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La misin de la escuela ya no es ensear cosas. Eso lo hace mejor la TV o Internet. La definicin, llamada
a suscitar una fuerte polmica, es del reconocido pedagogo italiano Francesco Tonucci. (
Pero si la escuela ya no tiene que ensear, cul es su misin? Debe ser el lugar donde los chicos http://www.educacionyculturaaz.com/tag/azparapadres)
aprendan a manejar y usar bien las nuevas tecnologas, donde se transmita un mtodo de trabajo e
investigacin cientfica, se fomente el conocimiento crtico y se aprenda a cooperar y trabajar en equipo,
responde.
(
Para Tonucci, de 68 aos, nacido en Fano y radicado en Roma, el colegio no debe asumir un papel http://www.educacionyculturaaz.com/tag/azparainvestigadores)
absorbente en la vida de los chicos. Por eso discrepa de los que defienden el doble turno escolar.
Necesitamos de los nios para salvar nuestros colegios, explica Tonucci, licenciado en Pedagoga en Miln,
investigador, dibujante y autor de Con ojos de nio, La ciudad
de los nios y Cuando los nios dicen Basta!, entre otros libros que han dejado huella en docentes y padres.
Tonucci lleg a la Argentina por 15a. vez, invitado por el gobernador de Santa Fe, Hermes Binner, a quien
defini como un lujo de gobernante.
Dialog con LA NACION sobre lo que realmente importa a la hora de formar a los ms chicos y dej varias
lecciones, que muchos maestros podran anotar para poner en marcha a partir del prximo ciclo escolar.
Propuso, en primer lugar, que los maestros aprendan a escuchar lo que dicen los nios; que se basen en el (
conocimiento que ellos traen de sus experiencias infantiles para empezar a dar clase. No hay que considerar http://www.educacionyculturaaz.com/category/lunes-
de-lupercio)
a los adultos como propietarios de la verdad que anuncian desde una tarima, explic.
Recomend que las escuelas sean bellas, con jardines, huertas donde los chicos puedan jugar y pasear
tranquilos; y no con patios enormes y juegos uniformes que no sugieren nada ms que descarga explosiva SUSCRBETE
para nios sobreexigidos. Inscrbete a nuestros boletines por
Y que los maestros no llenen de contenidos a sus estudiantes, sino que escuchen lo que ellos ya saben, y correo electrnico
que propongan mtodos interesantes para discutir el conocimiento que ellos traen de sus casas, de Internet, Ingresa tu email
de los documentales televisivos. Que se acaben los deberes! Que la escuela sepa que no tiene el derecho Enviar
de ocupar toda la vida de los nios. Que se les d el tiempo para jugar. Y mucho, es parte de su declogo.
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-La escuela debe hacerse cargo de las bases culturales de los chicos. Antes de ponerse a ensear
contenidos, debera pensarse a s misma como un lugar que ofrezca una propuesta rica: un espacio
placentero donde se escuche msica en los recreos, que est inundado de arte; donde se les lean a los
chicos durante quince minutos libros cultos para que tomen contacto con la emocin de la lectura. Los nios
no son sacos vacos que hay que llenar porque no saben nada. Los maestros deben valorar el
conocimiento, la historia familiar que cada pequeo de seis aos trae consigo.
-En realidad, los conocimientos ya estn en medio de nosotros: en los documentales, en Internet, en los
libros. El colegio debe ensear utilizando un mtodo cientfico. No creo en la postura dogmtica de la
maestra que tiene el saber y que lo transmite desde una tarima o un pizarrn mientras los alumnos (los que
no saben nada), anotan y escuchan mudos y aburridos. El nio aprende a callarse y se calla toda la vida.
Pierde curiosidad y actitud crtica.
-Qu recomienda?
-Me imagino aulas sin pupitres, con mesas alrededor de las cuales se sientan todos: alumnos y docentes. Y
donde todos juntos apoyan, en el centro, sus conocimientos, que son contradictorios, se hacen preguntas y
avanzan en la bsqueda de la verdad. Que no es nica ni inamovible.
