La --- juega un papel fundamental en la ---
de las personas, especialmente en la de los -
---, que son, tambin, los ms dbiles.
(A) gananciadedicacinpoderosos
(B) alegravidajustos
(C) suntuosidadprosperidadfrgiles
(D) responsabilidadimagenexitosos
(E) higienesaludpequeos
2. El perrito --- cerca de l y aunque lo ---
patendolo, ste --- a la carga.
(A) olaasustabasegua
(B) dormitabadespertabacaa
(C) ladrabacalmabacontinuaba
(D) merodeabaapartabavolva
(E) olfateabacogaamenazaba
3. Haban encontrado su noble y autntico
destino; ya no eran ---, sino ---.
(A) hombresmujeres
(B) honestosdelincuentes
(C) vctimaslibertadores
(D) desconocidosfamosos
(E) explotadoresexplotados
4. El viento vespertino soplaba con un silbido
--- que acentuaba an ms su ---.
(A) alegreextraeza
(B) agudofrialdad
(C) dbilimpulso
(D) lgubremelancola
(E) hirienteemocin
5. Es tan hbil que supo rpidamente que
muchos de quienes lo --- de frente, lo --- a
sus espaldas.
(A) mirabanrehuan
(B) celebrabancriticaban
(C) conocaninjuriaban
(D) hablabanagraviaban
(E) ofendanalababan
II. Lectura
Esta lectura trata acerca de la determinacin
gentica de ciertos comportamientos, llamados
innatos. Menciona investigaciones cientficas que
utilizan moscas de la fruta.
La mayora de la gente acepta que los genes
controlan cmo va a ser un organismo: el color de
40 la piel o de los ojos. Sin embargo, cuesta trabajo
aceptar que los genes determinen el
comportamiento de un animal, sobre todo si se
plantea que los genes determinan la conducta de
nosotros, los humanos.
45 Preferimos pensar que tenemos libre albedro y que
no estamos predeterminados por nuestros genes o
cualquier otro factor. Resulta interesante que a
nadie le sorprenda que un beb "sepa" cmo mamar
o que un gato entierre sus excrementos sin que nadie
50 le ensee cmo hacerlo, cuando estos dos patrones
de comportamiento son bastante complejos.
Dejando a un lado a los humanos, en el mundo
animal existen cientos y cientos de ejemplos de
comportamientos "innatos" o instintivos, que
55 asombran por su complejidad. Los pjaros saben
cmo construir sus nidos, migran en la direccin y
la temporada correctas del ao y algunos de ellos
hacen bailes de cortejo, que incluyen dar regalos a
las hembras. Las abejas hacen panales hexagonales
60 con exactitud micromtrica y bailan para decir
dnde y qu tan lejos estn las flores usando como
referencia al Sol. El concepto de instinto o conducta
innata, no molesta a nadie. Por otro lado, decir que
los animales tienen esos comportamientos por
65 instinto tampoco nos dice gran cosa. El anlisis se
vuelve interesante cuando se piensa que la conducta
innata implica transferencia de informacin de una
generacin a otra, pero cmo se transmite esa
informacin de generacin en generacin? Una
70 hiptesis que tendramos que demostrar es: "La
conducta innata se transmite a travs de los genes".
Y para demostrarlo necesitamos un animal, cuya
conducta innata sea fcil de observar pero lo
suficientemente compleja para que resulte
75 interesante. Adems se necesita que el animal tenga
un ciclo de vida corto para poder hacer
experimentos de gentica. Esto plantea otra
pregunta: Qu tipo de conducta queremos
observar? La condicin ms importante es
80 seleccionar una conducta repetitiva, que sea fcil de
4
 inducir y observar. Algo as como la conducta siempre hacen lo mismo y todo el cortejo dura unos
sexual y el cortejo. 10 minutos. Como una generacin de moscas dura
Slo para recordar, los experimentos de gentica se slo 10 das, es muy fcil hacer experimentos de
hacen as: se toma a un bicho, se le expone a algo gentica.
