UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

Asignatura:
Espaol II
Tema:
Unidad I
Facilitadora:
Yanely Paulino

Participante:
Mercedes Mara De La Cruz
Matricula:
17-2148
Fecha:
16 de mayo de 2017
Santiago de los Caballeros,
Repblica Dominicana
Actividades del prrafo

Contesta.

1.- Investiga y luego realiza una definicin propia de prrafo.

Un prrafo
Es un grupo de palabras en un texto escrito que expresa una idea o un argumento, o
reproduce las palabras de una historia o la vida actual.
EL PRRAFO
: es un conjunto de frases relacionadas que expresan el desarrollo de un tema. Est constituido por
oraciones principales y secundarias. En un texto se reconoce porque siempre inicia con letra mayscula
y termina con un punto aparte; esto le da valor grfico; tiene tambin valor significativo porque la
informacin trata exclusivamente un tema, subtema o algn aspecto particular en relacin con el resto
del texto, adems viene presentada de manera ordenada, organizada y coherente.
Bueno el prrafo est constituido por oraciones principales y secundarios nos indica
cuando tenemos q utilizar la tetra en mayscula y cuando tmenos q terminar en punto y
aparte.

2.- Qu papel juegan los nexos en el establecimiento de la relacin entre la

oracin principal y las secundarias?

La oracin principal o temtica que es la que sintetiza al prrafo, o sea, extrae la idea general
acerca del tema que estamos desarrollando.

Las oraciones secundarias complementan la oracin principal y definen los atributos y

cualidades de la oracin principal. La oracin principal debe ser precisa y englobante.

Adems todo prrafo contiene elementos de enlace que permiten establecer nexos y relacin
entre las ideas de un prrafo. Un prrafo puede ser elaborado atendiendo uno o ms de los
mtodos expuesto anteriormente.
En la redaccin de un prrafo se usan diferentes clases de nexos que ayudaran a presentar un
mensaje claro y coherente. Estos son: proposiciones, conjunciones, pronombres relativos y
adverbios.
II.- Completa:

1.-_____ -El prrafo_____________. Es una estructura lingstica intermedia entre la

oracin y el texto. Se emplea en el discurso para transitar de un punto de vista a
otro.

2.-_____ Oracin temtica.______________. Es dentro del prrafo, la oracin

que contiene la idea ms importante y abarcadora.
3.- ________Unidad, coherencia y nfasis__________. Son las caractersticas
fundamentales del prrafo.
4.- _____ Unidad de pensamiento. ___________. Esta cualidad impide la inclusin
de ms de una idea principal en el prrafo.

5.- _______ nfasis._________. Cualidad que garantiza la captura del inters de los
lectores.

6.- ____Oracin de contraste____________. En este tipo de oracin

secundaria se presenta una idea conocida por el interlocutor para destacar
similitudes y diferencias entre sta y la expresada en la oracin principal.

Ejercicios para mostrar las competencias adquiridas

IV- En los prrafos siguientes, ubica la oracin principal y

subryala.

a-La Luna es el nico satlite natural de la Tierra. Con un dimetro de 3476 km es el

quinto satlite ms grande del Sistema Solar, mientras que en cuanto al tamao
proporcional respecto de su planeta es el satlite ms grande: un cuarto del dimetro
de la Tierra y 1/81 de su masa. Despus de o, es adems el segundo satlite ms
denso. Se encuentra en relacin sncrona con la Tierra, siempre mostrando la misma
cara hacia el planeta.

b-Los hombres, aunque probablemente tienen el mismo origen, no son todos

iguales. Los hay de diferentes razas y distintos tipos. Fsicamente desiguales, los
unos son altos y otros bajos; estos son gruesos, aquellos delgados; algunos sucumben
a las inclemencias del tiempo mientras otros se desarrollan ventajosamente bajo el
azote del agua, del viento y de los rayos solares. En lo moral, son tanto ms
desiguales que en lo fsico. En algunas tribus brbaras el robo es una habilidad; en
nuestros pueblos cultos, un delito. El mormn cree en la poligamia; el catlico la
rechaza como crimen social y religioso; el soldado mata sin haber recibido ofensa; el
ministro prefiere la muerte al dolor de ser su victimario. Y en lo intelectual, vara
desde el idiota, hermano de la bestia, hasta el sabio, mulo de Dios.
V- Con cada una de las siguientes oraciones como oracin tpica (OT),
desarrolla un prrafo con dos o tres oraciones secundarias, utilizando el
mtodo de desarrollo que consideres ms adecuado.

1.- Las negociaciones con los acreedores estn en un punto muerto.

Los acreedores han llegado nuevamente a un punto muerto

en sus negociaciones ante la incapacidad de lograr un
acuerdo sobre el paquete adicional de medidas "preventivas"
exigidas por los socios.

2.- El hombre dese llegar al espacio durante toda su existencia.

Fue tanto lo que tuvo que pasa Burla, ofensa , incapacidad pero nunca perdi
la esperanza las cosa son difciles pero no imposible hay que actual para poder
cumplir y logra nuestro objetivo