-El de un facilitador, un adulto que escuche y proponga mtodos y experiencias interesantes de aprendizaje.
Generalmente los pequeos no estn acostumbrados a compartir sus opiniones, a decir lo que no les gusta.
Los docentes deberan tener una actitud de curiosidad frente a lo que los alumnos saben y quieren. Les
pedira a los maestros que invitaran a los nios a llevar su mundo dentro del colegio, que les permitieran traer
sus canicas, sus animalitos, todo lo que hace a su vida infantil. Y que juntos salieran a explorar el afuera.
-Varias veces usted ha dicho que la escuela no se relaciona con la vida. Por qu?
-Porque propone conocimientos intiles que nada tienen que ver con el mundo que rodea al nio. Y con
razn stos se aburren. Hoy no es necesario estudiar historia de los antepasados, sino la actual. Hay que
pedirles a los alumnos que se conecten con su microhistoria familiar, la historia de su barrio. Que traigan el
peridico al aula y se estudie sobre la base de cuestiones que tienen que ver con el aqu y ahora. Esto los
ayudar a interesarse luego por culturas ms lejanas y entrar en contacto con ellas.
-Cmo se puede motivar a los alumnos frente a los atractivos avances de la tecnologa: el chat, el
telfono celular, los juegos de la computadora, el iPod, la play station?
-El colegio no debe competir con instrumentos mucho ms ricos y capaces. No debe pensar que su papel es
ensear cosas. Esto lo hace mejor la TV o Internet. La escuela debe ser el lugar donde se aprenda a manejar
y utilizar bien esta tecnologa, donde se trasmita un mtodo de trabajo e investigacin cientfica, se fomente
el conocimiento crtico y se aprenda a cooperar y trabajar en equipo.
En Italia llamamos a este fenmeno escuelas de tiempo pleno. La pregunta que me surge es: pleno de
qu? Esta es la cuestin. La escuela est asumiendo un papel demasiado absorbente en la vida de los nios.
No debe invadir todo su tiempo. La tarea escolar, por ejemplo, no tiene ningn valor pedaggico. No sirve ni
para profundizar ni para recuperar conocimientos. Hay que darles tiempo a los nios. La Convencin de los
Derechos del Nio les reconoce a ellos dos derechos: a instruirse y a jugar. Deberamos defender el derecho
al juego hasta considerarlo un deber.
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SU-IMPACTO-EN-EL-DEFICIT-DE-ATENCION)
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la-escuela-ya-no-es-ensenar-cosas?replytocom=5280#respond)
Tipazo dice:
16 febrero, 2017 a las 9:47 pm (http://www.educacionyculturaaz.com/noticias/francesco-tonucci-la-
mision-principal-de-la-escuela-ya-no-es-ensenar-cosas#comment-5278)
Muy lindo y todo pero el problema es que los jvenes no respetan hoy ni a sus padres, trabajo en un
colegio en el que la exigencia y la disciplina son fundamentales, y me parece que funciona muy bien, a
esto le agregamos creatividad e incentivamos a los estudiantes para que sean propositivos, y los
resultados son muy positivos.
Responder (http://www.educacionyculturaaz.com/noticias/francesco-tonucci-la-mision-principal-de-
la-escuela-ya-no-es-ensenar-cosas?replytocom=5278#respond)
Manuel dice:
16 febrero, 2017 a las 6:28 pm (http://www.educacionyculturaaz.com/noticias/francesco-tonucci-la-
mision-principal-de-la-escuela-ya-no-es-ensenar-cosas#comment-5274)
Ya sali el psicologo-pedagogo listo de turno arreglando la enseanza dando teora y diciendo
palabreras a los dems maestros y profesores que llevamos muchos ms de 30 aos de experiencia
como si fuera el nico listo del mundo .Cuntos tericos hay! y qu fcil es solucionar los problemas
con decir tres papachas y escribirlas! Yo s que la enseanza en Espaa no est bien, pero con
echar la culpa a los maestros y profesores ya lo arreglan todo.Qu sencillo es!! Que arregle 1 su
cabeza y luego venga a arreglar los dems.