85 (productos qumicos , rayos X, etc.) que dae al
cido desoxirribonucleico (ADN) de sus
espematozoides y, por lo tanto, produzca una
mutacin (cambio al azar de sus genes). Si se es 1. En la lnea 7 la palabra albedro podra
cuidadoso con la dosis de "mutgeno", slo se muta significar:
90 a un gene por espermatozoide (si se aplica mucho
mutgeno causa muchas mutaciones por A. Arbitraje.
espermatozoide y, si se aplica poco, no se produce B. Arbitrariedad.
la mutacin) y luego se cruza y se ve cmo se C. Arbitrio.
comporta la progenie en el aspecto que a uno le D. Arbritrario.
95 interesa (en este caso el comportamiento sexual). E. Definicin.
Un pavorreal, por ejemplo, sera un buen sujeto
experimental para estudiar su conducta sexual y su 2. Algo que NO podemos inferir a partir de la
cortejo debido a que es un animal fcil de observar, informacin contenida en el segundo prrafo
pero tiene el gran inconveniente de que no es es que las conductas innatas:
100 sencillo (aunque no imposible) hacer experimentos
de gentica con pavorreales. Afortunadamente A. No son producto del aprendizaje.
existe un organismo experimental que cumple con B. Son en parte aprendidas y en parte
todos los requisitos que mencionamos arriba: se heredadas.
llama Drosophila melanogaster o, para los cuates, C. Son relativamente fciles de reconocer en el
105 mosca de la fruta. reino animal.
La Drosophila tiene una vida sexual muy D. Son indispensables para la supervivencia de
interesante; la hembra siempre es la que decide muchas especies.
quin va a ser su pareja y si no le gusta el macho que E. Son de inters cientfico.
la est cortejando o no quiere copular le patea la cara
110 con las patas traseras. Cuando un macho encuentra
una hembra, la empieza a perseguir. La hembra
corre por default, pero si est interesada en 3. Tomando en cuenta la informacin
"cruzarse" empieza a correr cada vez ms despacio contenida en las lneas 33 41, elige la
hasta que se detiene. El macho tiene rganos especie que mejor se prestara a
115 olfativos en las patas delanteras, as que una vez que experimentos de gentica y conducta innata:
la hembra se detiene l la toca con sus patas y
"huele" la esencia de la hembra. Despus de tocarla, A. Erizo rojo de mar.
el macho extiende una de sus alas y la hace vibrar; B. Gusanos de tubo.
"canta", entonces, una cancin de amor. Despus de C. Almejas.
120 cantar, el macho lame los genitales de la hembra y D. Hmsters.
al final copulan. Lo interesante es que si se omite E. Lampreas.
alguno de estos pasos, las moscas se siguen
cruzando aunque con menor eficiencia (por 4. De los siguientes refranes, selecciona el que
ejemplo, un macho sin alas no puede "cantar" pero mejor explica la cantidad de mutgeno que
125 sigue siendo capaz de convencer a las hembras si no debe aplicarse a un bicho para hacer
hay competencia con otros machos completos); esto experimentos genticos:
significa que el proceso de cortejo se puede dividir
en "etapas" ms o menos independientes. Es A. No por mucho madrugar amanece ms
importante recalcar que nadie tiene que ensear ni temprano.
130 al macho ni a la hembra qu es lo que hay que hacer,
5
B. Al que nace patamal del cielo le caen las D. Ms del 1%
hojas. E. No se puede determinar
C. El que es panzn, aunque lo cinchen.
D. Ni tanto que queme al santo, ni tanto que no III. Estilstica.
lo alumbre.