Un maestro
Responder (http://www.educacionyculturaaz.com/noticias/francesco-tonucci-la-mision-principal-de-
la-escuela-ya-no-es-ensenar-cosas?replytocom=5274#respond)
marilia dice:
16 febrero, 2017 a las 7:25 pm (http://www.educacionyculturaaz.com/noticias/francesco-tonucci-
la-mision-principal-de-la-escuela-ya-no-es-ensenar-cosas#comment-5275)
El Problema de la gran mayora de maestros es que tienen la mente cerrada, estn apegados a
sus creencias y sus costumbres tradicionales de enseanza y cuando hay algo nuevo que no va
con sus creencias, la clsica es rechazarla o realizar criticas destructivas. Si aun con reformas
educativas el nio no logra aprendizajes significativos en todo los contenidos, debe ser por que
algo no funciona bien en el sistema educativo tradicional. El mundo esta en constante cambio y la
educacin debera estar acorde a este cambio y no quedarse con su forma peculiar de
enseanza. yo creo al igual que Francesco Tonucci el sistema educativo actual no va con el
mundo actual, ya es obsoleto, abramos nuestra mente y hay que atrevernos a cambiar, por el bien
de los nios.
Responder (http://www.educacionyculturaaz.com/noticias/francesco-tonucci-la-mision-
principal-de-la-escuela-ya-no-es-ensenar-cosas?replytocom=5275#respond)
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principal-de-la-escuela-ya-no-es-ensenar-cosas?replytocom=5279#respond)
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principal-de-la-escuela-ya-no-es-ensenar-cosas?replytocom=5276#respond)
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la-escuela-ya-no-es-ensenar-cosas?replytocom=5272#respond)
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la-escuela-ya-no-es-ensenar-cosas?replytocom=5271#respond)
M. Carmen dice:
15 febrero, 2017 a las 10:37 am (http://www.educacionyculturaaz.com/noticias/francesco-tonucci-la-
mision-principal-de-la-escuela-ya-no-es-ensenar-cosas#comment-5258)
Basta ya de nios en silencio dentro del aula. Cmo aprender a expresarse si no les dejamos hablar?
Cunto deseara trabajar en una escuela como la que propone Tonucci!
Ya hace tiempo que opinamos que la escuela tradicional ha caducado. No ha sabido adaptarse a los
nuevos alumnos. La escuela necesita grandes cambios que han de venir de la mano de los jvenes
maestros, formados segn las recomendaciones de Tonucci y los mtodos de los pases pioneros en
calidad educativa.
Responder (http://www.educacionyculturaaz.com/noticias/francesco-tonucci-la-mision-principal-de-
la-escuela-ya-no-es-ensenar-cosas?replytocom=5258#respond)
Responder (http://www.educacionyculturaaz.com/noticias/francesco-tonucci-la-mision-
principal-de-la-escuela-ya-no-es-ensenar-cosas?replytocom=5268#respond)
Maestroheavy dice:
16 febrero, 2017 a las 3:42 pm (http://www.educacionyculturaaz.com/noticias/francesco-tonucci-
la-mision-principal-de-la-escuela-ya-no-es-ensenar-cosas#comment-5269)
Vente a la ma que no callan ni para respirar, figura
Responder (http://www.educacionyculturaaz.com/noticias/francesco-tonucci-la-mision-
principal-de-la-escuela-ya-no-es-ensenar-cosas?replytocom=5269#respond)
Walter dice:
14 febrero, 2017 a las 6:49 am (http://www.educacionyculturaaz.com/noticias/francesco-tonucci-la-
mision-principal-de-la-escuela-ya-no-es-ensenar-cosas#comment-5247)
Interesante visin , eso de ensear un mtodo para saber aprovechar lo tecnolgico me pareci
acertado porque internet por si sola no ensea. El ideal propuesto se diluye en diseos conceptuales
q se deben cumplir con lo cual el saber terico debe estar presente, claro a la par del juego y lugares