E. Sali ms caro el caldo que las albndigas. (1) Las inmediaciones escarpadas de Sarajevo estn
llenas, hoy en da an, de cementerios musulmanes
5. Podemos inferir que los cientficos prefieren colmados de esas estelas funerarias que se
a las moscas que a los pavorreales para sus denominan nichans. (2) Igual que armadas blancas
experimentos de gentica porque: perpetuamente en campaa o avalanchas de nieves
eternas, estos cementerios ruedan infinitamente
A. Son ms baratas las moscas. sobre la pendiente. (3) Con los aos y los siglos
B. Los pavorreales no tienen rituales de estas armadas estn cada vez ms ralas y las
apareamiento. avalanchas son ms y ms estrechas. (4) Pues los
C. Es ms interesante observar el cortejo de las cementerios tambin mueren. (5) Ms de un nichan
moscas que el de los pavorreales. blanco, antes vertical, ha cado o se ha inclinado y
D. Las generaciones de moscas surgen ms se apresta a acostarse en la tumba al lado del
rpidamente. difunto. (6) Algunas veces como en el magnfico
E. Ninguna de las anteriores. cementerio de Alikovats, los nichans, tupidos y
menudos, tapizan el suelo, (7) y hay algo de
6. La vibracin del ala del macho y la hembra conmovedor y de potico en su surgimiento como
son como: en su desaparicin, en su contraste con la misma
vida que borbota y fermenta ms abajo, en la ciudad.
A. El rugido del motor de un automvil ltimo (8) No tienen nada de repelente o de espantoso,
modelo y las mujeres interesadas. tienen algo de calma y de puro y de digno que refleja
B. El latido del corazn de los enamorados. solamente la actitud razonable y heroica del hombre
C. La serenata y la novia. cara a cara frente a la muerte de aquellos que ah
D. El anillo de matrimonio y la afortunada. reposan.
E. Mi novia y la cancin que le dedico en el
karaoke. 1. Cul de los siguientes enunciados aade
informacin y enriquece
7. El refrn que mejor se aplica al informacin ESTILSTICAMENTE la secuencia de los
contenida en las lneas 79-82: enunciados del segmento I sin negar lo que
en ellos se expresa?
A. En pas de ciegos, el tuerto es rey.
B. A bicho que no conozcas, no le pises la cola. (A) estn llenas, hoy en da an, de
C. Mas vale malo por conocido, que bueno por cementerios musulmanes(1)
conocer. (B) y se apresta a acostarse en la tumba al
D. A enemigo que huye puente de plata. lado del difunto(5)
E. A la cena y a la cama slo una vez se llama. (C) hay algo de conmovedor y de potico
en su surgimiento(7)
(D) No tienen nada de repelente o de
espantoso, tienen algo de calma y de
8. Qu porcentaje representa el tiempo de puro y de digno(8)
cortejo en relacin con el tiempo de vida de
una mosca de la fruta?

A. Menos del 1%
B. 10%
C. 1%
6
IV. Oraciones para completar. V. Lectura.

6. La --- ante el sufrimiento y la --- hacia actos Esta lectura resea la masacre de Newtown, EE.
injustos han sido diligentes --- de las ms UU., perpetrada por el joven Adam Lanza. El autor
terribles tragedias humanas. reflexiona sobre las posibles medidas que se
deberan de tomar para impedir que algo as se
(A) justiciaobstinacinguardianes repita. Evala varias corrientes argumentales y
(B) indiferenciatoleranciaaliados defiende la prohibicin de las armas de asalto.