agradables para eso no se debera bajar el presupuesto a la educacin con pasa en Argentina este
ao por ejemplo
Responder (http://www.educacionyculturaaz.com/noticias/francesco-tonucci-la-mision-principal-de-
la-escuela-ya-no-es-ensenar-cosas?replytocom=5247#respond)
Responder (http://www.educacionyculturaaz.com/noticias/francesco-tonucci-la-mision-principal-de-
la-escuela-ya-no-es-ensenar-cosas?replytocom=5239#respond)
Responder (http://www.educacionyculturaaz.com/noticias/francesco-tonucci-la-mision-principal-de-
la-escuela-ya-no-es-ensenar-cosas?replytocom=4881#respond)
Cecilia dice:
2 noviembre, 2016 a las 12:17 pm (http://www.educacionyculturaaz.com/noticias/francesco-
tonucci-la-mision-principal-de-la-escuela-ya-no-es-ensenar-cosas#comment-4932)
Me encant! soy docente y es lo que anhelo lograr! La realidad me sacude de frente muy muy
seguido
En las escuelas, mejor..en la institucin las cosas siguen igual que siempre, con la diferencia de
que el mundo no es el mismo. los nixs padencen, los docentes que nos comprometemos con
imaginar y crear una realidad diferente tambin
La escuela mgica tiene que existir para todos los nenes del mundo..para que crezcan sanos,
felices, y con ideas bellas, creativas, sin miedos..que no sean instrumentos del sistema perverso
en que vivimos, que puedan salirse de las lgicas preestrablecidas y caminen en bsqueda de
conocer y saber y ante todo, hacer lo que los llene como seres humanos. Que no crezcan como
seres sumisos, ni que pierdan la humanidadsi la escuela sigue como sigue, las lgicas se
repiten: seres sumisos y adoctrinados, en filas, tristes, aburridos= adultos sumisos, adoctrinados,
en fila al trabajo, sin mirarse a los ojos, tristes, saciandolo todo con cosas materiales que no los
terminan de contentar, corriendo por un sueldo injusto, sin quejarse, creyendo que es lo que le
toco..
La escuela mgica es posible! pero nos encontramos con obstculos muy grandes que nos frenan
constantemente: infrasestructura inadecuada, cuerpos directivos y docentes individualistas y
cansados, sin ganas de nada ms que de tener una gruesa jubilacin, contextos familiares
complicados (violencia fsica, psicolgica entre los adultos, hacia los nios), ausencia de recursos
variados para co crear actividades significativas, palpables e innovadoras (el bolsillo de la docente
no alcanza, y si me adentro en el salario docente es un captulo a parte), ausencia de trabajo en
equipo, dilogo, participacin.Ausencia de equipos orientadores, o mejor, un equipo
multidisciplinar que labure en pos de una escuela nueva, empujando todos para el mismo lado,
con convicciones, felices, contagiando eso..
Me entristece y desalienta. Al rato, me alienta.pero me siento sola y hasta utpica. No me
quiero enfermar. Pero tampoco quiero abandonar
Responder (http://www.educacionyculturaaz.com/noticias/francesco-tonucci-la-mision-
principal-de-la-escuela-ya-no-es-ensenar-cosas?replytocom=4932#respond)
Responder (http://www.educacionyculturaaz.com/noticias/francesco-tonucci-la-mision-
principal-de-la-escuela-ya-no-es-ensenar-cosas?replytocom=5240#respond)
josu dice:
16 febrero, 2017 a las 11:22 am (http://www.educacionyculturaaz.com/noticias/francesco-
tonucci-la-mision-principal-de-la-escuela-ya-no-es-ensenar-cosas#comment-5266)
Me asombra saber que no soy el nico que piensa as, es difcil luchar contra el sistema,
tambin lo veo como una utopa, pero algo voy a hacer. Ud no baje los brazos, luche por lo
que suea, algn da cambiara.
Responder (http://www.educacionyculturaaz.com/noticias/francesco-tonucci-la-mision-
principal-de-la-escuela-ya-no-es-ensenar-cosas?replytocom=5266#respond)
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la-escuela-ya-no-es-ensenar-cosas?replytocom=4848#respond)
Responder (http://www.educacionyculturaaz.com/noticias/francesco-tonucci-la-mision-principal-de-
la-escuela-ya-no-es-ensenar-cosas?replytocom=4833#respond)
Responder (http://www.educacionyculturaaz.com/noticias/francesco-tonucci-la-mision-
principal-de-la-escuela-ya-no-es-ensenar-cosas?replytocom=4829#respond)
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la-escuela-ya-no-es-ensenar-cosas?replytocom=4824#respond)
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la-escuela-ya-no-es-ensenar-cosas?replytocom=4823#respond)
Responder (http://www.educacionyculturaaz.com/noticias/francesco-tonucci-la-mision-principal-de-
la-escuela-ya-no-es-ensenar-cosas?replytocom=4815#respond)
Responder (http://www.educacionyculturaaz.com/noticias/francesco-tonucci-la-mision-principal-de-
la-escuela-ya-no-es-ensenar-cosas?replytocom=4813#respond)
Luis Gullermo Cadavid Valle dice:
26 septiembre, 2016 a las 11:00 pm (http://www.educacionyculturaaz.com/noticias/francesco-tonucci-
la-mision-principal-de-la-escuela-ya-no-es-ensenar-cosas#comment-4810)
La enseanza Aprendizaje es compleja y se generara probablemente, un mayor aprendizaje
significativo desde esta teora; la de la libre opinin, la de los conceptos previos, experiencias previas.
Pedagoga tratada por Socrates, el padre de la filosofa Griega; pero considero que para obtener
verdaderos cientficos ; ojo! no emprendedores, que tambin son muy tiles y ejemplares para el
progreso de nuestro pas Colombia y el mundo; pero la ciencia es otra cosa que se debe seguir desde
fundamentos tericos y pragmticos. Para graduar las nuevas generaciones de las universidades; los
nuevos Keppler, Newton,Einstein etc, se debe partir de fundamentos cientficos o crear otros; ese es el
fin de la educacin y no egresar idiotas tiles o autmatas que incrementen las arcas de las
multinacionales, sino cientficos que protejan el bien comn de la humanidad; as Einstein haya
inventado la forma de destruir el mundo, desde la qumica; su objetivo era el de generar otra forma de
obtener energa.
En nuestro pas la educacin bsica y media, se limita a la simple competitividad de una evaluacin de
estado prueba ICFES, la cual sintetiza el afn sin escrpulos del docente Colombiano, es algo que
produce esquizofrenia y paranoia, al no poder cumplir el objetivo de elevar el nivel acadmico de
nuestras instituciones educativas, que pena me da, pero la educacin en nuestro adorado pas, no
tiene la verdadera relevancia que se merece,empezando por los que la dirigen, son polticos de turno
ms no acadmicos que conocen la problemtica del quehacer escolar.
Responder (http://www.educacionyculturaaz.com/noticias/francesco-tonucci-la-mision-principal-de-
la-escuela-ya-no-es-ensenar-cosas?replytocom=4810#respond)
Berenice dice:
27 septiembre, 2016 a las 6:37 pm (http://www.educacionyculturaaz.com/noticias/francesco-
tonucci-la-mision-principal-de-la-escuela-ya-no-es-ensenar-cosas#comment-4814)
As es, los gobiernos nos prefieren ignorantes, con las mentes entretenidas en otras
distracciones, ofreciendo un servicio educativo deficiente, que slo le importa la cantidad de
alumnos que egresan de las escuelas, mas no la calidad en Mxico la educacin est por los
suelos.