(C) fuerzavalentaarmas
(D) cobardatenacidadestratagemas 135 El 14 de diciembre de 2012, Adam Lanza, un joven
(E) vacilacinvenganzacompaeros de veinte aos, entr, abrindose paso a tiros, a la
escuela primaria Sandy Hook de Newtown,
7. El --- es una actitud positiva o negativa hacia Connecticut, donde estudi. Iba armado con tres
un grupo de personas por sus caractersticas armas semiautomticas: un Bushmaster xm-15 (la
sociales --- o ---. 140 versin civil de la carabina de asalto ar-15 militar),
una pistola Glock de 10 mm y una pistola sig Sauer
(A) amortnicasfsicas de 9 mm, aparte de un rifle .22 Marlin, con el que
(B) desdnlatentesexistentes mat a su madre de cuatro tiros en la cabeza antes
(C) escarniopasadaspresentes de ir a la escuela. De manera semejante a James
(D) cariopacficasviolentas 145 Holmes, el asesino del cine de la ciudad de Aurora
(E) prejuiciorealesimaginarias del 20 de julio de 2012, Lanza iba disfrazado de
comando, con ropa negra de apariencia paramilitar
8. La autoridad es el --- que tiene una persona y una mscara. Lanza asesin a veinte menores de
sobre otra que le est ---. seis y siete aos (doce nias y ocho nios), as como
150 a siete adultos (incluyendo a su madre), antes de
(A) amparojuzgada darse un balazo. Le dispar a sus blancos numerosas
(B) carismaadmirada veces con balas diseadas para causar el mximo
(C) estiloencomendada dao posible; todos recibieron ms de un balazo,
(D) podersubordinada algunos hasta once impactos. La matanza dur poco
(E) recursofijada 155 menos de 15 minutos en los cuales dispar cerca de
cien balas. Lanza era un joven brillante que
9. La dipsomana es la necesidad --- de tomar aparentemente padeca del sndrome de Asperger,
bebidas ---. por lo que tena dificultad para socializar y
relacionarse con la gente. Viva con su madre,
(A) destructivagaseosas 160 Nancy, una entusiasta de las armas que lo llevaba a
(B) irracionalheladas practicar tiro de cuando en cuando.
(C) irresistiblealcohlicas A pocas horas de la masacre ya se apilaban los osos
(D) opcionalimportadas de peluche y los ramos de flores en altares
(E) socialpreferidas improvisados en diferentes lugares. Estas atroces
165 instalaciones, que parecen celebrar ms el
10. Las autoridades se negaban a --- el --- para consumismo desaforado y frentico que expresar un
ampliar su negocio. autntico sentimiento de dolor, se han vuelto
emblemticas de una era de sentimentalismo
(A) concederlepermiso instantneo y reciclable. De la misma manera, una
(B) admitirinforme 170 vorgine de muestras de duelo infestaba las redes
(C) investigarhecho sociales y los medios electrnicos. En la televisin
(D) s mismaspermiso los reporteros lloraban junto con las vctimas frente
(E) negociarmonto a las cmaras en un novedoso nfasis por demostrar
su empata. Una vez ms se recicl la vieja
175 discusin en torno a la cultura de las armas y los
7
 dems factores usualmente sealados como posibles existente en este pas, el cual suma alrededor de 300
responsables de este tipo de tragedias, que en este millones de armas. Los fanticos de las armas tratan
pas tienen lugar con alarmante regularidad. Los de defender su mana alegando una diferencia entre
sospechosos de siempre son los filmes y quienes tienen armas legales y quienes poseen
180 videojuegos violentos que tienen supuestamente el 230 armas ilegales. Sin embargo, la gran mayora de
poder de influenciar al pblico para cometer actos los genocidas solitarios han empleado armas
criminales atroces. Asimismo, se culpa a las comparadas legalmente. Empantanado de esa
enfermedades psiquitricas y, de paso, a las drogas manera, el debate no va a ningn lado y en algn
en este caso, las legales, usadas para combatir la rincn del pas alguien ya comienza a elegir su
185 depresin, los trastornos de ansiedad, emocionales 235 disfraz y sus armas, y a planear su prxima
y de personalidad, en particular los controvertidos carnicera
inhibidores selectivos de la recaptacin de
serotonina (o ssri por sus siglas en ingls). Sin 1. Cuntas armas largas portaba Adam Lanza
embargo, lo que queda claro es que pase lo que pase, cuando cometi su crimen?
190 ningn poltico se atrever a luchar para limitar
seriamente el derecho de los estadunidenses a A. 4
comprar, acumular o portar prcticamente cualquier B. 2
tipo de arma, ya que eso constituira un suicidio C. 1
poltico. D. 3
195 El argumento en contra de la violencia en los E. Ninguna.
medios es obviamente risible. El entretenimiento
violento (incluyendo los juegos de tiradores en 2. Cmo muri James Holmes?
primera persona ms explcitos y sangrientos) que
se consume en Estados Unidos, es el mismo que se A. Fue asesinado por Adam Lanza de 4
200 devora en el resto del mundo con similar avidez. Sin disparos en la cabeza.
embargo, en el resto del mundo las balaceras B. Se suicid.
escolares son una rareza. En todo el mundo hay C. Fue muerto por la polica.
personas con desrdenes mentales, algunos de los D. Lo mat un comando.
cuales potencialmente pueden provocar actos de E. No se menciona en la lectura.
205 violencia extrema. Sin embargo, pocos pacientes de
estas enfermedades fuera de Estados Unidos tienen 3. Cuntas balas por minuto dispar Lanza en
acceso a las armas, en particular a las promedio durante la matanza?
extremadamente poderosas y capaces de disparar
enormes cantidades de balas. La epidemia de uso de A. 100
210 drogas del tipo ssri ha sido vinculada a muchos de B. 10
los asesinos mltiples en los ltimos aos. El uso de C. Ms de 6.
estos medicamentos se ha popularizado en muchas D. Ms de 7
partes del mundo, pero es en EE. UU. donde se ha E. No se puede determinar.
dado la inmensa mayora de los crmenes masivos
215 cometidos por sus usuarios. 4. Qu opinin tiene el autor de la reaccin del
De tal manera que volvemos a la primera y ms pblico y los medios de comunicacin
evidente variable: las armas. Y mientras los despus de la matanza?
polticos progresistas tratan de imponer reglas tibias
para no enfadar demasiado a la Asociacin Nacional A. Le parecen muestras de cario muy
220 del Rifle (NRA), como limitar el tamao de las enternecedoras y las alaba.
cartucheras o la venta de armas de asalto como el B. Le resultan totalmente indiferentes.
Bushmaster, o imponer un tipo de licencia federal C. Considera que debieron ser ms numerosas
con un modesto perodo de espera para verificar la y dispendiosas.
informacin del solicitante. Nada de esto tiene el D. Las critica como una accin consumista y un
225 menor efecto en el gigantesco arsenal pblico poco hipcrita.
8
E. Las menciona como ejemplo de la
decadencia moral de occidente.
5. Cuatro causas posibles de matanzas como
las de Newtown que menciona el autor son:
A. Los videojuegos, las consolas, los jugadores
y los actos atroces.
B. Los videojuegos y filmes violentos, las
enfermedades mentales, las drogas legales y
el derecho de comprar armas.
C. Los videojuegos y filmes violentos, las
enfermedades mentales, las drogas ilegales y
la compra desmedida de armas.
D. Los videojuegos y filmes violentos, los
inhibidores selectivos de la recaptacin de
serotonina y la acumulacin de armas.
E. Las drogas legales, los videojuegos
violentos, las armas ilegales y las
enfermedades mentales.
6. Un contraargumento del autor sobre la
hiptesis de los videojuegos y filmes
violentos como causa de matanzas es:
C. Que en otros pases los consumidores de
esas drogas no tienen acceso a
entretenimiento violento.
D. Que en otros pases los consumidores de
serotonina no pueden comprar armas tan
fcilmente.
E. Que en otros pases los consumidores de
drogas no compran armas.
8. Qu argumento utiliza el autor contra los
que sealan a las armas ilegales como el
problema que debe atenderse?
A. Que la mayora de las armas en EE. UU. son
ilegales.
B. Que la mayora de las armas en EE. UU. son
legales.
C. Que la mayora de las matanzas como la de
Newtwon se cometieron con armas ilegales.
D. Que la mayora de las matanzas como las de
Newtown se cometieron con armas legales.
E. Que la mayora de los asesinos del mundo
compran armas legalmente en EE. UU.