Responder (http://www.educacionyculturaaz.com/noticias/francesco-tonucci-la-mision-
principal-de-la-escuela-ya-no-es-ensenar-cosas?replytocom=4814#respond)
Responder (http://www.educacionyculturaaz.com/noticias/francesco-tonucci-la-mision-principal-de-
la-escuela-ya-no-es-ensenar-cosas?replytocom=4806#respond)
Responder (http://www.educacionyculturaaz.com/noticias/francesco-tonucci-la-mision-
principal-de-la-escuela-ya-no-es-ensenar-cosas?replytocom=4807#respond)
Responder (http://www.educacionyculturaaz.com/noticias/francesco-tonucci-la-mision-
principal-de-la-escuela-ya-no-es-ensenar-cosas?replytocom=4849#respond)
Responder (http://www.educacionyculturaaz.com/noticias/francesco-tonucci-la-mision-principal-de-
la-escuela-ya-no-es-ensenar-cosas?replytocom=4805#respond)
Alicia dice:
25 septiembre, 2016 a las 11:20 pm (http://www.educacionyculturaaz.com/noticias/francesco-tonucci-
la-mision-principal-de-la-escuela-ya-no-es-ensenar-cosas#comment-4803)
Seguimos un programa impuesto por nuestros gobernantes, desde ahi ya estamos mal.
Responder (http://www.educacionyculturaaz.com/noticias/francesco-tonucci-la-mision-principal-de-
la-escuela-ya-no-es-ensenar-cosas?replytocom=4803#respond)
Allan dice:
25 septiembre, 2016 a las 9:45 am (http://www.educacionyculturaaz.com/noticias/francesco-tonucci-la-
mision-principal-de-la-escuela-ya-no-es-ensenar-cosas#comment-4798)
Mmm yo aprend en la escuela, entre otras cosas, a desarrollar mis capacidades de pensamiento. Y
las nuevas tecnologas veo que se encaminan a que veas ms y hagas (pienses) menos no me cabe
en la cabeza que la escuela deba adecuarse a las nuevas tecnologas
Responder (http://www.educacionyculturaaz.com/noticias/francesco-tonucci-la-mision-principal-de-
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Responder (http://www.educacionyculturaaz.com/noticias/francesco-tonucci-la-mision-
principal-de-la-escuela-ya-no-es-ensenar-cosas?replytocom=4799#respond)
Responder (http://www.educacionyculturaaz.com/noticias/francesco-tonucci-la-mision-
principal-de-la-escuela-ya-no-es-ensenar-cosas?replytocom=4808#respond)
Responder (http://www.educacionyculturaaz.com/noticias/francesco-tonucci-la-mision-
principal-de-la-escuela-ya-no-es-ensenar-cosas?replytocom=4832#respond)
Jaime dice:
24 septiembre, 2016 a las 12:16 pm (http://www.educacionyculturaaz.com/noticias/francesco-tonucci-
la-mision-principal-de-la-escuela-ya-no-es-ensenar-cosas#comment-4792)
Interesante la opinin de Tonucci respecto a lo que realmente debera hacer la escuela y los docentes
para hacer frente a los cambios acelerados de la sociedad, a utilizar y manejar los medios tecnolgicos
de manera didctica, pues no podemos negar que los alumnos manejan con mucha facilidad dichas
herramientas que nosotros los docentes. La escuela debe adoptar ambientes ldicos de manera
urgente.
Responder (http://www.educacionyculturaaz.com/noticias/francesco-tonucci-la-mision-principal-de-
la-escuela-ya-no-es-ensenar-cosas?replytocom=4792#respond)
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principal-de-la-escuela-ya-no-es-ensenar-cosas?replytocom=4809#respond)
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NEUROMITOS EN EDUCACIN: EL APRENDIZAJE
DESDE LA NEUROCIENCIA
(http://www.educacionyculturaaz.com/noticias/neuromitos-en-educacion-el-
aprendizaje-desde-la-neurociencia)
Los nuevos tiempos y las nuevas necesidades educativas requieren ms que
nunca que los profesores nos convirtamos en investigadores en el aula capaces
de analizar y evaluar con espritu crtico cmo inciden las metodologas utilizadas
en el aprendizaje de los alumnos.