A. Que los norteamericanos tambin ven filmes

violentos y no son tan violentos como los
europeos, que casi no ven filmes violentos..
B. Que en todo el mundo se venden
videojuegos y se difunden filmes violentos,
pero no hay matanzas tan recurrentes como
en EE. UU.
C. Que en otros pases los consumidores de
drogas no tienen acceso a las armas como en
EE. UU.
D. Que la gente con desrdenes mentales en
otros pases accede igualmente a las armas,
pero no comete tantos crmenes como en EE.
UU.
E. Ninguna de las anteriores.

7. Un argumento para desestimar que los

inhibidores selectivos de la recaptacin de
serotonina sean la causa principal de la
violencia en EE. UU. es, segn el autor:

A. Que en otros pases los consumidores de

esas drogas no tienen tendencias homicidas.
B. Que en otros pases los consumidores de
esas drogas no acceden tan fcil a las armas.
9
I. Oraciones para completar.
1. Todava no hay tipos de vegetacin o
ecosistemas cuyos estudios hayan sido - - -
al grado de que ya no - - - ecologistas.
(A) perfeccionados . . . detengan a los
(B) prolongados . . . requieran
(C) retrasados . . . beneficien a los
(D) agotados . . . interesen
(E) prevenidos . . . desafen a los
2. Vivamos en una situacin - - - en que nadie
saba cmo proceder.
(A) enfermiza
(B) grotesca
(C) irnica
(D) meditica
(E) ambigua
3. El barco se encontraba en una - - - posicin
al perder su timn; por lo tanto, estaba sujeto
a la - - - del viento prevaleciente.
(A) inexcusable . . . direccin
(B) inintencionada . . . marea
(C) peligrosa . . . voluntad
(D) insostenible . . . brisa
(E) favorable . . . debilidad
4. La ONU adjudica la presencia de piratas a la
extrema - - - que se vive en Somalia y a la
falta de un rgimen de gobierno - - -.
(A) riqueza . . . honesto
(B) desigualdad . . . corrupto
(C) pobreza . . . estable
(D) abundancia . . . eficaz
(E) desnutricin . . . amable
5. Con un lenguaje - - - logr convertirse en
uno de los mejores oradores, aun cuando
nunca tuvo estudios universitarios.
(A) informal
(B) redundante
(C) confuso
(D) austero
(E) retrico
II. Lectura.
Esta lectura es una descripcin de las mesas en
los cafs, sus distintas posiciones en el
establecimiento y los distintos tipos de personas
que las ocupan.
Hace poco le una entrevista a un escritor que,
cuando estaba en Pars, elega un par de cafs de
fondo profundo para trabajar sin ser molestado.
240 Sartre y sus contemporneos, anotaba, trabajaban
un poco a la vista del pblico, exhibindose.
Eso me hizo pensar en los lugares que solemos
ocupar en cafs y restaurantes, similares al que
habitamos en el mundo o en nuestra cabeza. As,
245 elegir el sitio en ese lugar pblico, pero no del todo
transitorio ni con los sitios asignados, como en el
teatro, resulta ser una curiosa danza, esttica a la vez
y, sobre todo, existencial.
Hay quien se instala, por ejemplo, en el lugar del
250 paranoico: la vulnerable espalda hacia el fondo, de
preferencia en una esquina, y la mirada que
escrutina lo que pasa en el restaurante. Se busca
evitar la pualada traicionera o la balacera
imprevista, alcanzar a meterse debajo de la mesa
255 como en los westerns, o largarse por una puerta
trasera en cuanto aparece un enemigo, no vaya a ser.
No es muy distinto que el del voyeur; quiz, el sitio
de este ltimo es ms recndito, simulado tras una
columna o un cancel, porque al voyeur no le gusta
260 tanto que lo vean, como poder enterarse a gusto de
todo lo que pasa en el lugar. Quin discute con quin
y por qu, qu le ocurre al mesero que se tropez
con la charola despus de que lo regaaron, qu cara
pone, cmo se siente, quin ser; si piensa vengarse
265 de una manera desagradable del comensal que le
meti el pie, si tiene algn complejo de inferioridad
y pens que lo mereca, etctera.
El sitio del centro es el del anfitrin. Lo ocupan los
polticos, los gerentes, incluso periodistas y
270 escritores que se sienten muy importantes. Parece
que todo el restaurante ha sido concebido en funcin
de su mesa, para que a ella se acerque todo el que
tenga una peticin, una palabra de admiracin, un
negocio, un asunto que proponer o resolver. Su
275 ocupante trae una corte con la que charla, un ojo al
gato y otro al garabato, pescando a ver quin llega,
sabedor de que cada saludo es provechoso. Los
meseros se esmeran en las atenciones, pues saben
que hay buena propina. Es una mesa que se
10
280 transforma, a ratos en trono, a ratos en escritorio de
juez, a ratos en silla presidencial. Se materializa
principalmente a la hora del aperitivo o la comida;
en los restaurantes frecuentados por polticos, todas
las mesas adquieren ese carcter a la hora del
285 desayuno, entre los carritos de las mimosas, y
entonces se parecen a las tazas giratorias de las
ferias.
El lugar del estorbo lo ocupan los que noms no se
hallan. Los meseros tropiezan con ellos, la gente que
290 se dirige a la salida los patea. Se la pasan
acomodando la silla segn les indican los meseros,
y ni as dejan de ponerse en el camino. Por lo
general van cambiando de sitio; corren el riesgo de
terminar sentados a la mesa que se encuentra junto
295 al bao.
Al fondo de los cafs o en los segundos pisos se
encuentra el pas de los invisibles: los novios o los
escritores, como el que mencionaba al principio. En
realidad, no quieren estar ah, ni en ningn lugar
300 concreto. No quieren que los vean, ni ver a los otros,
ni saludar. Quieren hacer lo suyo propuestas
amorosas, discusiones ntimas, lecturas, ensayos,
cuentos sin que nadie los moleste, pero a la vez en
medio del murmullo y de la gente; gozar de una
305 especie de anonimato aromtico, como si el silencio
del estudio o el cuarto de hotel los angustiara. Entre
los escritores hay variaciones: algunos gustan de un
anonimato relativo, desde el que puedan saludar a
los conocidos, dando a entender que si los dejan en
310 paz ser mucho mejor. Los meseros tienen un
detector especial de invisibles que les hace llevarles
la cuenta antes de tiempo. Slo algunos muy
perceptivos y en establecimientos sealados dejan a
los invisibles estarse en paz durante un par de horas
315 con un solo caf.
El lugar del pavorreal. Es el sitio de quien anhela ser
visto, y no solamente, sino ser visto cuando est
sentado con x o con z, haciendo esto o lo otro,
exhibiendo la crnica de sus das. Hay que pasarlo
320 rpido para hacerlos enojar.
La esquina de las comadres es el lugar donde se
sientan dos o ms amigas (y amigos) a platicarse
toda suerte de cosas. Es un sitio a la vista, pero no
demasiado; permite mirar lo que sucede alrededor
325 sin demasiada atencin para incorporarlo a la
conversacin en curso como ejemplo o
descubrimiento. Es una mesa centrfuga en la que el
tiempo suele pasar demasiado rpido; sus ocupantes
llegan tarde a trabajar.
1. En qu mesa se sentara Sartre?
A. En la del paranoico.
B. En la del voyeur.
C. En la del anfitrin.
D. En la del estorbo.
E. En la del escritor.
2. El anonimato aromtico (lnea 69) que les
gusta algunos escritores se refiere a:
A. Que gustan del olor del caf sin que
nadie los moleste.
B. Que gustan estar solos sin que los
molesten, en silencio.
C. Que gustar trabajar sin que los
molesten, pero no en silencio.
D. Que gustan estar en su hotel o en su
cuarto de estudio, alejados de la
gente.
E. Que gustan del anonimato relativo.
3. Se puede inferir que los invisibles:
A. No desean que los dems pasen por
su lugar rpido, porque se enojan.
B. No gustan tanto de que los vean sino
de ver a los dems y analizarlos.
C. Pueden estarse un par de horas con
un solo caf.
D. No generan muchas ganancias para
los cafs.
E. Son los mejores amigos de los
meseros.
4. A partir de la informacin contenida en la
lectura podemos decir la eleccin de un
lugar en un caf est determinada por:
A. Los intereses econmicos de las
personas.
B. Los amigos que espera cada quien.
C. Los rasgos del carcter en cada
persona.
D. Las profesiones de las personas.
E. El tiempo que tienen los comensales.
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 5. La relacin entre los tipos de personalidad y
las posiciones de las mesas del caf es como:
A. La raza de cada uno y su posicin
econmica.
B. La capacidad mental de cada persona
y su nivel de felicidad.
C. El color del pantaln y el color de la
camisa.
D. Una especie animal y su hbitat.
E. El rbol y cada una de sus ramas.
6. Al paranoico, al voyeur y al poltico
corresponden:
A. El miedo, la indagacin y la
soberbia.
B. El peligro, el chismorreo y la
vanidad.
C. El anonimato, la vanidad y la lujuria.
D. La expectacin, la novedad y la
sensibilidad.
E. El escondite, la guarida y el
escondrijo.
7. En cul de los siguientes lugares podra
encontrarse al escritor que critic a Sartre en
una entrevista?
A. En un segundo piso.
B. En una esquina.
C. Detrs de una columna.
D. En el centro.
E. Ninguna de las anteriores.
III. Estilstica.
I 3. Cul de los siguientes enunciados combina
(1) La primera bestia de cuatro patas que trajeron
los europeos al Orbe Novo fue el caballo, terrorfico
siams, mitad hombre, mitad animal, que
conmocion a la nacin ho. (2) El animal fue
estrictamente prohibido para ser utilizado por indios
pues era un arma estratgica de los milicos
peninsulares. (3) Al poco tiempo arribaron a estas
tierras otras bestias para desempear diversas
encomiendas: arar, tirar, transportar y gobernar. (4)
Entre ellos estaban el buey, la mula, el burro y el
virrey. (5) Esos cuadrpedos no tardaron en
presentarse en nuestro continente. Los ltimos
fueron los de divertir. (6) stos llegaron varios
siglos despus, con los circos. (7) Fue de esta
manera que los ho, de manera tarda, bautizaron
en su idioma al pony como mxuji fani, es decir,
caballo chaparro; (8) a la jirafa mangu yuga, que
equivale a pescuezo largo y al elefante dofo, que
literalmente significa nalgonzote.
1. Cul de los siguientes enunciados aade
informacin y enriquece
ESTILSTICAMENTE la secuencia de los
enunciados del segmento I sin negar lo que
en ellos se expresa?
(A) La primera bestia de cuatro patas que
trajeron los europeos al Orbe Novo(1)
(B) stos llegaron varios siglos despus,
con los circos(6)
(C) bautizaron en su idioma al pony como
mxuji fani(7)
(D) a la jirafa mangu yuga, que equivale
a pescuezo(8)
2. Cul de los siguientes enunciados hace
referencia INDIRECTA a los animales
trados de Europa?
(A) era un arma estratgica de los milicos
peninsulares(2)
(B) fue el caballo, terrorfico siams,
mitad hombre, mitad animal(1)
(C) Esos cuadrpedos no tardaron en
presentarse en nuestro continente (5)
(D) Entre ellos estaban el buey, la mula, el
burro y el virrey(4)
e integra mejor en un TTULO el contenido
esencial del segmento I?
(A) La llegada del caballo a Amrica.
(B) Los nombres indgenas de los animales
forneos.
(C) Fauna nueva en el Nuevo Continente.
(D) Europa y la importacin de
cuadrpedos.
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